甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。请回答:
(1)人类的血友病基因位于甲图中的____片段。
(2)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
(3)某种病的遗传系谱图如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。
(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。(本小题3分)
高二生物综合题简单题
甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段), 该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1,Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位基因。
(1)人类的血友病基因位于甲图中的_____________(Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2)片段。
(2)某种病的遗传系谱如乙图,请描述该类遗传病的特点:_____________。控制该病的基因很可能位于甲图中的_____________片段。
(3)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段,这对性状在后代男女个体中表现型的不一定相同。例如母本为XaXa,父本为XaYA,则后代男性个体的基因型和表现型为____________、
____________;后代女性个体的基因型和表现型为____________、____________。
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甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。请回答:
(1)人类的血友病基因位于甲图中的____片段。
(2)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
(3)某种病的遗传系谱图如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。
(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的Ⅰ片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。(本小题3分)
高二生物综合题简单题查看答案及解析
甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的 (甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。请回答:
(1)人类的血友病基因位于甲图中的________片段。
(2)在减数分裂形成配子的过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的________片段。
(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的________片段。
(4)假设控制某隐性遗传病的基因A(a)位于甲图所示X的Ⅱ—2片段,那么在男性个体中基因型为________和________,正常女性的基因型为________和________。
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图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段),该部分基因可互为等位基因,另一部分是非同源的(图中的Ⅱ一1,Ⅱ一2片段),该部分基因不互为等位基因。下列说法错误的是
A. 人类的血友病基因只位于图中的Ⅱ一2片段
B. 在减数分裂过程中,I片段可能发生交叉互换
C. 决定男性(性别)的基因可能位于Ⅱ一1上
D. 假设色盲基因位于I片段,则男性患者多于女性。
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(甲图中的II—1,II—2片段),该部分基因不互为等位。下列说法不正确的是
A. 人类的红绿色盲基因位于甲图中的II—2片段。
B. 减数分裂过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的I片段。
C. 某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的II—l片段。
D. 控制某相对性状的基因位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对相对性状的遗传与性别无关
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图所示为人的性染色体简图,X和Y染色体的Ⅰ片段是同源区段,该部分的基因可以是相同的也可以互为等位,Ⅱ1和Ⅱ2片段是非同源区段,该部分基因各自独立。则下列叙述不正确的是( )。
A.Ⅰ片段上基因决定的相对性状在后代男女个体中表现型比例一定相同
B.Ⅱ1片段上某基因控制的性状在家族遗传中表现为直系男丁的一脉相传
C.减数分裂过程中,X和Y染色体上的Ⅰ片段之间能发生交叉互换
D.人类的血友病基因位于图中的Ⅱ2片段
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下图为某生物的性染色体简图: X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。
(1)对人类基因组进行研究时,应对 条染色体进行测序。人类的色盲基因位于下图中的 ________ 片段。在减数分裂形成配子过程中, X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的 ________ 片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是____________________
A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体
(3)科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为完全显性。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,请写出遗传图解,并完成推断过程。
①遗传图【解析】
②推理过程:
a.实验方法:首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型依次为
________ 、 ________。
b.预测结果:若子代雄果蝇表现为 ,则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为 ,则此对等位基因仅位于X染色体上。
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如图为XY性别决定生物的性染色体简图,X和Y有一部分是同源的(图中I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位,回答下列问题:
(1)假设一个图示的精原细胞中的两个DNA用进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含的精细胞所占的比例是________。
(2)若图表示人类部分基因,则人类的色盲基因位于图中的_______片段,基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗?________。单从理论上推测,在减数分裂形成配子过程中,通过交叉互换发生基因重组的是上图中的_______片段。
(3)一个如图所示的精原细胞,在减数分裂中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型的精子,则其余三个精子的基因型是________、________、________。
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I.图为XY性别决定生物的性染色体简图,X和Y有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位,另一部分是非同源的(图中II-1、 II-2片段),该部分基因不互为等位,回答下列问题:
(1)若图表示人类部分基因,则人类的红绿色盲基因位于图中的_______片段,基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗?____________ 。在减数分裂形成配子过程中,理论上X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是图中的 _______片段。
(2)一个如甲图所示的精原细胞,在减数分裂中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为EEeXbD的精子,则其余三个精子的基因型是__________________________。
(3)假设一个甲图所示的精原细胞中的两个DNA,用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例是___________。
II.下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)
(4)图中代表DNA相对数量变化的曲线_________________。
(5)图中0~8时期表示细胞的________________分裂过程。8处发生的生理过程是________________,8~13表示细胞的_______________分裂过程。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
某哺乳动物为雌雄异体的动物,其性别决定方式为XY型。下图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1 ,Ⅱ-2片段),该部分基因不互为等位。绵羊的有角和无角分别受一对等位基因(A、a)控制,雌雄都有有角个体出现。这对等位基因可能位于常染色体上,也可能位于性染色体上。若位于常染色体上表现为从性遗传,从性遗传是指常染色体上基因控制的性状,在表现上受个体性别的影响的现象,如绵羊为杂合体时,雄性表现为有角,雌性表现为无角。现有一只有角公羊与一只无角母羊交配所生的多胎小羊中,性成熟以后,凡公羊都表现为有角,凡母羊都表现为无角。
试根据以上事实回答
(1)羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段? ___并简述理由_______________
(2)根据以上事实,推测绵羊的有角性状的遗传有两种可能:一种是基因位于性染色体上______________片段的遗传,另一种是从性遗传,则无角母羊的基因型是____________
(3)以下为进一步验证绵羊的有角性状的遗传方式的方案,请补充完善。
步骤:选择______________公羊与多只无角母羊交配,观察子代性成熟后表现出来的性状。
结果预测和分析:
①__________________________________________________
②_________________________________________________
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