阅读材料，回答问题。材料一：二战后初期，美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策，...

阅读材料，回答问题。

材料一：二战后初期，美国在世界推行由其倡导并控制的自由贸易和投资政策，经济全球化浪潮逐渐形成。20世纪90年代以来，经济全球化得到了加速发展。发达国家推行的不同类型的市场经济模式，随者世界经济发展和形势变化，正在进行调整和改革，不断加以完善；发展中国家，特别是经济转轨国家，也先后从计划经济体制向市场经济体制转化。信息技术日新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递。“东西方”由对抗走向对话，为全球经济发展与合作莫定了新的基础。

——整理自程建华《当代资本主义经济》

材料二：世界贸易组织负责实施与管理的贸易协定和协议中，贯穿了一些基本原则，体现了市场经济的基本要求，比如它要求WTO成员都应被平等地给子“最惠国待遇”，不应在本国和外国的产品、服务或人员之间造成歧视，要给予它们“国民待遇”。

——薛荣久《国际贸易》

（1）结合所学知识，指出二战后初期，美国推动经济全球化的举措。根据材料一，概括20世纪90年代经济全球化加速发展的主要因素。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出世界贸易组织的基本原则，综合材料一和二，简要阐述世界贸易组织与经济全球化的关系。

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二战后美国经济危机出现新变化，根据下表，该变化是由于

A. 经济危机的危害程度降低

B. 国家干预经济政策的推行

C. 世界自由贸易体制的形成

D. 科技革命知识经济的兴起

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二战后美国经济危机出现新变化。根据下表，该变化是由于

A. 经济危机的危害程度降低

B. 国家干预经济政策的推行

C. 世界自由贸易体制的形成

D. 科技革命知识经济的兴起

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阅读材料，回答问题。

材料一继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。当这种模式的弊端引发社会危机的时候，美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，看得见的手和看不见的手交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——摘于电视记录片《大国崛起》语录

材料二社会主义经济体制包括两个方面的内容：一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。

——何理《中华人民共和国史》

（1）结合材料一和所学知识，英美两国对传统市场经济模式创新分别是什么？两国新的市场经济模式产生的历史背景分别是什么？

（2）依据材料二和所学知识，概括新中国成立后经济体制的两次深刻变化？

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（26分）阅读材料，回答问题。

材料一　 利用自身的工业优势，英国开始积极推行自由贸易政策，逐步建立起自由主义的经济体系。……自由贸易成为英国的国策。“英国制造”从此在更大的世界市场里长驱直入。1849年，贸易垄断的标志、实施了近两个世纪的《航海条例》被废除了。

——摘编自中国民主法制出版社《大国崛起·英国》

材料二　 苹果手机各零部件的生产厂商：CPU是美国苹果和韩国三星合作研发的，由韩国三星代工；屏幕是韩国LG生产的IPS屏幕；摄像头是日本索尼生产的；背照式镜头、电池是美国苹果制造，IOS系统是由其自主研发。最后的组装则是由中国台湾富士康公司在大陆完成。

材料三　 美国许多商业和政治领导人则公开宣称：由于美国拥有“新经济”，而其它国家没有，因此美国无可争议地成为全球老大，其它国家必须采用美国的价值观念，如果要与美国平起平坐，则必须效仿美国的制度。

——摘编自保罗·克鲁格曼《自负的美国》

材料四　 台湾著名作家龙应台曾写道：“我们不管是北京还是上海、台北、香港，在被全球化席卷而来，就是说那个浪冲过来，我们的脚站在那个沙滩里头，你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空，你一定还要有土壤。”

（1）运用所学知识指出材料一中《航海条例》颁布的宗旨，分析英国废除《航海条例》并实行自由贸易的原因。英国是如何在中国实现自由贸易政策的？（10分）

（2）材料二反映了经济领域中的什么现象？二战后导致此现象加剧的因素有哪些？并指出该现象的实质。（8分）

（3）结合材料三和所学知识，在“新经济”时代，美国通过哪些措施来获取“全球老大”的地位？（6分）

（4）结合材料三、四谈谈中国等发展中国家面对经济全球化应采取的态度。（2分）

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一继荷兰之后，英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。当这种模式的弊端引发社会危机的时候，美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，看得见的手和看不见的手交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

材料二列宁时代，国家的经济政策具有相当的弹性；斯大林则以强硬的手段，加快了国家工业化的步伐……斯大林认为，我的工业化资金只能靠我自己内部来积累，内部来积累呢，那主要当然要来自于农业……在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。

——以上材料均据《大国崛起·解说词》整理

（1）指出材料一中英美两国市场经济模式的各自特点。分析美国创新市场经济模式的背景。

（2）据材料二和所学知识，概括指出在向社会主义过渡中列宁和斯大林是怎样探索的。概要评述斯大林时代所形成的经济体制。

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二战后美国推行的霸权主义政策对世界局势产生了深远影响。阅读下列材料：

材料一　 美国的霸权与冷战紧密相关。历史上成功的霸权国家都是根据自己的目标组织起经济空间，以维护自由经济体制的霸主所组织起来的开放的市场经济空间。同时，这种霸权对于维护冷战期间西方集团的政治稳定有直接的作用。美国通过签订北大西洋公约、美日安保条约等多边和双边军事同盟条约而建立起以自己为首的西方安全机制。在全球化环境中美国的霸权有减有增。在全球化的推动下，随着冷战的发展，美国在其西方盟国中的霸权地位相对衰落了。但从全球层面看，美国能对世界体系中的生产结构、金融结构产生比任何其他国家或地区大得多的影响，比如制订世界经济运行规则，因此美国的霸权在全球化的推动下反而相对地增强了。

——摘编自叶江《冷战、美国霸权与全球化》

材料二　 冷战后美国霸权的膨胀强化了美国领导世界的意愿，使得冷战后美国霸权主义有了新的发展。冷战后的美国霸权主义是一种更加肆无忌惮的霸权主义。冷战后美国在世界范围内扩展市场经济制度、美国的价值观念，积极地向全世界扩展美国的势力和影响。同时，“新干涉主义”使冷战后美国霸权主义披上一层“仁慈”的外衣。“新干涉主义”是指在当前的国际环境下出现的一种以人道主义和捍卫西方共同价值观为借口，用政治施压、军事打击和经济制裁等手段干涉别国内政。此外，冷战后美国霸权主义体现为一种制度性霸权。制度霸权是指通过西方国家在世界政治经济中的绝对主导地位体现出来的一种霸权形态。只要霸权国能够保持霸权地位，它的国家安全、经济财富、意识形态观念、社会价值观念就有了基本的保障。

——摘编自刘丽云《冷战后美国霸权主义的新发展》

完成下列要求：

（1）据材料一并结合所学知识，指出美国在冷战中推行霸权主义在政治上、经济上和军事上的意图及表现。如何理解材料一中美国霸权“有增有减”的含义？

（2）据材料二，概括冷战后美国霸权主义发展呈现的新特点，说明美国推行霸权主义的目的。

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中美关系仍然是当代世界最重要的双边关系之一。阅读下列材料：

材料一　 二战后初期，美国为了在政治上控制亚太地区的盟友，实行“让步性”经济政策。日本、南朝鲜、香港、新加坡等国家和地区的经济因此出现高增长势头。由于美国对中国的封锁和禁运政策，使中国这个亚太地区的大国被排除在亚太经济大循环之外，这对“亚太经济合作圈”的形成和亚太经济发展的不利影响是不言而喻的。其次，美国对其亚洲盟友的援助不是出于发展亚太地区经济的目的，而是深深打上了遏制中国的烙印。

——摘编自冀伯祥《试论中美关系转折对世界格局的影响》

材料二　 从某种意义上看，尼克松的“越顶外交”可以说是美国在对华政策上把其盟友日本抛在了身后，这必然对日本的外交抉择产生了极大影响。1972年9月25日，田中角荣访华，中日双方先后进行了四次首脑会议和三次外长会议，在恢复中日邦交问题上达成了共识。对此，美国不得不正视这种现实，以谋求同新中国建立正式外交关系。在20世纪70年代的中美日三角关系之中，虽然美国的主导地位开始削弱，但是这种三角关系具有明显的互动性特征。然而，从实质上看，当时这种三角关系又是不均衡，不等边的。

——摘编自王云翠《20世纪70年代中美日三角关系的互动态势》

完成下列要求：

（1）据材料一，指出二战后初期中国被“排除在亚太经济大循环外”的原因，据此分析当时国际格局的基本特征。

（2）据材料二，指出20世纪70年代中美日三角关系“具有明显的互动性特征”的表现。结合所学知识，分析当时中美日三角关系互动的影响。

（3）综合上述材料，结合所学知识，从国际关系的视角分析影响中美关系的主要因素。

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阅读材料，回答问题

材料一到19世纪40年代末，英国已基本完成了工业革命。1851年在伦敦举行的博览会则标志着英国已成为了世界工厂。至此，英国凭借其工业优势积极推行自由贸易政策，逐步建立起自由主义的经济体系。并在此基础上，迅速发展成为当时世界上最强大的国家。

________《强国之鉴》

（1）据材料一并结合所学知识，说明推动英国成为“世界工厂”的有利因素有哪些？

材料二英、美两国制造业在世界产量中所占份额（1750-1900年）

（2）据材料二概括英、美两国制造业在世界产量中所占份额变化趋势，并结合所学知识分析其主要原因。

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世界市场19世纪中期逐渐形成，从那时起就出现了关于自由贸易和贸易保护之争，一直持续到今天，仍是世界舞台中一个重要“课题”。阅读材料，回答问题。

材料一  19世纪40年代，英国开始实行自由贸易政策，大幅度降低了关税，同时与法国等国家签署了减免关税的双边协议。这一政策也推广到欧洲以外，用武力强迫中国等东方国家减免关税、开放市场。

材料二  危机爆发后，美国国会于1930年5月19日通过霍莱—斯姆特法令，对890种商品提高进口税率，各种进口商品的税率平均提高约40%。这一法令的实施，遭到33个国家的抗议，引发了30年代的关税战。

——王斯德主编（《世界现代史》）

材料三  1948年美国出口贸易占资本主义世界的1/3，到1972年，下降到13.7%，而欧共体的出口贸易占33.7%。美国和欧共体虽然互为对方最大的贸易对象，但它们之间的贸易摩擦不断，欧共体指责美国实行高关税壁垒；而美国认为欧共体是实行贸易歧视政策。双方在关贸总协定进行了七轮激烈的谈判，到1979年完成《东京回合》，决定发达国家将关税都降至5%的水平，以实现自由贸易的目标。

——《世界现代史》

（1）据材料一并结合所学知识，分析英国实行自由贸易政策的原因。（4分）基于这一政策，英国是如何用武力强迫中国减免关税的？（2分）

（2）据材料二并结合所学知识，分析霍莱—斯姆特法令实施的结果（2分），及其对世界经济发展的影响。（2分）

（3）据材料三，分析20世纪70年代美国与欧共体之间的关系及导致这种关系的原因。（4分）

（4）根据以上材料，谈谈你对世界市场的认识。（3分）

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