某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是 ,由实验1得出结论是 。
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是 ,产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? 请阐述你的理由: 。
八年级化学简答题中等难度题
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是 ,由实验1得出结论是 。
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是 ,产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? 请阐述你的理由: 。
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为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红色,遇酸性物质不变色,氨水呈碱性;石蕊溶液也是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变蓝色,遇酸性物质变红色,浓盐酸呈酸性)
(1) [实验方案一]如图1。
①观察到的实验现象是_____________________________________________________________________________。
②该方案的不足之处是____________________________________________________________________________。 (说出一点即可)。
(2) [ 实验方案二]如图2、图3。
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40°的热水中。
有①观察到的现象是______________________________________________________________________。
②若图4中的小纸花上喷有___________________________________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。
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某兴趣小组做以下实验探究分子的运动,请回答实验中的有关问题:
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,没有颜色变化,再向其中滴加浓氨水,溶液颜色变为红色,由实验Ⅰ得出的结论有__________。
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯B中的现象是____,产生这一现象的原因是________。
(3)该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗?___________,理由是__________。
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某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”
资料信息:浓氨水具有挥发性,氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红。
图I中大烧杯中的实验现象是_______________________,此实验说明分子______________________;但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
[分析讨论]
(1) E试管放有酚酞溶液的目的是_______________________,
(2)由图II实验可以得到的结论是_______________________,
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是________________________。
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某兴趣小组做以下实验探究,取一条10cm、宽1cm的滤纸条上每隔1,.5﹣2cm处滴一小滴溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花,塞好后放在实验桌上.请回答实验中的有关问题:
(1)此实验中观察到的现象是 说明 、 .
(2)小强在做这个实验时,发现滤纸条上没变色,而棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是 .
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某兴趣小组做以下实验探究,取一条10cm、宽1cm的滤纸条上每隔1,.5﹣2cm处滴一小滴溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花,塞好后放在实验桌上.请回答实验中的有关问题:
(1)此实验中观察到的现象是 说明 、 .
(2)小强在做这个实验时,发现滤纸条上没变色,而棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是 .
八年级化学填空题简单题查看答案及解析
某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与其他物质反应)中碳酸钙的含量分两次加入同种稀盐酸,进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式:_____;
(2)第一次加入 50g 稀盐酸时生成二氧化碳的质量为_____;
(3)根据已知条件列出第一次石灰石中参加反应物质(X)的比例式为_____;
(4)该样品中碳酸钙的质量分数为_____;
(5)若工业上用 125 t 上述石灰石样品高温完全高温煅烧制取二氧化碳,同时可得到含杂质的氧化钙的质量为_____。
八年级化学计算题困难题查看答案及解析
实验室利用下列装置收集并检验二氧化碳进行相关实验。请按要求回答问题:
指示剂 | 酸性 | 中性 | 碱性 |
菊花浸出液 | 红色 | 紫色 | 黄色 |
(1)利用乙收集二氧化碳气体,应从___端通入。(填字母)
(2)正确连接甲、乙、丙装置后,当观察到丙装置出现___现象时,说明乙装置中二氧化碳气体收集满了。
(3)上表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况。若将丙试管中的澄清石灰水换成菊花浸出液,将二氧化碳通入丙装置后,观察到菊花浸出液变为红色,其原因是___。
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