“我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。”最终明确了上述引文中“市场经济”体制目标的是
A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十四大 D. 中共十五大
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“我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。”最终明确了上述引文中“市场经济”体制目标的是
A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十四大 D. 中共十五大
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八大前后开放自由市场的探索是我国引入市场机制的先声,为以后的改革积累了历史经验。阅读下列材料:
材料一 1956年,我国基本建立起国家统一市场。统一市场支援了国家建设,也造成工业品质量下降、副食品供应紧张等问题。针对这种现状,八大在各地先行探索开放市场的基础上,作出建立自由市场的决策。到11月底,全国有14个省份开放了自由市场。城市市场中长期缺货的毛鸡、鲜鱼等货源不断增加,商品质量提高、价格却降低了。农村中滞销的土特产也打开了销路。由于货畅其流,收购价格比较公平合理,农民们生产劲头也愈来愈大了。随着自由市场的开放,争议越来越多,当时相当一部分干部、群众认为自由市场的基本性质仍是资本主义的,开放影响了国家工业化发展速度。到1958年国家取消商品经济、关闭集贸市场。
——摘编自张神根《八大前后党对自由市场问题的初步探索》
材料二 随着我国城市经济体制改革的全面展开,到80年代末90年代初,市场调节已在国民经济中占有相当比重。在工业生产方面,国家下达的指令性计划产品品种由1984年123种减少到1988年的50种;在流通领域,到1990年国家定价的产品约占25%,其余为国家指导价和市场价。随着市场取向改革的逐步深入,姓“社”还是姓“资”的问题引起激烈的争论,改革进入关键时期。邓小平通过南方谈话,提出资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题,强调社会主义的本质是解放和发展生产力。这为党的十四大召开作了充分的理论准备,加快了建立社会主义市场经济体制的步伐。
——摘编自萧国亮、隋福民《中华人民共和国经济史》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,分析中国开放自由市场的原因和积极作用。
(2)据材料二并结合所学知识,与20世纪五十年代相比,中国在利用市场机制方面有何进展?
(3)据材料一、二,谈谈你从中国探索市场经济的历程中得出的认识。
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1979年2月,四川省价值规律理论讨论会在成都召开,以下为部分与会代表的观点
代表① | “国家不仅通过计划来管理经济,……更要按经济发展规律的要求来组织经济活动。” |
代表② | “社会主义市场经济……必须同计划经济结合起来,是计划经济的必要补充。” |
代表③ | 应该对经济体制和计划方法来一个大改革,但是,“市场经济与计划经济结合,会导致资本主义。” |
据此能够得出的结论是
A. 改革传统经济体制成为共识
B. 发展市场经济已是人心所向
C. “姓资”“姓社”问题得以厘清
D. 全面系统改革提上了议事日程
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马克思主义能与各民族的特点相融合,能与时俱进。阅读下列材料:
材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会,才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
材料二 1921年列宁说:“目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料三 邓小平突破传统的观念和模式,早在1979年11月26日,他在会见美国客人时说:“说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。”1985年10月,邓小平又指出:“多年的实践证明,只搞计划经济会束缚生产力的发展,把计划经济和市场经济结合起来,就能解放生产力,加速经济发展。”1992年初,邓小平在南方谈话中进一步阐述社会主义也可以实行市场经济的思想。
——魏礼群《邓小平社会主义市场经济理论的丰富内涵及重大贡献》
材料四 对待科学的理论必须有科学的态度。……社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。
——习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括马克思恩格斯所构建的未来社会的基本特征。
(2)据材料二,分析1921年列宁“退到国家资本主义上去”这一举措的特点。结合所学知识,指出该举措的意义。
(3)据材料三,分析邓小平关于“市场经济”认识的发展对中国经济体制改革的影响。综合以上材料,谈谈你对材料四主要观点的理解。
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世界经济发展情况表明,并不存在一套固定不变的经济模式,各国可以根据生产力发展的要求,结合本国国情,在各个不同发展阶段创造出与之相适应的和有利于推动经济发展的经济模式。阅读下列材料,回答问题。
材料一 近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家:荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。
——《大国崛起》解说词
注:以1932年生产指数为100。
20世纪30年代前半期,美国经济开始小幅回升,后半期出现明显复兴的迹象。工业指数到1937年已恢复到危机前的水平。国有企业资本1939年比1929年增加了近l倍。美国工业产量占资本主义世界工业的比重,由1929年的48.5%上升到1945年的60%。1940年美国国民收入基本恢复到危机爆发前水平。
材料三 列宁时代,国家的经济政策具有相当的弹性;而斯大林则以强硬的手段,加快了国家工业化的步伐。斯大林认为,我的工业化资金只能靠我自己内部来积累,怎么有内部来积累呢,那主要当然要来自于农业。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料四 对于怎样建设社会主义这一重大问题,我们党经过长期探索,在理论上突破了只有资本主义才能搞市场经济、社会主义不能搞市场经济的误区,深刻认识到计划多还是市场多不是社会主义与资本主义的本质区别,社会主义也可以搞市场经济,从而形成了社会主义市场经济理论。
——《当代中国发展进步根本制度保障》
(1)依据材料一和所学知识,概括指出荷兰、英国和美国三国对市场经济是怎样创新和发展的。
(2)依据材料二和所学知识,指出美国在1929—1945年“生产恢复”的变化情况并分别分析其主要原因。概括指出美国在“生产恢复”中所开创的市场经济新模式对美国在二战后初期经济发展的作用。
(3)依据材料三和所学知识,概括指出在向社会主义过渡中列宁和斯大林是怎样探索的。依据所学知识,概括斯大林时代所形成的经济社会管理模式并概要评述这种经济社会管理模式。
(4)依据上述材料和所学知识,谈谈你对经济体制的认识。
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20世纪50年代中期,经济学家顾准和孙冶方提出“我们必须研究社会主义下面的商品生产问题”、“社会主义的生产也可以由市场规律自发调节”的观点,这反映出
A.人们对社会主义改造不理解
B.社会主义经济理论得到完善
C.经济上出现了“左”倾错误理论
D.中国萌发了对社会主义市场经济理论的探索
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“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”邓小平这段论述的主要意义在于
A. 第一次系统概括了中国特色的社会主义理论
B. 全面论述了社会主义的本质问题
C. 奠定了社会主义市场经济体制的理论基础
D. 确定了判断姓“社”还是姓“资”的标准
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“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”邓小平这段论述的主要意义在于( )
A.第一次系统概括了中国特色的社会主义理论
B.全面论述了社会主义的本质问题
C.奠定了社会主义市场经济体制的理论基础
D.确定了判断姓“社”还是姓“资”的标准
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“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”邓小平这段论述的主要意义在于( )
A.第一次系统概括了中国特色的社会主义理论
B.全面论述了社会主义的本质问题
C.奠定了社会主义市场经济体制的理论基础
D.确定了判断姓“社”还是姓“资”的标准
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20世纪80年代初期,陈云说:“计划是鸟笼,市场是小鸟”。该材料说明
A.计划与市场都是社会主义经济的手段
B.计划经济的本质是社会主义市场经济
C.市场经济必须服从于计划经济
D.社会主义市场经济的本质是计划经济
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