“第一流的外交艺术家成功地开辟了光荣解决问题的道路,把相互敌视的老、柬和越盟拉在一起欢宴。孟戴斯·弗朗斯的拜访,尼赫鲁的邀请给中国带来了与传统大国无差别的地位。”这次会议
A. 加强了中国与亚非国家的联系 B. 在一定程度上冲击着两极格局
C. “求同存异”的方针得到认同 D. 基本实现了印度支那问题的和平解决
高二历史选择题中等难度题
“第一流的外交艺术家成功地开辟了光荣解决问题的道路,把相互敌视的老、柬和越盟拉在一起欢宴。孟戴斯·弗朗斯的拜访,尼赫鲁的邀请给中国带来了与传统大国无差别的地位。”这次会议
A. 加强了中国与亚非国家的联系 B. 在一定程度上冲击着两极格局
C. “求同存异”的方针得到认同 D. 基本实现了印度支那问题的和平解决
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下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。这次会议:上午10时,会见柬埔寨王国外交大臣狄普芳;中午11时40分,访晤英国外交大臣艾登;下午1时起,与苏联外长莫洛托夫,越南代外长范文同会谈;下午4时50分,访晤法国总理兼外长弗朗斯。这次会议
A. 提出“求同存异”的方针
B. 反映中美关系的缓和
C. 推动印度支那问题的解决
D. 恢复中国在联合国的合法席位
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赫鲁晓夫、勃列日涅夫两人执政期间都实施了一系列的经济改革,他们的改革对苏联的共同作用不包括
A. 都在一段时间内收到了一定成效
B. 开辟了新型工业化模式
C. 都没有解决苏联经济发展的根本问题
D. 改革最终都以失败而告终
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从1962年10月22日到12月14日间,肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往的信件就有25封,在这些信件中,两人虽然相互指责对方的行为,但是都明确表达了通过和平谈判的途径解决问题的强烈愿望。导致肯尼迪和赫鲁晓夫信件来往频繁的原因是
A. 德国分裂
B. 朝鲜战争
C. 越南战争
D. 古巴导弹危机
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势。根本改变了英国政治制度的发展方向。同时又没有割断历史,超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
材料二 1746年.乔治二世听取了卡特赖特勋爵和威廉·特尼的意见,否决了由配兰(时任内阁首相)提出的任命威廉·皮特为国防大臣的建议。配兰等人毫不退让,于2月10日带领全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职。乔治二世恼羞成怒。当时就任命巴思伯爵为财政大臣,受命组阁。巴思伯爵不是下院议员,又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手,很难得到下院的必要支持。……他总共只当了两天“首相”。在英国近代政治史上创下了一个新记录。……乔治二世面临政治危机,只好再请配兰等人复职。
——阎照祥《英国政治制度史》
材料三 其主要内容有:一是重新分配议席,下议院议席分配将郡议员人数由188席增加至253席,市代表由465席减至399席。取消“衰败选区”(人口减少、经济落后地区),减少一些选区的议席,人口增加的选区议席增多,新兴工业城市取得较多议席。其具体规定是:人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席,人口在2000—4000人的31个城市只能保留一个议席……
——陈敏昭《英国议会制度及其改革》
请回答:
(1)材料一中“根本改变了英国政治制度的发展方向”指的是什么?据材料一分析英国政治制度发生根本改变的原因。
(2)据材料二归纳英国责任制内阁的基本原则,说明英国政坛出现危机的政治根源。
(3)据材料三概括l832年英国议会改革的主要内容,这一改革内容有何积极影响?
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1972年2月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说:“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断( )
A.中美已经建立外交关系
B.中美两国仍然相互敌视
C.中美关系出现重大转机
D.中美两国成为战略同盟
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中国共产党成立后,不断进行理论创新。抗日战争时期理论创新的突出表现是
A. 解决了无产阶级对中国革命领导权问题
B. 开辟了“工农武装割据”的革命道路
C. 确立了新民主主义革命的科学概念
D. 形成了人民民主专政的国家理论
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有学者批评说,肯尼迪应该秘密地与赫鲁晓夫进行联系,通过外交渠道解决冲突,而不应该采取公开下通牒的方式,从而使得整个世界濒临核灾难的边缘。材料中的“冲突”是指
A. 德国分裂 B. 朝鲜战争 C. 越南战争 D. 古巴导弹危机
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有学者批评说,肯尼迪应该秘密地与赫鲁晓夫进行联系,通过外交渠道解决冲突;而不应该采取公开下通牒的方式,从而使得整个世界濒临核灾难的边缘。材料中的“冲突”是指
A. 古巴导弹危机
B. 朝鲜战争
C. 越南战争
D. 东西德国分裂
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阅读下列材料,回答问题。
材料一在当时“冷战”的情况下,新中国“一边倒”的外交战略选择引起了一些周边国家的担心和疑虑。如何发展与周边国家的关系,解决相互之间的争端与分歧,保障周边环境的和平与稳定,就成为新中国外交的一个重大课题。把和平共处的思想具体化为五项处理国家关系的基本原则,是中国政府在处理与周边国家的关系时提出来的。
——宋晓芹《从和平共处、求同存异到维护世界的多样性》
材料二1988年12月21日邓小平会见来访的印度总理拉吉夫•甘地时,再次谈到建立国际经济、政治新秩序的问题。他说:“世界总的局势在变,各国都在考虑相应的新政策,建立新的国际秩序。霸权主义、集团政治或条约组织是行不通了,那么应当用什么原则来指导新的国际关系呢?我认为,中印两国共同倡导的和平共处五项原则是最经得住考验的。”
——郑瑞祥《和平共处五项原则产生的历史背景和时代意义》
材料三2015年9月28日上午,习近平登上联合国讲台,发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴同心打造人类命运共同体》的讲话。这是习近平首次在联合国阐述“人类命运共同体”的理念。他强调:当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们要继承和弘扬联合国宪章宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国政府提出和平共处五项原则的主要目的,并分析这一原则产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举“和平共处五项原则最经得起考验”的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析和平共处五项原则和“人类命运共同体”理念的共通之处。
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