书面表达
即将成为一名高中生的你，应该怎样完善自己呢？请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
短文要点：
1.遵守校纪校规（按时到校，严谨吸烟）。
2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、课后复习、学会放松等）。
3.与人沟通、学会分享、互相帮助。
4.在家为父母做些力所能及的家务活（如洗碗、打扫卫生等）。
5.保护环境、积极参与志愿者工作。
要求：
1.词数：80-100词。文章的开头和结尾已给出，不计入总数。
2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译，可适当发挥。
How to be an excellent student
I am going to be a senior high school student.
I believe I will be an excellent student.
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达
即将成为一名高中生的你，应该怎样完善自己呢？请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
短文要点：
1.遵守校纪校规（按时到校，严谨吸烟）。
2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、课后复习、学会放松等）。
3.与人沟通、学会分享、互相帮助。
4.在家为父母做些力所能及的家务活（如洗碗、打扫卫生等）。
5.保护环境、积极参与志愿者工作。
要求：
1.词数：80-100词。文章的开头和结尾已给出，不计入总数。
2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译，可适当发挥。
How to be an excellent student
I am going to be a senior high school student.
I believe I will be an excellent student.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达（计10分）
即将成为一名高中生的你，应该怎样完善自己呢？请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
短文要点：
1.遵守校纪校规（按时到校，严谨吸烟）。
2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、课后复习、学会放松等）。
3.与人沟通、学会分享、互相帮助。
4.在家为父母做些力所能及的家务活（如洗碗、打扫卫生等）。
5.保护环境、积极参与志愿者工作。
要求：
1.词数：80-100词。文章的开头和结尾已给出，不计入总数。
2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译，可适当发挥。
How to be an excellent student
I am going to be a senior high school student.
I believe I will be an excellent student.
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书面表达
再过半年你将成为一名高中生，应该怎样完善自己？请以“How to be an excellent student ”为题，写一篇英语短文。
提示： 1.遵守校纪校规（按时到校，不吸烟）
2. 养成良好的学习习惯（上课认真听讲，课后复习，学会放松）
3. 与人沟通，学会分享，互相帮助；
4. 在家为父母做些力所能及的家务活（洗碗，打扫卫生等）。
5. 保护环境，积极参与志愿者工作。
要求：1词数：70左右。文章开头已给出，不计入总词数；
2 必须包括全部要点，但不能逐词翻译，可适当发挥。
How to be an excellent student
I’m going to be a senior high school student
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I believe I will be an excellent student .
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书面表达
即将初中毕业的你，应该怎样完善自己？为此你围绕主题为“How to be an excellent student?”采访了一些学生和老师。请你根据下表内容，用英语写一篇短文进行交流，并阐述你的观点。
| 学生主要观点 | 老师主要观点 | 你的观点 |
| ● 养成良好学习习惯。 ● 帮父母做力所能及的家务。 | ● 与人沟通，学会分享、互助。 ● 保护环境，参与志愿者工作。 | (至少 两条） |
注意：1. 短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；
2. 你的观点至少两条；
3. 词数：80—100，短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
短文首句：
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书面表达 （ 共15 分）
在提倡和谐的社会里，我们怎么样才能成为一名“讲文明，礼貌，守纪律”的中学生？请根据下面的提示，以“How to Be a Cool Student?”为题写一篇词数80词左右的短文。
提示：1.家庭表现：爱父母，帮助父母做一些力所能及的家务等。
2.学校表现：遵守校规，与同学友好相处。
3.公共场合表现：勿大声喧哗，坐公车时应主动让位给老人等。
要求：文章必须包括所给提示中1—3项的内容，可展开思路，自由地适当发挥。文章中不能出现真实姓名，校名和其他真实信息。
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书面表达
上星期,《青少年》杂志刊登了一份对青少年的调查，并对青少年中存在的一些现象(phenomenon)作了分类，下面是一张表格，请你仔细阅读这张表格的内容，并以“How to be an excellent teenager”为题用英语写一篇短文，说一说你会如何做一名出色的青少年：
| 现象一 | 许多青少年认为自己仍然是孩子，父母理所应当照顾； |
| 现象二 | 相当多的青少年对自己高标准，但不自信，对学习成绩不满意； |
| 现象三 | 一些青少年认为自己是时尚的先锋，喜欢穿奇装异服，留着奇怪的发型； |
| 现象四 | 更糟的是，少数人不听从老师和父母的话，自暴自弃； |
| 你的观点 | …… |
注意：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯、字迹工整；
2. 你的观点须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在90个左右，文章开头已在答题卷上给出，不计入总词数。
How to be an excellent teenager
Last week, the magazine named “ Teenagers” conducted a survey about the teenagers. Here are some phenomenons which exist in teenagers.
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达。
请将文章用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡相应的位置上。
养成好习惯，成就好人生。作为一名中学生，请你从日常行为习惯及学习等方面谈谈如何成为一名合格的中学生。以“How to be a good student”为题写一篇英语短文。
要注：
1、语言正确，行为流畅，书写规范；
2、词数：80词左右；
3、文中不能出现真实的人名、校名或所在地名。
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
践行文明礼仪从我做起。作为一名学生，我们应该不断提升文明素养，做文明礼仪的倡导者。请以“Be a student with good manners”为题，写一篇短文。内容必须包括以下要点：
1. 叙述一次生活中文明或不文明的事例（时间、地点、人物、经过以及你的看法）；
2. 就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议（至少两点）。
注意：1. 词数100词左右，已给出的文字不计入总词数。2. 不能出现自己真实姓名。
Be a student with good manners
It’s very important to be a person with good manners in our daily life. _______________________
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书面表达
提示:超越自我成为名更优秀的人是我们每个人追求的目标， 要实现这个目标，应努力从各方面完善自我。请以“Being a Better Student”为题，用英语写一篇矩 文谈谈你的想法和做法。
要求: 1.抄写题目，短文词数80左右。
2.语言流畅，内容连贯，书写规范，卷面整洁。
3.文中不能使用你的真实姓名和校名，否则以零分计。
4.短文必须写在答题卡上，如在试题卷上作答，一律不得分。
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书面表达 （共15分）
作为一名中学生，在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢？请根据下面的提示， 以“How to protect our environment”为题，写一篇70词左右的短文。
提示：1.禁止乱扔垃圾；2.尽量以车代步或骑自行车；3.节约水、电；节省文具用品；4.应该尽量使用可再利用的杯子、饭盒，这样就可以大大减少垃圾的产生；5.要爱护花草树木，并且积极参加绿化植树活动。
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