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某学校开展研究国产优秀纪录片《舌尖上的中国》专题活动。校刊记者要探究该片可供借鉴的成功经验。请你阅读下面的专题报道，帮他用简洁的语言写出三个探究结果。（3分）
《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新技术设置，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣，该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。
探究结果：① ② ③
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阅读下面的专题报道，探究《舌尖上的中国2》可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。
2012年，一部美食纪录片《舌尖上的中国》曾感动无数中国人；2014年4月，《舌尖上的中国2》回归央视荧屏，登陆中央电视台综合频道和中央电视台纪录频道，爱奇艺、乐视网等网络平台也同步推出。《舌尖上的中国2》共分8集，前七集依次为《脚步》《心传》《时节》《家常》《秘境》《相逢》《三餐》，第八集则为拍摄花絮，每集50分钟。央视相关负责人表示，比起前作，《舌尖上的中国2》在拍摄制作上比第一季更加精致大气，美食范围也更广。在微博上，网友对《舌尖上的中国2》表示出了极大的欢迎，但对播放时间非常的不满意，认为这是央视“深夜报复社会”的举动，完全就是“逼人吃宵夜”的节奏。
探究结果：________________________________________________________
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综合性学习。
为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参与并完成以下任务。
(1)（全民阅读）如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过30字)
2017年4月23日,正值“世界读书日”, 为培育“多读书,读好书”的风尚,在装扮得美轮美奂得贺州广场,贺州市举行了2017年“全民阅读” 启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读” 活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书,读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。
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(2)（开卷有益）如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参加本次活动?
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(3)（书香传递）在中央电视台《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读 的 是献给 。
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王铭老师的学生在学校开展的“书香校园”读书活动中荣获“阅读小明星”称号。下面是校刊小记者采访王老师的部分内容，请你根据王老师的回答，补充小记者的问题，注意语言要得体。
小记者：______________________________________？
王铭老师：我希望学生多读书，更希望他们用心体会，读好手头的每一本好书。不要泛泛而读，要用心揣摩语言，关注细节，体会情感。在读的过程中，最好能圈点勾画，做点摘抄或笔记。
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名著阅读
1.《红星照耀中国》又名《__________》，是_____国著名记者_________的不朽名著，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。
2.语文课上，老师建议大家组成读书小组对《红星照耀中国》进行专题探究，请你根据示例为这部作品设计两个探究专题。
探究专题示例：长征精神的内涵
你设计的专题：（1）_____________________
（2）____________________
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活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。请你根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。（不超过15字）（2分）
副标题：
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专题与语文实践活动。(8分)
学校开展“鸟是人类的朋友”的主题活动，你一直参与其中：
1.校刊编委会准备主办一期专刊，请你为专刊命名，并设置三个栏目。(4分)
命名：________
栏目：①________ ②________ ③________
2.鸟类在远古时候就已经为人类服务了。请举两例加以说明。(2分)
3.请以鸟的口吻拟一条“保护鸟类”的宣传标语。(2分)
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某学校开展了“与科技同行，为未来奋斗”的主题活动，活动中有一些问题，请你参与解决.
校刊小记者孙文杨全程参与了在合肥滨湖会展中心举行的科技成果展，并撰写了新闻稿：
2018年12月18日上午，安徽省庆祝改革开放40周年科技创新成果展在合肥拉开帷幕。本次展会由合肥市政府、安徽省科技厅、安徽省发改委主办，省直有关部门和其他15市政府协办。展会主展馆总面积2.3万平方米，共分序厅、原始创新展区、知识创新展区、技术创新展区、产业创新展区、长三角一体化创新展区、军民融合展区、创新人才展区、未来展望展区和协同产业展区等十大展区。
省委书记、省人大常委会主任李锦斌作重要讲话并宣布科技成果展开幕。省委副书记、省长李国英主持开幕式。开幕式上，省委书记李锦斌，省委副书记、省长李国英为安徽省“数字江淮中心”揭牌。省委常委、合肥市委书记宋国权致辞。
据悉，此次展会以“创新驱动，科技引领，建设现代化五大发展美好安徽”为主题，集中展现了安徽省改革开放四十年来的创新征程，创新举措，创新成就。同时，科技元素贯穿开幕式全过程。预热阶段，我省两大车企——江淮和奇瑞生产的无人驾驶汽车携手亮相直播现场，展示无人驾驶“黑科技”；一群“安徽智造”的机器人奉上一段萌态十足的舞蹈秀。
（甲）此次展览集中展示安徽科技创新成果，我省科技创新走过的奋斗历程的回顾。展览会集全省16个市和科研院所、大专院校、知名企业的1549件展品，以承载时代记忆、凝聚创造智慧的科创精品，（乙）生动讲述安徽的改革开放故事，展现安徽创新发展。
1.(1)以上新闻稿，缺少一个标题。请你根据新闻稿内容，拟一条标题。
(2)（甲）处画线句子前后不连贯，应改为“___________________________”。
(3)（乙）处画线句子有语病，应在“___________”后面加“_______________”
2.会展第一天，孙文扬回家把关于安徽省庆祝改革开放40周年科技创新成果展的部分展品告诉奶奶后，奶奶也感到很新奇。第二天，奶奶独自带着自豪和好奇来到了展会的现场，当来到了“医佳”的面前，不识字的奶奶犯难了。刚巧，你也在“医佳”面前，根据下面的两张图提供的信息，请你给奶奶做个简单而用充满自豪感的介绍。
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阅读下面的材料，回答问题。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行动”，拒绝“舌尖上的浪费”，已经成为一种时尚。海陵中学也开展了“光盘进校园”的活动，请你来参与。
（1）请你为学校餐厅设计一条宣传标语。
（2）【材料】统计部门调查显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨，至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题，主要集中在中西部地区。
从材料可以看出，推行“光盘行动”有何积极意义？
（3）学校“光盘行动宣讲组”在学校进行宣讲，大多数学生积极响应，但小明同学仍然我行我素，每次饭后倒掉大量剩饭剩菜，作为宣讲组一员的你，如何劝说他呢？
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阅读是一个全民性的话题，其重要性不言而喻。为此你所在的学校开展了“我阅读，我受益”的读书活动。请你参与并完成以下任务。
（1）作为校报记者的你，请根据下面这则新闻报道，为校报拟写一句话新闻。
2019年4月23日，正值“世界读书日”，为培育“多读书，读好书”的风尚，在装粉一新的长春文化广场，长春市举行了2019年“全民阅读”启动仪式。据悉，本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待，号召进一步深入开展“全民阅读”活动。努力改着全社会阅读条件，大力弘扬“多读书，读好书”的社会风尚，让群众享受到丰富多彩的文化生活。
一句话新闻：
（2）如果你是此次活动的组织者，请你写一段话来呼吁同学们积极参加本次活动。（不少于60字）
（3）在央视《朗读者》栏目里，牛犇朗读了《习近平给新近人党的电影表演艺术家牛犇的信》，是献给和他一样有着坚定信仰的人们；演员胡歌朗读《哈姆雷特》片段，是献给所有在迷雾中砥砺前行的人们。请仿照前面的示例，根据下面的格式写一句话。
我读 ，（作者）的《 》，是献给
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