书面表达
再过半年你将成为一名高中生,应该怎样完善自己?请以“How to be an excellent student ”为题,写一篇英语短文。
提示: 1.遵守校纪校规(按时到校,不吸烟)
2. 养成良好的学习习惯(上课认真听讲,课后复习,学会放松)
3. 与人沟通,学会分享,互相帮助;
4. 在家为父母做些力所能及的家务活(洗碗,打扫卫生等)。
5. 保护环境,积极参与志愿者工作。
要求:1词数:70左右。文章开头已给出,不计入总词数;
2 必须包括全部要点,但不能逐词翻译,可适当发挥。
How to be an excellent student
I’m going to be a senior high school student
.
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I believe I will be an excellent student .
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达
再过半年你将成为一名高中生,应该怎样完善自己?请以“How to be an excellent student ”为题,写一篇英语短文。
提示: 1.遵守校纪校规(按时到校,不吸烟)
2. 养成良好的学习习惯(上课认真听讲,课后复习,学会放松)
3. 与人沟通,学会分享,互相帮助;
4. 在家为父母做些力所能及的家务活(洗碗,打扫卫生等)。
5. 保护环境,积极参与志愿者工作。
要求:1词数:70左右。文章开头已给出,不计入总词数;
2 必须包括全部要点,但不能逐词翻译,可适当发挥。
How to be an excellent student
I’m going to be a senior high school student
.
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I believe I will be an excellent student .
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
即将成为一名高中生的你,应该怎样完善自己呢?请你以“How to be an excellent student”为题,写一篇英语短文。
短文要点:
1.遵守校纪校规(按时到校,严谨吸烟)。
2.养成良好的学习习惯(上课认真听讲、课后复习、学会放松等)。
3.与人沟通、学会分享、互相帮助。
4.在家为父母做些力所能及的家务活(如洗碗、打扫卫生等)。
5.保护环境、积极参与志愿者工作。
要求:
1.词数:80-100词。文章的开头和结尾已给出,不计入总数。
2.必须包括全部要点,但不能逐词翻译,可适当发挥。
How to be an excellent student
I am going to be a senior high school student.
I believe I will be an excellent student.
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书面表达(计10分)
即将成为一名高中生的你,应该怎样完善自己呢?请你以“How to be an excellent student”为题,写一篇英语短文。
短文要点:
1.遵守校纪校规(按时到校,严谨吸烟)。
2.养成良好的学习习惯(上课认真听讲、课后复习、学会放松等)。
3.与人沟通、学会分享、互相帮助。
4.在家为父母做些力所能及的家务活(如洗碗、打扫卫生等)。
5.保护环境、积极参与志愿者工作。
要求:
1.词数:80-100词。文章的开头和结尾已给出,不计入总数。
2.必须包括全部要点,但不能逐词翻译,可适当发挥。
How to be an excellent student
I am going to be a senior high school student.
I believe I will be an excellent student.
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书面表达
即将初中毕业的你,应该怎样完善自己?为此你围绕主题为“How to be an excellent student?”采访了一些学生和老师。请你根据下表内容,用英语写一篇短文进行交流,并阐述你的观点。
学生主要观点 | 老师主要观点 | 你的观点 |
● 养成良好学习习惯。 ● 帮父母做力所能及的家务。 | ● 与人沟通,学会分享、互助。 ● 保护环境,参与志愿者工作。 | (至少 两条) |
注意:1. 短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
2. 你的观点至少两条;
3. 词数:80—100,短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
短文首句:
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书面表达 ( 共15 分)
在提倡和谐的社会里,我们怎么样才能成为一名“讲文明,礼貌,守纪律”的中学生?请根据下面的提示,以“How to Be a Cool Student?”为题写一篇词数80词左右的短文。
提示:1.家庭表现:爱父母,帮助父母做一些力所能及的家务等。
2.学校表现:遵守校规,与同学友好相处。
3.公共场合表现:勿大声喧哗,坐公车时应主动让位给老人等。
要求:文章必须包括所给提示中1—3项的内容,可展开思路,自由地适当发挥。文章中不能出现真实姓名,校名和其他真实信息。
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书面表达
上星期,《青少年》杂志刊登了一份对青少年的调查,并对青少年中存在的一些现象(phenomenon)作了分类,下面是一张表格,请你仔细阅读这张表格的内容,并以“How to be an excellent teenager”为题用英语写一篇短文,说一说你会如何做一名出色的青少年:
现象一 | 许多青少年认为自己仍然是孩子,父母理所应当照顾; |
现象二 | 相当多的青少年对自己高标准,但不自信,对学习成绩不满意; |
现象三 | 一些青少年认为自己是时尚的先锋,喜欢穿奇装异服,留着奇怪的发型; |
现象四 | 更糟的是,少数人不听从老师和父母的话,自暴自弃; |
你的观点 | …… |
注意:
1. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯、字迹工整;
2. 你的观点须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在90个左右,文章开头已在答题卷上给出,不计入总词数。
How to be an excellent teenager
Last week, the magazine named “ Teenagers” conducted a survey about the teenagers. Here are some phenomenons which exist in teenagers.
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书面表达。
请将文章用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡相应的位置上。
养成好习惯,成就好人生。作为一名中学生,请你从日常行为习惯及学习等方面谈谈如何成为一名合格的中学生。以“How to be a good student”为题写一篇英语短文。
要注:
1、语言正确,行为流畅,书写规范;
2、词数:80词左右;
3、文中不能出现真实的人名、校名或所在地名。
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
践行文明礼仪从我做起。作为一名学生,我们应该不断提升文明素养,做文明礼仪的倡导者。请以“Be a student with good manners”为题,写一篇短文。内容必须包括以下要点:
1. 叙述一次生活中文明或不文明的事例(时间、地点、人物、经过以及你的看法);
2. 就如何成为一名有文明素养的学生提出自己的建议(至少两点)。
注意:1. 词数100词左右,已给出的文字不计入总词数。2. 不能出现自己真实姓名。
Be a student with good manners
It’s very important to be a person with good manners in our daily life. _______________________
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书面表达
提示:超越自我成为名更优秀的人是我们每个人追求的目标, 要实现这个目标,应努力从各方面完善自我。请以“Being a Better Student”为题,用英语写一篇矩 文谈谈你的想法和做法。
要求: 1.抄写题目,短文词数80左右。
2.语言流畅,内容连贯,书写规范,卷面整洁。
3.文中不能使用你的真实姓名和校名,否则以零分计。
4.短文必须写在答题卡上,如在试题卷上作答,一律不得分。
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书面表达 (共15分)
作为一名中学生,在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢?请根据下面的提示, 以“How to protect our environment”为题,写一篇70词左右的短文。
提示:1.禁止乱扔垃圾;2.尽量以车代步或骑自行车;3.节约水、电;节省文具用品;4.应该尽量使用可再利用的杯子、饭盒,这样就可以大大减少垃圾的产生;5.要爱护花草树木,并且积极参加绿化植树活动。
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