一位作家评价伯里克利改革时说,他“并没有站在富人和少数人一边,而是站在了多数人和穷人一边。”这表明他的改革
A. 消除了雅典社会的阶级差别
B. 促成公民可以担任任何公职
C. 保障了公民有效的参政权利
D. 标志着雅典国家的正式形成
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一位作家评价伯里克利改革时说,他“并没有站在富人和少数人一边,而是站在了多数人和穷人一边。”这表明他的改革
A. 消除了雅典社会的阶级差别
B. 促成公民可以担任任何公职
C. 保障了公民有效的参政权利
D. 标志着雅典国家的正式形成
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“他在富人以及强有力的极少数人与穷人、无所依傍的大多数雅典公民之间进行调解。他……在经济和政治方面实行了改革,对政治权力的分配与行使具有深远影响。”这里“他”指的是
A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯利克里 D. 苏格拉底
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民主与法治相辅相成,民主为法治奠定基础,法治为民主提供保障。阅读材料,回答问题。
材料一 伯里克利在一次演讲中谈到:“我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”
——转引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》
材料二 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
第十七条一切国家机关必须依靠人民群众,经常保持同群众的密切联系,倾听群众的意见,接受群众的监督
——1954年《中华人民共和国宪法》(节选)
(1)材料一反映出雅典民主政体有什么突出特点?伯里克利所指的“多数人”是指雅典城邦哪一社会群体?据此分析雅典民主政治的得与失。
(2)材料二中的宪法体现出哪两大原则?它反映出我国的政治制度是什么?结合材料二说明这一制度设计如何体现这一理念的。
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民主与法制是人类政治文明进步的重要标志。阅读材料,回答问题:
材料一 伯里克利在一次演说中谈到:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”
——转引自 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》
材料二 研究表明,美国革命者在进行建国的政治实验时,既未彻底抛弃雅典民主的精神理念,也没有完全认同罗马共和国的制度安排,而是基于他们的政治智慧和现实关怀,同时借助了英国的传统、近代的理论等多种资源,对两者进行了改造和转化,从而形成了一种新型共和政体,走出了一条新的建国道路。
——摘编自李剑鸣《古典传统与美利坚共和国的创建》
材料三 中国近现代历史上两部宪法文件
材料四 1980年8月,邓小平在接受意大利记者法拉奇采访时指出:要避免类似“文化大革命”那样的惨剧重演,“这要从制度方面解决问题。我们过去的一些制度,实际上受了封建主义的影响,包括个人迷信、家长制或家长作风,甚至包括干部职务终身制。……现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样,才能解决问题。”
——摘自《邓小平文选》第二卷
请回答:
(1)材料一中伯里克利所说的“多数人”是指雅典哪一社会群体?材料反映出雅典民主政体有哪些突出特点?
(2)根据材料二并结合所学知识,举出一例说明美国政体的创新之处。
(3)材料三中的两部宪法分别颁行于哪一年?结合材料和所学知识,它们各自具有怎样的历史地位?
(4)根据材料四,结合所学知识概述新时期我国法制建设取得的重大成果。
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民主与法制是人类政治文明进步的重要标志。阅读材料,回答问题。
材料一:伯里克利在一次演说中谈到:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”
——转引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》
材料二:研究表明,美国革命者在进行建国的政治实验时,既未彻底抛弃雅典民主的精神理念,也没有完全认同罗马共和国的制度安排,而是基于他们的政治智慧和现实关怀,同时借助了英国的传统、近代的理论等多种资源,对两者进行了改造和转化,从而形成了一种新型共和政体,走出了一条新的建国道路。
——摘编自李剑鸣《古典传统与美利坚共和国的创建》
请回答:
(1)材料一中伯里克利所说的“多数人”是指雅典哪一社会群体?材料反映出雅典民主政体有哪些突出特点?
(2)根据材料二并结合所学知识,美国“新型政体”的建立与哪些因素有关?举出一例说明美国政体的创新之处。
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民主与法制是人类政治文明进步的重要标志。阅读材料,回答问题:
材料一 伯里克利在一次演说中谈到:“我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”
——转引自 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》
材料二 研究表明,美国革命者在进行建国的政治实验时,既未彻底抛弃雅典民主的精神理念,也没有完全认同罗马共和国的制度安排,而是基于他们的政治智慧和现实关怀,同时借助了英国的传统、近代的理论等多种资源,对两者进行了改造和转化,从而形成了一种新型共和政体,走出了一条新的建国道路。
——摘编自李剑鸣《古典传统与美利坚共和国的创建》
材料三 中国近现代历史上两部宪法文件
材料四 1980年8月,邓小平在接受意大利记者法拉奇采访时指出:要避免类似“文化大革命”那样的惨剧重演,“这要从制度方面解决问题。我们过去的一些制度,实际上受了封建主义的影响,包括个人迷信、家长制或家长作风,甚至包括干部职务终身制。……现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样,才能解决问题。”
——摘自《邓小平文选》第二卷
请回答:
(1)材料一中伯里克利所说的“多数人”是指雅典哪一社会群体?材料反映出雅典民主政体有哪些突出特点?
(2)根据材料二并结合所学知识,举出一例说明美国政体的创新之处。
(3)材料三中的两部宪法分别颁行于哪一年?结合材料和所学知识,它们各自具有怎样的历史地位?
(4)根据材料四,结合所学知识概述新时期我国法制建设取得的重大成果。
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政治文明是社会进步的产物。阅读下列材料:
材料一伯里克利在一次在演讲中谈到:“我们的政体的确可以称为民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。”
——转引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以前的世界》
材料二这是一次前无古人的革命,它不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离,……经过这13年(1776~1789年)的摸索,美国人终于找到了最适合自己的道路,一个新型的国家——美利坚合众国正式诞生。
——摘自赵晓兰《美国的诞生》
材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。一律实行民主集中制。
第十七条一切国家机关必须依靠人民群众,倾听群众的意见,接受群众的监督。
——1954年《中华人民共和国宪法》(节选)
请回答:
(1)据材料一,伯里克利所指的“多数人”是指雅典城邦哪一社会群体?材料反映出雅典民主政体有什么突出特点?据材料二,结合所学知识,指出美国人建立的“新型国家”与“旧世界专制主义”具有哪些不同。
(2)材料三反映出我国的根本政治制度是什么?党的十八后习近平总书记再次强调“把权力关进笼子里”,结合材料三说明这一制度设计如何体现这一理念的。综合上述材料,你对人类政治文明有何认识?
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古代雅典伯里克利执政时期,实行抽签选举制,“使富人失去了运用其财富和地位等方面影响选举的可能”。这表明抽签选举制
A.使工商业奴隶主退出了政治舞台
B.进一步扩大了公民大会的权力
C.增强了民主的广泛性和平等性
D.成为后来社会动荡的政治根源
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雅典政治家伯里克利说:“权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这个体现了雅典民主制的特点是
A. 人民主权
B. 轮番而治
C. 公民享有知情权
D. 少数服从多数
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雅典政治家伯里克利说:“权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这个体现了雅典民主制的特点是
A. 人民主权
B. 轮番而治
C. 公民享有知情权
D. 少数服从多数
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