写作你可曾记得，那一句话语、一个眼神、一番举动、一件小事……平凡细微，可却在你心底的最柔软...

阅读下面的文字，按要求写作。

你可曾记得，那一句话语、一个眼神、一番举动、一件小事……平凡细微，可却在你心底的最柔软处，落下了丝丝暖意。

请以“落在心底的暖”为题目，写一篇作文。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、班名等。

九年级语文命题作文困难题查看答案及解析

写作

你可曾记得，那一句话语、一个眼神、一番举动、一件小事……平凡细微，可却在你心底的最柔软处，落下了丝丝暖意。 请以“落在心底的暖”为题目，写一篇作文。要求：①书写工整、规范。不得抄袭。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、班名。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

阅读下面的材料，按要求作文。

多彩的世界中有惊天动地的大事，也有平淡无奇的小事。平凡的生活中一个鼓励的微笑、一份尊重的举动也会轻触我们的柔软的心灵，在我们的心田荡起涟漪……”请以“驻足在心中的平凡事”为题，写一篇文章。

要求：①书写认真，结构严谨； ②文体自选，诗歌除外；　 ③书写要正确、规范、美观。④字数不少于600字　 ⑤ 文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析

依次填入下面文段横线处的短语，顺序排列正确的一项是（  ）（3分）

在乍暖还寒的初春时节，如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动让我们柔软的心底顿生暖意，是什么使他们的故事感人至深入？为何他们能让神话大地潸然泪下？是因为他们①，真诚得让人感动；因为他们②，纯粹得让人感动；因为他们③，执着得让人感动 ；因为他们④，无私得让人感动。

①大爱而无疆 ②朴素而高贵 ③善良而坚强 ④信诺而重义

九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下面的文字，按要求作文。

在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验，以《怦然心动》为题，写一篇文章。

要求：①诗歌除外，文体不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实姓名、人名；④不少于500字。

九年级语文命题作文困难题查看答案及解析

阅读下面材料，按要求作文。

在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

阅读材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。

写作要求：

①要有明确的文体特征，字数在600字以上；

②不要脱离材料内容及含义范围，不套作，不抄袭，不透露个人真实信息；

③语言规范简练，尽量不要使用网络语言；

④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。

九年级语文材料作文困难题查看答案及解析

下列句子中没有语病的一句是（  ）（2分）

必然要求。

九年级语文选择题简单题查看答案及解析

写作。（30分）

生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！

请以“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①将题目抄写在作文格的第一行。

②贴近生活，关注内心，言之有物。

③认真书写，力求工整、美观。

④文章不得出现真实的校名、姓名。

九年级语文作文题简单题查看答案及解析

阅读下面文章，完成小题。

对玉米的温软记忆

不经意间，心底就会涌起丝丝柔情。为爱，还是为爱。这是一个亘古不变的主题。

　今夜，我谈情说爱，但不关乎爱情。我想唠叨的是对玉米的温软记忆。

　故乡的玉米天生丽质。金黄的色泽，光亮的质感，生动了乡间岁月。八、九月间，正是玉米的丰收季节，童年的我提着竹篮钻进了玉米地。一棵棵玉米风姿绰约，翠绿的衣衫在风中沙沙作响，红棕色的穗子轻舞飞扬，排排挺立如模特女郎。我则成了选美的裁判。我热衷的是杨贵妃式的美，谁最丰满，我就选谁。我喜悦地做着选、掰、装的动作，从来不觉得自己是个刽子手。

　经过我的精心挑选，竹篮里静卧了一篮睡美人。我高兴地提着它们回家，剥去翠绿的外衣，捋去细长的穗子，露出饱满的躯体。有时，那甜蜜的米粒里还会藏着可爱的小虫，在洞穴里探头探脑。这可是甜蜜的陷阱。见到它们，我往往用菜刀将那一块削去，然后用清水洗净，倒进装满水的铁锅里烘煮。不到一个小时，玉米的浓香就会弥漫整个房间，接下来，全家人开始享用。刚出锅的玉米烫手，小孩子都用干净的毛巾包住一头吃。不久，玉米的温度降了许多，拿在手里特温暖、柔软。太嫩的玉米水份多，甜甜的，软软的。牙齿没长好的小孩喜欢啃，牙齿快掉光的老人乐意吃。其实，那成熟的玉米才更有滋味，更有嚼头。

　少年的我在外地读书，很少归家，往往节假日才回来一趟。年年暑假回家，首先迎接我的便是笑嘻嘻的玉米。可是，我因长期在清淡的校园生活，肠胃已不习惯吸收这高营养的美食。第一天回去，刚吃了一个玉米就开始腹疼，我不敢再吃。父亲赶忙从医院拿来酵母片，吩咐我吃下。接连好多天，我都不敢尝一口那香喷喷的玉米。母亲眼睁睁地看见玉米被干光，而我却未能尝一口，心底里难受，就劝我再试试。说哪会那么巧，一吃就肚子疼呢。在母亲的一再劝说下，我便折了半个玉米吃。还没吃干净，肚子就疼起来，而且还疼得厉害。母亲焦急地说：“怎么这样灵验呢？就吃半个都不行。”“就是你一个劲让她吃，她说了不吃，你还叫她吃。这下可好。”父亲厉声呵斥着母亲，然后又急冲冲去医院拿酵母片。我目睹这种情景，两行温软的液体立刻从眼眶溢出。母亲见了连忙问：“怎么这么疼呢？”我流泪笑着说：“并不是很疼的。”其实我想说这是幸福的泪，可我说不出口。

　后来，我这娇气的肠胃逐渐适应了，不知不觉又能吃了，母亲的心才得到满足。

　如今，每次见到玉米，我都会想起它带给我的暖暖的、软软的感觉。

1.第二段说，“我想唠叨的是对玉米的温软记忆”，我对玉米的“温软记忆”具体有哪些呢？请根据文意分点概括回答。（6分）

2.联系上下文，指出下面句子中划线的词语在文中的具体内容。（2分）

①故乡的玉米天生丽质。 ②我热衷的是杨贵妃的美。

3.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）

①金黄的色泽，光亮的质感，生动了乡间岁月。

②经过我的精心挑选，竹篮里静卧了一篮睡美人。

4.第五段说：“其实我想说这是幸福的泪，可我说不出口。”请根据文意分析其中的原因。（4分）

九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析

阅读下面这段文字，根据要求作文。

一场突如其来的疫情，就像一面镜子，照出了大千世界真善美和假恶丑，形形色色的人和事令人感叹不已，其中不乏让我们尊敬、佩服、感动的，给这个冬天带来了丝丝暖意，也让我们时时感受着中华民族独有的那份团结、坚强与挺立。

请以“暖”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

九年级语文作文题困难题查看答案及解析