通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种,依据所学知识回答相关问题:
(1)在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是________
A.家蚕 B.棉花试管苗 C.萌发的纯合高秆水稻种子 D.牛精液
(2)请简述做出上述判断的理由。
(3)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。家蚕的一个单倍体基因组包括________条染色体,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有________种形态的染色体。
(4)上图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是________(用图中字母表示)。
(5)在上图I—VI中,处理方法相同的是________。I→III→V过程与I→II过程相比,优点在于。
(6)科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉新品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是________。
高二生物综合题简单题
通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种,依据所学知识回答相关问题:
(1)在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是________
A.家蚕 B.棉花试管苗 C.萌发的纯合高秆水稻种子 D.牛精液
(2)请简述做出上述判断的理由。
(3)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。家蚕的一个单倍体基因组包括________条染色体,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有________种形态的染色体。
(4)上图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是________(用图中字母表示)。
(5)在上图I—VI中,处理方法相同的是________。I→III→V过程与I→II过程相比,优点在于。
(6)科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉新品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(每空1分,共7分)通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题:
⑴ 在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是________
A.小鼠
B.棉花试管苗
C.萌发的纯合高秆水稻种子
D.植物愈伤组织
E.牛精液
⑵ 请简述做出上述判断的理由。
⑶ 右图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是 _____ _______(用图中字母表示)。
⑷ 在右图I—VI中,处理方法相同的是________。I—III—V过程与I—II过程相比,优点在于。
⑸ 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是________。要达到上述目的,你认为采取哪种育种方法更为合理________。
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科学家将一些作物种子通过神舟11号飞船搭载进入太空,这些种子经过宇宙射线等的作用,可以培育出优质高产的新品种。这种育种方法属于
A. 杂交育种 B. 诱变育种
C. 单倍体育种 D. 多倍体育种
高二生物单选题简单题查看答案及解析
科学家将一些作物种子搭载神舟九号飞船进入太空,经过宇宙射线等的作用,可使作物种子内的DNA结构发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种育种方法属于( )
A.杂交育种 B.单倍体育种
C.诱变育种 D.多倍体育种
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
育种科学家将一些作物种子搭载神舟六号飞船进入太空,经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用,使作物种子内的DNA发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于( )
A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种
高二生物选择题简单题查看答案及解析
育种科学家将一些作物种子搭载神舟六号飞船进入太空,经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用,使作物种子内的DNA发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于
A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
“神舟”七号上搭载了一些生物,利用太空特定的物理环境进行一系列的科学实验。对此,下列说法正确的是
A. 植物的幼苗在太空失去了所有的应激性 B. 育成新品种的理论依据是基因突变
C. 出现的新性状都对人类有益 D. 此育种方法不可能产生新的基因
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经“神舟6号”载人飞船搭载的四种草花种子已经培育出来幼苗,科学工作者将对他们进行性状变异观察,培育新品种。这种育种方法主要是( )
A. 杂交育种 B. 诱变育种 C. 多倍体育种 D. 单倍体育种
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“神舟”七号上搭载了一些生物,利用太空特定的物理环境进行一系列的科学实验。对此,下列说法正确的是
A.植物的幼苗在太空失去了所有的应激性 B.育成新品种的理论依据是基因突变
C.出现的新性状都对人类有益 D.此育种方法不可能产生新的基因
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图示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答下列相关问题:
(1)通过途径______(填编号)获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术;途径4依据的遗传学原理是_______。
(2)通过途径2获得的新品种,其中能稳定遗传的个体占______________。
(3)品种A与途径3 中幼苗表现型相同的概率为______________。
(4)若想获得基因型为hhrr的番茄植株,最简便的方法是利用途径_________(填编号)。
(5)如果想得到基因型为HhRrT(T不属该物种基因库的基因)这样的植株,常采用___________技术。
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