20世纪的战争与和平
阅读下列材料，回答问题。
材料一1950年10月5日，斯大林在给毛泽东的电报中，关于中国出兵朝鲜问题表明了苏联政府的态度。他在电报中说：“当然，我也考虑过，美国尽管没有做好大战的准备，仍可能为了面子而被拖入大战，这样一来，自然中国将被拖入战争，苏联也将同时被拖入战争。”
1951年6月4日，美国国务卿艾奇逊在参议院军事委员会和外交委员会主持召开的关于美国在朝鲜应采取政策问题的听证会上指出：“如果把战争扩大到中国，就会给俄国一个合法的借口干涉这一战争，中苏之间的条约具备这样的性质，同时中国人也会根据这个条约，要求俄国人这样做
——摘编自齐德学《中苏同盟在抗美援朝战争中的作用》
材料二“如果美帝国主义真正进攻我们的大陆，那就不只是中国一个国家的战争问题，我们和苏联已签订了《中苏友好同盟互助条约》，一打起来，就是全面性的打。”“我们今天不是孤立的，我们有《中苏友好同盟互助条约》，美国和联合国都晓得它要发动战争，那就意味着这是世界大战
——《周恩来军事文选》第4卷
请回答：
（1）根据上述材料并结合所学知识，分析美国不敢把朝鲜战争扩大到中国的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析《中苏友好同盟互助条约》对新中国成立初期的积极影响。
高三历史连线题困难题
20世纪的战争与和平
阅读下列材料，回答问题。
材料一1950年10月5日，斯大林在给毛泽东的电报中，关于中国出兵朝鲜问题表明了苏联政府的态度。他在电报中说：“当然，我也考虑过，美国尽管没有做好大战的准备，仍可能为了面子而被拖入大战，这样一来，自然中国将被拖入战争，苏联也将同时被拖入战争。”
1951年6月4日，美国国务卿艾奇逊在参议院军事委员会和外交委员会主持召开的关于美国在朝鲜应采取政策问题的听证会上指出：“如果把战争扩大到中国，就会给俄国一个合法的借口干涉这一战争，中苏之间的条约具备这样的性质，同时中国人也会根据这个条约，要求俄国人这样做
——摘编自齐德学《中苏同盟在抗美援朝战争中的作用》
材料二“如果美帝国主义真正进攻我们的大陆，那就不只是中国一个国家的战争问题，我们和苏联已签订了《中苏友好同盟互助条约》，一打起来，就是全面性的打。”“我们今天不是孤立的，我们有《中苏友好同盟互助条约》，美国和联合国都晓得它要发动战争，那就意味着这是世界大战
——《周恩来军事文选》第4卷
请回答：
（1）根据上述材料并结合所学知识，分析美国不敢把朝鲜战争扩大到中国的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析《中苏友好同盟互助条约》对新中国成立初期的积极影响。
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20世纪的战争与和平
阅读下列材料，回答问题。
材料一1950年10月5日，斯大林在给毛泽东的电报中，关于中国出兵朝鲜问题表明了苏联政府的态度。他在电报中说：“当然，我也考虑过，美国尽管没有做好大战的准备，仍可能为了面子而被拖入大战，这样一来，自然中国将被拖入战争，苏联也将同时被拖入战争。”
1951年6月4日，美国国务卿艾奇逊在参议院军事委员会和外交委员会主持召开的关于美国在朝鲜应采取政策问题的听证会上指出：“如果把战争扩大到中国，就会给俄国一个合法的借口干涉这一战争，中苏之间的条约具备这样的性质，同时中国人也会根据这个条约，要求俄国人这样做
——摘编自齐德学《中苏同盟在抗美援朝战争中的作用》
材料二“如果美帝国主义真正进攻我们的大陆，那就不只是中国一个国家的战争问题，我们和苏联已签订了《中苏友好同盟互助条约》，一打起来，就是全面性的打。”“我们今天不是孤立的，我们有《中苏友好同盟互助条约》，美国和联合国都晓得它要发动战争，那就意味着这是世界大战
——《周恩来军事文选》第4卷
请回答：
（1）根据上述材料并结合所学知识，分析美国不敢把朝鲜战争扩大到中国的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析《中苏友好同盟互助条约》对新中国成立初期的积极影响。
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（20世纪的战争与和平）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1950年10月5日，斯大林在给毛泽东的电报中，关于中国出兵抗美援朝问题表明了苏联政府的态度。他在电报中说：“当然，我也考虑过，美国尽管没有做好大战的准备，仍可能为了面子而被拖入大战，这样一来，自然中国将被拖入战争，苏联也将同时被拖入战争。”
1951年6月4日，美国国务卿艾奇逊在参议院军事委员会和外交委员会联合主持召开的关于美国在朝鲜应采取什么政策问题的听证会上指出：“如果把战争扩大到中国，就会给俄国一个合法的借口干涉这一战争，中苏之间的条约具备这样的性质，同时中国人也会根据这个条约，要求俄国人这样做。”
——摘编自齐德学《中苏同盟在抗美援朝战争中的作用》
材料二 “如果美帝国主义真正进攻我们的大陆，那就不只是中国一个国家的战争问题，我们和苏联已签订了《中苏友好同盟互助条约》，一打起来，就是全面性的打。”“我们今天不是孤立的，我们有《中苏友好同盟互助条约》，美国和联合国都晓得，它要发动战争，那就意味着这是世界大战。”
——《周恩来军事文选》第4卷
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析美国不敢把朝鲜战争扩大到中国的原因。
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析《中苏友好同盟互助条约》对新中国成立初期的积极影响。
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【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料中国出兵抗美援朝，与台湾问题息息相关。1950年夏，美国在朝鲜、台湾、越南三个战略方向对中国形成威胁。与此同时，解放军在金门战役中严重受挫，原先设想在当时技术装备落后的情况下解放海峡宽阔的台湾就显得困难重重。1950年6月25日，朝鲜内战爆发后几小时，美国总统杜鲁门公开宣布武装入侵朝鲜，并以“台湾海峡中立化”、“台湾地位未定”为由，命令其海军第7舰队侵入台湾海峡，抵达基隆港，受到热烈欢迎。
在美国出兵台湾3天后，中央便决定将攻台日期无限期推迟；美国出兵台湾也促使毛泽东等领导人下决心出兵朝鲜。从7月上旬起，中共中央开始抽调战略预备队组建了东北边防军。当时苏联出于中苏同盟条约的规定，同意以空军保护我国内地，并在国际上牵制美国。10月，应金日成之邀中国志愿军出兵朝鲜，一场国际性局部战争由此打响。
——摘编自徐焰《抗美援朝与台湾问题》（《领导文萃》2016.6）
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国抗美援朝的有利条件。
（2）根据材料并结合所学知识，指出朝鲜战争爆发后台湾问题未能解决的新原因。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 整个1949年，尽管朝鲜半岛局势紧张，但由于中国忙于准备解放台湾，苏联又不想在朝鲜与美国发生直接军事冲突，故中苏双方均不主张在朝鲜采取军事行动。毛泽东访苏期间，由于苏联不愿放弃既得利益，双方在是否签订一个新的条约问题上分歧较大。最终，经过近两个月的艰苦谈判，新的条约《中苏友好同盟互助条约》签订。中国在1945年失去的大部分东西在不久的将来就可以收回，而苏联曾经实现的远东战略目标至迟到1952年底将不复存在。
就在斯大林与毛泽东谈判中苏条约期间，苏联改变了对朝鲜半岛的政策。金日成在1950年4月从莫斯科回国后秘密访问北京，其目的是向中国“通报他们以武力统一国家的意图和在莫斯科会谈此问题的结果”。直到这时，斯大林才第一次向中国领导人表明，苏联在这一问题上的态度发生了变化。在这种情况下，毛泽东就不便再提出反对意见了。
——据沈志华《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中苏谈判过程中体现出的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中苏谈判产生的影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料中国出兵抗美援朝，与台湾问题息息相关。1950年夏，美国在朝鲜、台湾、越南三个战略方向对中国形成的威胁。与此同时，解放军在金门战役中严重受挫，看来想在当时技术装备落后的情况下解放海峡宽阔的台湾困难重重。
1950年6月25日，朝鲜内战爆发后几小时，美国总统杜鲁门公开宣布武装入侵朝鲜，并以“台湾海峡中立化”、“台湾地位未定”为由，命令其海军第7舰队侵入台湾海峡，抵达基隆港，受到热烈欢迎。
在美国出兵台湾3天后，中央便决定将攻台日期无限期推迟，并促使毛泽东等领导人下决心出兵朝鲜。
从7月上旬起，中共中央开始抽调战略预备队组建了东北边防军。当时苏联出于中苏同盟条约的规定，同意以空军保护我国内地，并在国际上牵制美国。10月，应金日成之邀中国志愿军出兵朝鲜，一场国际性局部战争由此打响。
——摘编自徐焰《抗美援朝与台湾问题》（《领导文萃》2016.6）
根据材料，概括中国抗美援朝的原因。
根据材料并结合所学知识，指分析台湾问题未能解决的原因。
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【20世纪的战争与和平】
材料一
由于国际形势发生了变化，现在有可能同意朝鲜同志的军事计划。
——斯大林致毛泽东电1950．5
材料二
朝鲜战争爆发后，葛罗米柯曾向斯大林建议，苏联代表应于6月底返回联合国安理会，以便在那里使用否决权反对联合国做出不利于北朝鲜的决议，但斯大林拒绝了这个建议。
——《解开朝鲜战争之谜：十年对朝鲜冲突的政治分析》罗斯玛丽·福特
材料三
尚无迹象表明苏联打算支援北朝鲜，远东苏军也没什么动静。
——《美国对外关系事件》1950
（1）结合材料一和所学知识，指出斯大林认为的“国际形势发生了变化”指什么？
（2）结合材料二、三和所学知识，指出朝鲜战争爆发后，苏联持什么态度？这种态度对朝鲜战争局势产生了什么影响？
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【20世纪的战争与和平】
材料一
由于国际形势发生了变化，现在有可能同意朝鲜同志的军事计划。
——斯大林致毛泽东电1950．5
材料二
朝鲜战争爆发后，葛罗米柯曾向斯大林建议，苏联代表应于6月底返回联合国安理会，以便在那里使用否决权反对联合国做出不利于北朝鲜的决议，但斯大林拒绝了这个建议。
——《解开朝鲜战争之谜：十年对朝鲜冲突的政治分析》罗斯玛丽·福特
材料三
尚无迹象表明苏联打算支援北朝鲜，远东苏军也没什么动静。
——《美国对外关系事件》1950
（1）结合材料一和所学知识，指出斯大林认为的“国际形势发生了变化”指什么？
（2）结合材料二、三和所学知识，指出朝鲜战争爆发后，苏联持什么态度？这种态度对朝鲜战争局势产生了什么影响？
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【世纪的战争和和平】阅读材料，回答问题。
材料：（关于朝鲜战争的起因）不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是：朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动，得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。……朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局，这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛多从而实现民族的统一”。
——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》
（1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争爆发的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析抗美援朝战争取胜对中国有何重大意义。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
（历史——选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，回答问题。
材料俄罗斯外交文件显示出，随着日本在二战中的失败，美、苏两国领导人从地缘政治学的角度考虑在东亚建立新的秩序。斯大林关于朝鲜的主要考虑是要确保朝鲜半岛不再成为将来对苏联远东安全和利益产生威胁的基地和跳板。……在1945年2月的雅尔塔会议上，斯大林接受了美国总统罗斯福的明显不能实现的建议，就是对战后朝鲜实行托管，借此在美、苏两国的帮助和指导下建立一个民主政府。出于苏联与美国在亚洲合作的考虑，1945年8月，斯大林同样接受了美国在最后时刻提出的关于以北纬38°线为界将朝鲜分成两分来接受日本投降的建议。一旦朝鲜半岛被分成美、苏两个占领区，朝鲜重新统一的机会就变得非常的渺茫。
——孟涛《朝鲜战争若干问题再研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后美苏分区占领朝鲜半岛的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美苏分区占领朝鲜半岛的历史影响。
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