在现在社会，越来越多的人重视口才的重要性。为了更好引导同学们重视口才，强化辩才，八年级决定开展一次“在辩论中成长”的综合性活动，请你踊跃参加吧！
（1）拟写标语。请你为本次活动拟一条简洁、富有感染力的标语，张贴在教室里。
（2）设计辩题。同学们对现阶段培养自理能力认识上有分歧，请围绕此话题，依照示例，拟定一组辩题。示例一：上网会影响学习（上网不会影响学习）
示例二：中学生应该适当参加社会实践活动（中学生不需要参加社会实践活动）
我的辩题：
（3）补充论据。根据你所拟辩题，先明确立场，再简洁阐述（也可补充一条道理或事实论据），来增强说服力。
（4）总结收获。在参加辩论赛的过程中，你有何收获？-
九年级语文综合性学习困难题
在现在社会，越来越多的人重视口才的重要性。为了更好引导同学们重视口才，强化辩才，八年级决定开展一次“在辩论中成长”的综合性活动，请你踊跃参加吧！
（1）拟写标语。请你为本次活动拟一条简洁、富有感染力的标语，张贴在教室里。
（2）设计辩题。同学们对现阶段培养自理能力认识上有分歧，请围绕此话题，依照示例，拟定一组辩题。示例一：上网会影响学习（上网不会影响学习）
示例二：中学生应该适当参加社会实践活动（中学生不需要参加社会实践活动）
我的辩题：
（3）补充论据。根据你所拟辩题，先明确立场，再简洁阐述（也可补充一条道理或事实论据），来增强说服力。
（4）总结收获。在参加辩论赛的过程中，你有何收获？-
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语文综合性学习。
随着信息技术的飞速发展，汉字书写在键盘中逐渐沦落，学生的书写水平下降。为更好地传承我国的书法文化，引导师生重视汉字书写。XX学校准备开展一次“写好中国字，传承书法文化”的汉字书写周活动。请你完成任务。
①设计活动。在“书写周”活动中，你认为可以开展哪些活动？（至少列举两种）
②亮明观点。阅读下列材料，你会得出什么结论？请简要概述。 （不超过50字）
材料一：我国近邻日本、韩国等都非常重视中小学写字教学，日本有书道，韩国有书艺，甚至韩国想把“书艺”向联合国申报非物质文化遗产，韩国要求小学实施汉字教育，日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
材料二：我国早在2013年国家教育部就要求“书法进课堂”，但据调查，中国90%以上的中小学没有专门的书法课，有的虽有书法课，但名存实亡，致使学生的书写水平愈来愈差，书写潦草、错字百出、提笔忘字的情况十分普遍。有网站对是否需要加强写字教育进行调查，100%的人同意加强。
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按要求完成下列小题。
四月调考临近，为了引导同学们调整好心态积极应考，学校组织九年级同学开展了以“树立良好心态”为主题的综合性学习活动。
（1）在活动过程中，需要你从多方面对中学生“缺乏良好的应考心态”的原因作分析。请用简明的语言分条表述，三条即可。
（2）在以“良好的心态”为主题的班会上，需要你谈谈树立良好心态对人生的意义。请用建明连贯得体的语言写下你要说的话。（120字左右）
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为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动。请你一起参加。
（1）为了开展好这次活动，班委会拟定了两个活动项目，请你再设计两个。
①搜集喜欢的诗；②整理搜集的诗；③__________；④________
（2）下面是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌”推荐表，请将表格填写完整。
| 诗歌 | 推荐理由 |
| 礁 石 艾青 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海岸 ——选自《艾青诗选》 | ________________ |
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某中学以“厉害了,我的国”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了更好地感受时代魅力,领略大国风采,校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了,我的国》。请你代校团委拟一则通知。
(2)看了纪录片《厉害了,我的国》后,某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字,请你按要求帮他修改。
[甲]影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容,看完后我的自豪感油然而生。[乙]我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范,是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,助推了中国腾飞,为中国的发展注入了新的活力。
①[甲]处画线句中标点符号使用有误,应将“______”删掉;句子成分残缺,应在句尾加上“_____”。
②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应将“___”与“_________”调换位置。
(3)个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想,写一句座右铭,激励自己在人生道路上不断前行。(要求:不得借用名人名言)
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校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。
（1）请按要求修改活动通知。
通 知
各位同学：
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
①通知中有错别字的词语是“____________”，正确的写法是“____________”。
②划线句子有语病，请提出修改意见。
③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。
（2）下面是活动中的两道题，请回答。
①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。
孤帆远影碧空尽：__________ 脱鞍暂入酒家垆：__________
②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新：__________ 劝君更尽一杯酒：__________
（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ）
____汉阳渡，初日郢门山。（颔联）
江上几人在，天涯孤棹__。（颈联）
A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回
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校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。
（1）请按要求修改活动通知。
通知
各位同学：
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
①通知中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。
②划线句子有语病，请提出修改意见。
③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。
（2）下面是活动中的两道题，请回答。
①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。
孤帆远影碧空尽： 脱鞍暂入酒家垆：
②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新： 劝君更尽一杯酒：
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近年来，在国家经济迅速发展的背景下，弘扬传统文化成为了实现中华民族伟大复兴的一个重要举措。为此，学校决定开展“继承传统，面向未来”的综合性学习活动。
1.你们小组的选题是“古典经典作品对人成长的影响”，请你任选 3 句古代经典名句（如诗文等），简要阐释它对你的影响。
2.你们小组组织了辩论会，对手小赵说：“其实学习经典没什么作用，因为发展经济与学习经典关系不大。”请你有理有据地反驳小赵的观点。（100 一120 字）
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根据要求完成小题。
“倾听”是人际交往中极为重要的一种素质，也是能帮助我们获得成功的一种能力。但是在现实生活中，很多人不太重视倾听。为了引导同学们关注倾听，学会倾听，班级准备开展以“倾听的艺术”为主题的综合性学习。
1.在活动过程中需要你了解身边同学倾听的现状，请你列举四种“不会听”的表现。
2.你是一个小组长，正在组织大家讨论一个问题。甲同学正在阐明自己的见解，可其他成员嘻嘻哈哈、吵吵嚷嚷，为了让大家专注于他的发言,了解到倾听的意义和正确的态度，你可以这样说“____________ 。”(100—120字)
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根据要求完成小题。
目前，我们初三的学生离中考时间越来越近，同学们普遍感到压力很大，面对压力，积极的心态显得尤为重要。学校决定开展以“用积极的心态面对中考”为主题的综合性学习活动。
1.请你用简洁明了的语言就“如何调整好自己的心态”列举三条可行的方法。
2.中考一天天临近，你们班召开题为“生活需要用积极的心态去面对”的主题班会，你作为小组代表在班会上发言，请把你的发言用简洁的语言写出来。（字数100-120字）
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