证明几何命题时，表述要按照一定的格式，一般为：（1）按题意________；（2）分清命题...

证明几何命题时，表述要按照一定的格式，一般为：（1）按题意________；（2）分清命题的________，结合图形，在“已知”中写出______，在“求证”中写出______；（3）在“证明”中写出______．

八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

证明命题“等腰三角形两腰上的高线相等”．（根据证明几何命题的格式填空，并完成证明）

已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，CD⊥AB，BE⊥AC．

求证：________．

证明：________。

八年级数学解答题简单题查看答案及解析

证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”，要根据题意，画出图形，并用符号表示已知和求证，写出证明过程，下面是小明同学根据题意画出的图形，并写出了不完整的已知和求证．　　

（1）已知：如图，∠AOC=∠BOC，点P在OC上，________　

求证：________．

请你补全已知和求证

（2）并写出证明过程．

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证明命题“角平分线上的点到角的两边的距离相等”，要根据题意，画出图形，并用符号表示已知和求证，写出证明过程．

下面是小明同学根据题意画出的图形，并写出了不完整的已知和求证．

已知：如图，∠AOC=∠BOC，点P在OC上．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

求证： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

请你补全已知和求证，并写出证明过程．

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我们利用三角形全等可以证明“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”这一几何命题。请你完成证明的过程。

已知：，点在上，，，垂足分别为，，

求证：.

证明：

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下列语句不是命题的是　　 (　　)

A. 三角形的内角和是180°　　 B. 角是几何图形

C. 对顶角相等吗　　 D. 两个锐角的和是一个直角

八年级数学单选题简单题查看答案及解析

从图所示的风筝中可以抽象出几何图形，我们把这种几何图形叫做“筝形”．

具体定义如下：如图，在四边形中， ， ，我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．

（）结合图，通过观察、测量、折纸，可以猜想“筝形”具有诸如“平分和”这样的性质，请结合图形，再写出两条“筝形”的性质．

①____________________________．

②____________________________．

（）从你写出的两条性质中，任选一条“筝形”的性质给出证明．

八年级数学解答题简单题查看答案及解析

两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，在同一条直线上，连结．

（1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；

（2）证明：．

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两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，在同一条直线上，连结．

（1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；

（2）证明：．

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两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形， 在同一条直线上，连结．

（1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；

（2）证明： ．

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