材料概括分析题(15分)
阅读下面的文字,完成下题。
9月20日,全国道德模范评选表彰颁奖典礼在京举行,让我们向道德模范们表示崇高的敬意。
人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。孟子曾说“善政不如善教之得民也”。但是,随着经济全球化的深入发展和社会生活各领域的深刻变革,人们思想多元多样多变的趋势日益明显,主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战,讲利益不讲道义、重能力不重品行的现象有所滋长,人们对道德的敬畏和敬仰之心正逐渐消失,所以道德教育在任何时候只能加强不能削弱。德以劝善,法以诛恶。道德是软约束、是人们内心的法;法是硬约束、是最基本的道德;二者功能互补、相辅相成。要使道德教育由软变硬、由虚变实,必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。如果扶危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障,好人难做、冷漠围观现象就会减少;如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩,“毒奶粉”“地沟油”便会失去生存空间。惟有外在的道德规范内化为人们的行为自觉,整个社会的道德基石才能坚实稳固。国家者,积人而成。孔子曾言“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”假如当前一些官员能够成为道德模范,如此,又怎能不让群众信服?纵观当下,有些人对不道德现象有痛恶之言,也有行善助人之心,但常常瞻前顾后、逡巡不前;有些人虽懂得我为人人、人人为我的道理,但只想作壁上观、独享其成;还有些人置社会道德于不顾,为了一己之私不惜损害社会和公众的利益。凡此种种,应当坚决摒弃。只有人人修身自律,躬行实践,积小善而成大德,富强、民主、文明、和谐的目标才能真正实现。
1.材料中,哪些原因导致了人们道德水平的下降?(4分)
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2.结合上下文说说你对文中所引孔子的话的理解。(5分)
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3.结合材料,谈谈当前应该如何加强我国的道德建设。(6分)
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高三语文语言应用中等难度题
材料概括分析题(15分)
阅读下面的文字,完成下题。
9月20日,全国道德模范评选表彰颁奖典礼在京举行,让我们向道德模范们表示崇高的敬意。
人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。孟子曾说“善政不如善教之得民也”。但是,随着经济全球化的深入发展和社会生活各领域的深刻变革,人们思想多元多样多变的趋势日益明显,主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战,讲利益不讲道义、重能力不重品行的现象有所滋长,人们对道德的敬畏和敬仰之心正逐渐消失,所以道德教育在任何时候只能加强不能削弱。德以劝善,法以诛恶。道德是软约束、是人们内心的法;法是硬约束、是最基本的道德;二者功能互补、相辅相成。要使道德教育由软变硬、由虚变实,必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。如果扶危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障,好人难做、冷漠围观现象就会减少;如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩,“毒奶粉”“地沟油”便会失去生存空间。惟有外在的道德规范内化为人们的行为自觉,整个社会的道德基石才能坚实稳固。国家者,积人而成。孔子曾言“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”假如当前一些官员能够成为道德模范,如此,又怎能不让群众信服?纵观当下,有些人对不道德现象有痛恶之言,也有行善助人之心,但常常瞻前顾后、逡巡不前;有些人虽懂得我为人人、人人为我的道理,但只想作壁上观、独享其成;还有些人置社会道德于不顾,为了一己之私不惜损害社会和公众的利益。凡此种种,应当坚决摒弃。只有人人修身自律,躬行实践,积小善而成大德,富强、民主、文明、和谐的目标才能真正实现。
1.材料中,哪些原因导致了人们道德水平的下降?(4分)
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2.结合上下文说说你对文中所引孔子的话的理解。(5分)
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3.结合材料,谈谈当前应该如何加强我国的道德建设。(6分)
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高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字
全国道德模范评选表彰颁奖典礼近日在京举行,让我们向道德模范们表示崇高的敬意。人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。孟子曾说“善政不如善教之得民也”。但是,随着经济全球化的深入发展和社会生活各领域的深刻变革,人们思想多元多样多变的趋势日益明显,主流价值观和基本道德规范在一定程度上受到挑战,讲利益不讲道义、重能力不重品行的现象有所滋长,人们对道德的敬畏和敬仰之心正逐渐消失,所以道德教育在任何时候只能加强不能削弱。德以劝善,法以诛恶。道德是软约束、是人们内心的法;法是硬约束、是最基本的道德;二者功能互补、相辅相成。要使道德教育由软变硬、由虚变实,必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。如果扶危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障,好人难做、冷漠围观现象就会减少;如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩,“毒奶粉”“地沟油”便会失去生存空间。惟有外在的道德规范内化为人们的行为自觉,整个社会的道德基石才能坚实稳固。国家者,积人而成。孔子曾言“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”假如当前一些官员能够成为道德模范,如此,又怎能不让群众信服?纵观当下,有些人对不道德现象有痛恶之言,也有行善助人之心,但常常瞻前顾后、逡巡不前;有些人虽懂得我为人人、人人为我的道理,但只想作壁上观、独享其成;还有些人置社会道德于不顾,为了一己之私不惜损害社会和公众的利益。凡此种种,应当坚决摒弃。只有人人修身自律,躬行实践,积小善而成大德,富强、民主、文明、和谐的目标才能真正实现。
1.材料中,哪些原因导致了人们道德水平的下降?(4分)
2.结合上下文说说你对文中所引孔子的话的理解。(5分)
3.结合材料,谈谈当前应该如何加强我国的道德建设。(6分)
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阅读下面的材料,根据要求答题。(6分)
“中国好人榜”活动开展4年以来,我省488人入选,位列各省区市榜首。2 011年第三届全国道德模范评选中,我省入选人数也位居全国之首。安徽好人,已经成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标。
3月3日上午,由中共安徽省委宣传部主办,中安在线、安徽文明网承办的“安徽好人网”正式开通。该网站定位为公益性道德建设网站。
(1)请为这个网站写个主题词,要求至少使用一种修辞手法,不超过20字。
(2)请为这则新闻写个新闻短评。
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阅读下面的材料,按要求写作。
材料一:2017 年11月17 日,新闻联播播报了全国精神文明建设表彰大会的新闻。获评全国道德模范的“中国核潜艇之父”黄旭华,在人民大会堂领奖。当时,看到老人家年事已高,习总书记握住他的手,请他坐到自己身旁。老人执意推辞,习总书记一再邀请,最后老人才在总书记身边坐下。
材料二:5 月21日,江苏省淮安市检察院针对当地居民曾某污蔑在救火中因帮助战友而牺牲的谢勇烈士的行为,依法提起侵犯英烈名誉权的民事公益诉讼,这也是《中华人民共和国英雄烈士保护法》自今年5 月1日实施以来全国首例由检察机关提起的民事公益诉讼案件。
读了上述材料,你有怎样的感触和思考?请根据你的感触和思考写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年是中华人民共和国成立70周年,党中央决定,首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授,隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,他们是于敏、申纪兰、孙家栋、李延年,张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦等8名“共和国勋章”人选,“人民科学家”叶培建、吴文俊、南仁东,顾方舟,程开甲,“人民教育家”于漪,卫兴华、高铭暄,“人民艺术家”王蒙、秦怡、郭兰英,“人民英雄”艾热提·马木提、申亮亮、麦贤得、张超,“人民楷模”玉文教、王有德、王启民、王继才、布茹玛汗·毛勒朵,朱彦夫、李保国、都贵玛、高德荣等28名国家荣誉称号人选。
上述材料引发你怎样的感悟与联想?请结合材料内容,写一篇文章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2017年11月17日在全国精神文明建设表彰大会会后合影时,习总书记看到全国道德模范93岁的院士黄旭华和81岁的基层党支部书记黄大发在代表们中间站着,便走上前握住他们的手,邀请两位老人在前排首长席位就座,这个暖心的举动让在场者深受触动,掌声经久不息。
根据以上材料,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟标题,不要套作,不要抄袭。
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阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一;
1940年,爱国华侨陈嘉庚率团先后访问重庆和延安。在重庆,国民党专门列支了8万元盛情款待,当时这些钱可以买800头牛,他感到如鲠在喉。后来陈嘉庚到了延安,毛泽东请他吃饭。窑洞前一张坑坑洼洼的小方桌上,摆的是毛泽东自己种的大白菜和豆角,最讲究的是一碗鸡汤,还是邻居大娘杀了家里下蛋的鸡送来的。
“中国的希望在延安”,陈嘉庚感叹。
在走向民族复兴的征程中,共产党人大公无私、艰苦奋斗,激励和召唤着亿万人民生死与共相依相随,一次次将“不可能”变成“一定能”。
(摘自《新华网评:70年跨越雄关的“密码”》2019年9月26日)
材料二:
70年前的中国人,一定无法想象,如今的神州大地,在短短一分钟时间里,会会发生怎样的变化。
一分钟,上海的“魔方-2”超级计算机可完成24000万亿次浮点运算,广东生产5台民用无人机,复兴号高铁前进5833米,移动支付金额近4亿元……960多万平方公里的土地上,时刻都在发生着新变化。一组《中国一分钟》系列微视频,让不少网友感叹,“中国的每一分钟,都在写下奇迹”。
70年前的中国,基础弱、底子薄。毛泽东曾感慨:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
新中国成立60周年时评选的“双百”人物,近日评选表彰的“最美奋斗者”,以及这些年涌现的时代楷模、道德模范、最美人物....他们用自己的拼搏奋斗汇聚起共和国奔腾向前的历史潮流,用自己的执着坚守构筑成中华民族光耀千秋的精神丰碑。
伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,习近平总书记概括出来的中华民族精神,在新中国的创立、巩固、发展过程中体现得淋漓尽致,极大地改变了中国,也深刻地影响了世界。
(摘自《求是网评:弘扬民族精神跨越“雄关漫道”》2019年9月27日)
材料三:
9月29日,北京,人民大会堂东门外,高擎紅旗的礼兵分列道路两侧,肩枪礼兵在台阶上庄严伫立。
台阶上铺着长长的红毯,国家勋章和国家荣誉称号获得者拾级而上,进入人民大会堂东门。在共和国即将迎来70华诞的喜庆日子里,党和人民以至高礼遇,欢迎这些功勋模范人物的到来。
9时58分,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同国家勋章和国家荣誉称号获得者一同步入会场。
10时整,颁授仪式开始。
在雄壮激昂的《向祖国致敬》乐曲声中,习近平站在授勤台正中,为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章,并同他们亲切握手、表示祝贺,全场响起一阵阵热烈的掌声。
一枚枚勋章奖章,铭记着不可磨灭的功勋——
于敏、孙家栋、袁隆平……一个个名字,一段段传奇,响彻金色大厅,传遍神州大地。
虽已两鬓染霜,虽已步履蹒跚,但时间不会冲淡他们的卓著功绩。历史已将他们的名字,铭刻在共和国的丰碑上。
最后,习近平发表了重要讲话。他指出:“党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。”
(摘自《一片丹心为祖国——国家助章和国家荣誉称号领授仪式侧记》2019年9月30人民日报)
1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是
A.爱国华侨陈嘉庚在重庆,看到国民党官员的奢靡腐败让他如鲠在喉。在延安,共产党人的艰苦奋斗让他看到了希望。
B.如今的神州大地上,每时每刻都在发生着新变化,每一分钟都在写下奇迹,这是建国前的人们无法想象的。
C.今年国庆前夕,党和国家隆重表彰英雄模范,既是在表彰他们不可磨灭的功勋,也是在表彰他们的可贵品质。
D.毛主席当年的感慨表现了我们国家当时的处境。如今,党和人民凝心聚力.拼搏奋斗,极大的改变了落后面貌。
2.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是
A.材料一和材料二都运用了对比手法。前者对比和侧面叙述相结合表现共产党人的艰苦奋斗大公无私,后者突出了70年的巨大变化。
B.三则材料都采用了叙议结合的手法,叙述翔实,议论点睛,字里行间包含着深沉的历史感慨,也洋溢着对辉煌成就由衷的喜悦和自豪。
C.作为消息,材料三报道国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章仪式,时间具体到分钟增强了现场感,体现出消息的时效性特点。
D.习近平总书记概括的民族精神和对功勋模范人物的高度评价,是对所有做出贡献的建设者的高度肯定,同时也是在倡导正确的价值观。
3.70年间,神州大地发生了翻天覆地的巨大变化,原因是什么?请根据上述材料,简要概括。
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
生前倾尽所有,一物不曾留与自己;死后捐献遗体,一粒尘埃也不带走——他,就是方敬,第六届全国道德模范、中国好人、现代乡贤。26年来他崇文兴教,涵育乡风,反哺桑梓,成为了一名远近闻名、倍受尊崇的“新乡贤”。
“一箪食一瓢饮、一卷书一支笔”,( )从童年开始,方敬就和母亲在纷飞的炮火 中,艰难度日。高中时,他总是在饥肠辘辘中读书。了解这一情况后,班主任胡景清老师经常给他做午饭、买文具,还 地教给他做人的道理。通过胡老师的慷慨资助和谆谆教诲,帮助他树立了远大的志向,打破了生活的困境。方敬勤学苦读,后来考上大学,最终如愿成为一名教师。工作后,每年他都要捐资助学,从华东师范大学退休后又倾尽所有,在当地的宋庄中学以自己恩师的名字设立“景清奖学金”,先后资助260名贫困学子步入高等院校。几十年来,他 的奉献精神 了乡民们崇教尚学的热情。
从胡景清到方敬,又从方敬到受资助的学生,人间有爱,薪火相传。大家纷纷学方敬,敬乡贤,作表率,尊师重教在当地蔚然成风。
1.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( )
A.流离失所 苦口婆心 始终如一 激发
B.颠沛流离 语重心长 始终如一 激发
C.颠沛流离 语重心长 一如既往 爆发
D.流离失所 苦口婆心 一如既往 爆发
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.这句生动形象的话,是这位长者一生的写照
B.这句话是这位长者一生的写照,生动而形象
C.这位长者的一生正如这句话一般生动形象
D.这位长者的一生印证了这句生动形象的话
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.通过胡老师的慷慨资助和谆谆教诲,他克服了生活的困境,他树立了远大的志向。
B.通过胡老师的慷慨资助和谆谆教诲,使他走出了生活的困境,树立了远大的志向。
C.胡老师的慷慨资助和谆谆教诲,帮助他摆脱了生活的困境,树立了远大的志向。
D.胡老师的慷慨资助和谆谆教诲,帮助他树立了远大的志向,摆脱了生活的困境。
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
孔子认为:只有见到财利想到道义,见到危难勇于担当,长期困顿却不忘平生之志,这样的人方可谓之“成人”。中国古代男子满20岁行冠礼,女子满15岁行笄礼,行礼后,开始享有“成年人”的权利,并对婚姻、家庭和社会尽自己的义务和责任,这个传统从西周一直延续到明朝。1994年,中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》,倡导各地组织年满18 周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式。2001年,中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,提倡开展成人仪式活动,引导公民提高道德修养。2000年,浙江省把每年12月9日定为18 岁“成人节”,在全国率先实现了“成人节”省级立法。随后,广州、南京、北京、上海等地也以不同的形式确立了地方“成人节”。
2018年全国“两会”期间,多位政协委员建议以国家立法形式规范18岁“成人节”仪式,以加强学生公民意识教育和国家观念教育,把仪式所特有的庄重感转化为感动和鼓励,成为学生成长的精神力量。
(摘编自章正《代表委员建言:立法规范18岁“成人节”仪式》)
材料二:
在孩子16岁时,英国家长一般会为他(她)举办庆祝成年的仪式,就是“成人礼”。笔者曾参加一个在祖辈安息地举行的成人礼。一阵音乐过后,年轻的主角神情严肃地面朝着祖辈的墓碑, 聆听父亲讲述家族发展史:“我们家积累的这些财富,都是祖祖辈辈辛苦打拼得来的,你已经成年,要继承祖辈的优良传统,努力拼搏,为整个家族争光。”随即,伯叔们从不同的角度阐述了共同的话题,最后年轻的主角也发表了“成人誓言”。笔者的一位朋友也对他的成人礼记忆犹新:父母只给他买了往返法国和英国的船票,而他在法国期间,几乎每天都在不同的餐馆、夜总会或城市环卫部门打工。
(摘编自曾祥伍《在英国参加成人礼》)
材料三:
(摘编自沈慧《“成人礼”前后学生思想情感变化情况调查》)
材料四:
2016年6月9日,安徽省教育厅、相关市区县教育局及高中的负责人观摩了省内某高中毕业典礼暨成人礼活动。北京大学、清华大学、中国科学技术大学等高校也派出代表出席活动。该活动共有四个篇章:拼搏、成人、感恩、飞翔。
刚刚参加完高考的千余名毕业生在家长的陪同下步入校园,沿着呈现从呱呱坠地到咿呀学语、从活泼可爱到风华正茂的 18 年生活轨迹照片的长廊步入典礼会场。
“我宣誓,从今天开始,我以孝心对父母,以诚心待他人,以热心对社会,以忠心对国家;我宣誓,从今天开始,在新的起点我将更加努力!因为有我,人民将更加幸福;因为有我,家园将更加美好;因为有我,祖国将更加昌盛……”千余名学生面对国旗庄严宣誓,宣誓他们已经成人,将离开父母的庇护,肩负起社会责任。礼毕,学生们纷纷将鲜花献给身边的家长,并与家长紧紧拥抱。
(摘编自《合肥高中毕业典礼暨成人礼示范活动纪实》)
1.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是
A.我国传统文化对“成人”十分关注,不仅理论上有所阐发,而且古代的“成人礼”活动从古至今延续不断。
B.《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》以立法形式明确要求各地举办成人仪式活动。
C.成人礼的宣誓词能够让学生懂得回报父母和他人对自己的关爱,增强学生对家园和国家的奉献意识。
D.从“成人礼”前后学生思想感情变化情况看,“孝敬父母、报效社会”等五个方面的比例都有明显提升。
2.下列对材料内容的分析和概括,不正确的一项是
A.先圣孔子认为“成人”应该见到财利不忘道义,面对危难勇敢担当,能够在困顿之中坚守人生志向。
B.“成人节”已经在我国北京、上海等地通过立法形式确定下来,浙江省在全国率先实现了“成人节”省级立法。
C.“成人礼”不仅需要仪式,也对学生成长提出了一定的要求,如在成人之后应当具备一定的独立生活能力。
D.“成人礼”不应该只是学校单方面举办的活动,也应该得到来自政府相关部门和社会的关注和支持。
3.中英两国当代的“成人礼”有哪些不同的特点?请结合材料简要概括。
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
为了庆祝新中国成立70周年,隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,中华人民共和国以国家的名义,向“于敏、申纪兰(女)、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦(女)”等授予“共和国勋章”。9月29日上午10时,颁授仪式在人民大会堂隆Е重举行。习近平亲自向“共和国勋章”获得者颂授勋章。习近平强调:伟大出自平凡,平凡造就伟大;崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。人们看了直播后纷纷表示,应该崇尚英雄,追星就该追这些英雄之星。
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
(1)收看颁奖仪式直播之后写给某位功勋模范人物的信。
(2)收看颁奖仪式直播之后的观后感。
(3)在学校周一升国旗仪式上作为学生代表的演讲稿。
(4)写给2049年10月1日时的自己的一封信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析