使函数y=有意义的x的取值范围是( )
A. x<2 B. x>2 C. x≤2 D. x≥2
八年级数学选择题简单题
已知函数在实数范围内有意义,则自变量x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
要使函数y=有意义,自变量x的取值范围是( )
A. x≥1 B. x≤1 C. x>1 D. x<1
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
使函数有意义的自变量x的取值范围为( )
A. x≠0 B. x≥﹣1 C. x≥﹣1且x≠0 D. x>﹣1且x≠0
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
使函数y=有意义的x的取值范围是( )
A. x<2 B. x>2 C. x≤2 D. x≥2
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
使函数y=有意义的x的取值范围是( )
A. x<2 B. x>2 C. x≤2 D. x≥2
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B.
C.
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B.
C.
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B.
C.
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若式子有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析