(12分)一株基因型为AaBb的桃树(2N=16)在某个侧芽的分化过程中受到环境因素的影响,形成了一枝染色体数目加倍的变异枝条(能开花结果),其它枝条正常。
(1)该植株所有细胞内染色体数目最多为________条。在进行减数分裂的细胞中最多有 ________个染色体组。
(2)桃树的高干基因(A)对矮干基因(a)是显性,植株开花数多基因(B)对开花数少基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第6号和第9号染色体上。当用X射线照射亲本中高干多花的花粉并授于高干少花的个体上,发现在F1代734株中有2株为矮干。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体载有高干基因(A)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。
①据题干信息推导出亲本高干少花植株的基因型为________。
②请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代矮干植株的基因组成。
③在做细胞学的检査之前,有人认为F1代出现矮干的原因是:经X射线照射的少数花粉中高干基因(A)突变为矮干基因(a),导致F1代有矮干植株。某同学设计了以下杂交实验,以探究X射线照射花粉产生的变异类型。
实验步骤:
第一步:选F1代矮干植株与亲本中的高干多花植株杂交,得到种子(F2代);
第二步:F2代植株自交,得到种子(F3代);
第三步:观察并记录F3代植株茎的高度及比例。
结果预测及结论:
若F3代植株的高干:矮干为______,说明花粉中高干基因(A)突变为矮干基因(a),没有发生第6号染色体载有高干基因(A)的区段缺失。
若F3代植株的高干:矮干为______说明花粉中第6号染色体载有高干基因(A)的区段缺失。
高三生物综合题中等难度题
(12分)一株基因型为AaBb的桃树(2N=16)在某个侧芽的分化过程中受到环境因素的影响,形成了一枝染色体数目加倍的变异枝条(能开花结果),其它枝条正常。
(1)该植株所有细胞内染色体数目最多为________条。在进行减数分裂的细胞中最多有 ________个染色体组。
(2)桃树的高干基因(A)对矮干基因(a)是显性,植株开花数多基因(B)对开花数少基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第6号和第9号染色体上。当用X射线照射亲本中高干多花的花粉并授于高干少花的个体上,发现在F1代734株中有2株为矮干。经细胞学的检查表明,这是由于第6号染色体载有高干基因(A)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。
①据题干信息推导出亲本高干少花植株的基因型为________。
②请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代矮干植株的基因组成。
③在做细胞学的检査之前,有人认为F1代出现矮干的原因是:经X射线照射的少数花粉中高干基因(A)突变为矮干基因(a),导致F1代有矮干植株。某同学设计了以下杂交实验,以探究X射线照射花粉产生的变异类型。
实验步骤:
第一步:选F1代矮干植株与亲本中的高干多花植株杂交,得到种子(F2代);
第二步:F2代植株自交,得到种子(F3代);
第三步:观察并记录F3代植株茎的高度及比例。
结果预测及结论:
若F3代植株的高干:矮干为______,说明花粉中高干基因(A)突变为矮干基因(a),没有发生第6号染色体载有高干基因(A)的区段缺失。
若F3代植株的高干:矮干为______说明花粉中第6号染色体载有高干基因(A)的区段缺失。
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下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.真核细胞的分裂过程中染色体数目都会出现周期性的变化
B.细胞分化过程中基因的表达会受环境因素的影响
C.人的头发变白和白化病都是因酪氨酸酶活性降低引起的
D.细胞凋亡的主要特征是细胞代谢速率减慢
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(2015秋•洛阳月考)如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物(2N=32)处于细胞分裂不同时期的细胞图象;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙图中某个细胞染色体与基因的位置关系.请据图分析回答:
(1)图甲中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 (填标号)阶段.图甲中含两个染色体组的细胞是 .直接与动物细胞分裂过程完成密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、 .
(2)细胞丁的名称为 ,图丁应为图丙中细胞 (选填“①”、“②”或“③”),细胞IV的基因组成是 .若V的基因型为aBB,则与其同时产生的另外两个极体中染色体数目为 .
(3)在不考虑变异的情况下,图甲中不含有等位基因的细胞除C外,还有 (填字母).乙图①过程属于 期,与⑥过程相比,乙图①过程同时期细胞内特有的染色体行为是 (至少写出两点).
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下列有关遗传、变异、进化的叙述中,正确的是
A.人为因素和物种入侵都可能会影响生物进化和生物多样性
B.秋水仙素使染色单体分离,导致染色体数目加倍而形成多倍体
C.某种生物突变产生新基因并稳定遗传后,就产生了新物种
D.单倍体育种中,通常先筛选出所需花粉,再培养得到单倍体
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物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工杂交获得幼苗,用秋水仙紊处理其顶芽形成植株丙。下列叙述正确的是
A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.丙的体细胞有丝分裂后期可观察到36或72条染色体
C.染色体数目的变化决定了生物进化的方向
D.丙的形成未经过地理隔离,因而丙不是新物种
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有丝分裂实验被广泛用于环境监测和染色体变化的监测。
研究表明:温度、秋水仙素和高尔基体等都会影响植物细胞正常的有丝分裂。某同学为验证低温能诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究。
(1)材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜,盖玻片,载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有 等。
(2)实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制 ,以致染色体不能移向两极,使染色体数目加倍。据研究显示,在分裂末期破坏高尔基体的结构会影响细胞分裂,也会使细胞内染色体数目加倍,两者染色体数目加倍原理的区别是 。
Ⅱ.农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现是细胞分裂间期的微核现象和细胞周期长短的明显变化(如图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应和细胞周期的影响开展研究。
材料用具:培养皿,20%的磷胺(农药)溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂。
观察指示:
为达到实验目的,请设计一张用于记录实验过程的表格:
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下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述,正确的是
A. 减Ⅰ前的间期由于DNA的复制,染色体数目加倍
B. 四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组
C. 减Ⅱ过程中发生染色单体分离,使染色体数目减半
D. 玉米的配子中有大小、形态各不相同的10条染色体
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下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述,正确的是
A. 减Ⅰ前的间期由于DNA的复制,染色体数目加倍
B. 四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组
C. 减Ⅱ过程中发生染色单体分离,使染色体数目减半
D. 玉米的配子中有大小、形态各不相同的10条染色体
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下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞在分裂间期染色体复制,数目加倍
B.细胞分化的过程是不可逆转的
C.细胞癌变时细胞周期延长
D.细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡
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某水稻品种(2N=24),取其花粉进行离体培养获得幼苗甲,用秋水仙素处理幼苗甲获得幼苗乙。下列有关叙述不正确的是
A.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍
B.形成幼苗甲的过程中,生长素/细胞分裂素比值越大,越有利于生根
C.幼苗甲是单倍体,和乙之间存在生殖隔离,是新的物种
D.幼苗甲的形成,体现了生殖细胞的全能性
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