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某生物小组进行无土栽培实验，观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。在4组单因素缺素培养实验中，他们观察到其中一组的表现为老叶形态、颜色正常，但幼叶颜色异常，呈黄白色。该组缺乏的元素是 （ ）
A．K B．P C．Mg D．Fe
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某生物小组进行无土栽培实验，观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。在4组单因素缺素培养实验中，他们观察到其中一组的表现为老叶形态、颜色正常，但幼叶颜色异常，呈黄白色。该组缺乏的元素是
A．K B．P C．Mg D．Fe
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某生物小组进行无土栽培实验，观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。在4组单因素缺素培养实验中，他们观察到其中一组的表现为老叶形态、颜色正常，但幼叶颜色异常，呈黄白色。该组缺乏的元素是
A．K B．P C．Mg D．Fe
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某学校生物兴趣小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。将小球藻浸在有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间内产生的气泡数目，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是
A.限制D点光合速率的主要因素是温度
B.F点条件下，O2释放量为0，因为小球藻光合作用停止
C.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
D.若减少实验装置中的CO2浓度，则F点向左移动
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某生物兴趣小组进行无土栽培实验，下表为该小组配制的营养液配方。
（1）该培养液中必需的大量矿质元素是否齐全?____________
（2）该培养液可否用于探究硼元素是植物必需的矿质
元素?为什么?__________，___________________
________________________________________。
（3）在培养过程中，若分别缺铁和镁均引起叶片失绿，
则失绿的部位分别是_______________________
_________________________________________。
（4）下面是小组利用无土栽培技术探究硼元素是否为
植物必需元素的步骤：
①将洗净的基质垫在容器的底部，厚度约为容器高度
的1／3。
②将幼苗的根系放在清水中浸泡，_________________________________。
③将幼苗放在两个相同的甲乙容器中，并用基质将根固定好。
④向甲容器内倒人配制好的缺硼培养液；向乙倒入等量的完全培养液。
⑤将上述装置放在______________________，几天后根据植物的习性将他们放置在光照和温度较适宜的地方。
⑥定期___________________________________________________。
⑦在上述操作中，无土栽培的初期，植物往往会出现轻度的萎焉，这时可以__________
________________少量清水。
（5）下列图A为最初配制的培养液中钾硼离子的浓度，图B为栽培植物一段时间后培养液钾硼离子的浓度，该现象得出的结论是：
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
③______________________________________________________________
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（6分）生物小组同学研究发现，凤仙花的花粉萌发与很多因素有关，如蔗糖和硼酸的质量浓度不同对花粉的萌发有很大影响。为了“探究蔗糖和硼酸影响花粉管萌发的最适浓度组合”，进行了下述实验。
（1）配制培养液：按照研究目的，配制9组不同处理的培养液，如下表所示，其它成分相同。
实验组号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
蔗糖浓度（g/mL）
0.05
0.05
0.05
0.1
0.1
0.1
0.15
0.15
0.15
硼酸浓度(μg/mL）
10
25
50
10
25
50
10
25
50
（2）实验材料：刚开放的凤仙花的成熟花朵。
（3）实验过程：在载玻片上滴加不同组的培养液，对花粉进行液体培养。将等量的少许花粉撒放在培养液的表面上，切忌猛烈晃动，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌发时________
________。将载玻片上加盖培养皿，防止水分蒸发。
（4）观察记录：在25℃，培养45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，终止花粉管的生长。依次将各实验组材料置于低倍镜下观察，用测微尺(μm)测量各花粉管的长度，每种处理记录50个花粉管长度的数据，然后求各组____________________ ，得到下表。
实验组号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
每粒花粉管长（μm/粒）
n1
n2
n3
n4
n5
n6
n7
n8
n9
（5）实验结果分析：
①根据统计分析结果可知，________
处理组的蔗糖和硼酸浓度为花粉管萌发生长的最适组合。
②在记录数据的基础上进一步对数据进行处理，还可以得到如下结果。
③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三个浓度水平对花粉管萌发的作用大小，应该比较：________________（用相应的字母回答）。
④如果N1、N2、N3之间的差异比N4、N5、N6之间的差异更显著，则可以说明：________
______________________________________________________（2分）。
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某生物兴趣小组探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响，用不同的材料分组进行实验，历时5天，每天定期给每个培养皿中的种子（培养皿铺上了等量的棉花，种子置于棉花上）施以等量的对应浓度的溶液，整个实验在暗室中进行，记录每个培养皿中发芽种子数和平均芽长，设计表格（不同浓度烟草浸出液处理5天后，3种作物种子芽长和萌发率记录表）如所示。请回答下列问题：
（1）该实验得出的结论至少有两个，请在给出结论一的基础上，写出结论二并写出结论一的根本原因。
结论一：同一浓度的烟草浸出液对不同种子的萌发率和幼苗生长的影响效果不同。
结论二：________________________________________________________________________。
结论一的根本原因是______________________________________________________________。
（2）“黑农五号”大豆是榨油的好材料，种子中含有淀粉、脂肪和蛋白质，在萌发时相关酶的活性较高，物质之间可以相互转化，大分子有机物可水解形成小分子有机物，种子在萌发初期有机物质量先上升后下降，先上升的原因是____________________________________________。第5天的种子质量相对萌发前要高得多，主要是由______（填“C”“H”“O”或“N”）引起的。
（3）统计完毕后，对萌发的种子叶片进行色素的提取和分离实验，在操作和加入试剂都没有错误的情况下，在滤纸条上只出现______条色素带。
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某生物兴趣小组探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响，用不同的实验材料分组进行历时5天，每天定期给每个培养皿中的种子（培养皿铺上了等量的棉花，种子置于棉花上）施以等量的对应浓度的溶液，整个实验在暗室中进行，记录每个培养皿中发芽种子数和平均芽长，设计表格（第五天不同浓度烟草浸出液处理3种作物种子芽长和萌发率记录表）如下：
第5天的平均芽长和萌发率
绿豆
黄豆
红豆
芽长/cm
萌发率/cm
芽长/cm
萌发率/cm
芽长/cm
萌发率/cm
0%
15
100%
12
99%
10
98%
40%
5
90%
4
95%
2.8
81%
70%
1.2
86%
1.4
63%
1.5
45%
100%原浸液
0.4
73%
0.5
34%
0.6
30%
该实验得出的结论至少有两个,请在给出结论一的基础上，写出结论二并写出结论一的根本原因。
结论一：同一浓度的烟草浸出液对不同种子的萌发率和幼苗生长的影响效果不同；
结论二：_____________________________________________________________，
结论一的根本原因是_______________________________________。
(2)“黑农五号”大豆是榨油的好材料，种子中含有淀粉、脂肪和蛋白质，在萌发时相关酶的活性较高，物质之间可以相互转化，大分子有机物可水解形成小分子有机物，种子在萌发初期有机物质量先上升后下降，先上升的原因是________________________。第5天的种子质量相对萌发前要高得多，主要是由_______（C\H\O\N）元素引起的。
(3)统计完毕后，将萌发的种子叶片进行色素的提取和分离实验，在操作和加入试剂都没有错误的情况下，在滤纸条上只出现______条色素带。
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某生物兴趣小组探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响，用不同的实验材料分组进行历时5天，每天定期给每个培养皿中的种子（培养皿铺上了等量的棉花，种子置于棉花上）施以等量的对应浓度的溶液，整个实验在暗室中进行，记录每个培养皿中发芽种子数和平均芽长，设计表格（第五天不同浓度烟草浸出液处理3种作物种子芽长和萌发率记录表）如下：
第5天的平均芽长和萌发率
绿豆
黄豆
红豆
芽长/cm
萌发率/cm
芽长/cm
萌发率/cm
芽长/cm
萌发率/cm
0%
15
100%
12
99%
10
98%
40%
5
90%
4
95%
2.8
81%
70%
1.2
86%
1.4
63%
1.5
45%
100%原浸液
0.4
73%
0.5
34%
0.6
30%
该实验得出的结论至少有两个,请在给出结论一的基础上，写出结论二并写出结论一的根本原因。
结论一：同一浓度的烟草浸出液对不同种子的萌发率和幼苗生长的影响效果不同；
结论二：_____________________________________________________________，
结论一的根本原因是_______________________________________。
(2)“黑农五号”大豆是榨油的好材料，种子中含有淀粉、脂肪和蛋白质，在萌发时相关酶的活性较高，物质之间可以相互转化，大分子有机物可水解形成小分子有机物，种子在萌发初期有机物质量先上升后下降，先上升的原因是________________________。第5天的种子质量相对萌发前要高得多，主要是由_______（C\H\O\N）元素引起的。
(3)统计完毕后，将萌发的种子叶片进行色素的提取和分离实验，在操作和加入试剂都没有错误的情况下，在滤纸条上只出现______条色素带。
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某生物兴趣小组探究烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响，用不同的材料分组进行实验，历时5天，每天定期给每个培养皿中的种子（培养皿铺上了等量的棉花，种子置于棉花上）施以等量的对应浓度的溶液，整个实验在暗室中进行，记录每个培养皿中发芽种子数和平均芽长，设计表格（不同浓度烟草浸出液处理5天后，3种作物种子芽长和萌发率记录表）如所示。请回答下列问题：
（1）该实验得出的结论至少有两个，请在给出结论一的基础上，写出结论二并写出结论一的根本原因。
结论一：同一浓度的烟草浸出液对不同种子的萌发率和幼苗生长的影响效果不同。
结论二：________________________________________________________________________。
结论一的根本原因是______________________________________________________________。
（2）“黑农五号”大豆是榨油的好材料，种子中含有淀粉、脂肪和蛋白质，在萌发时相关酶的活性较高，物质之间可以相互转化，大分子有机物可水解形成小分子有机物，种子在萌发初期有机物质量先上升后下降，先上升的原因是____________________________________________。第5天的种子质量相对萌发前要高得多，主要是由______（填“C”“H”“O”或“N”）引起的。
（3）统计完毕后，对萌发的种子叶片进行色素的提取和分离实验，在操作和加入试剂都没有错误的情况下，在滤纸条上只出现______条色素带。
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