如图,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于E,请根据这些条件直接写出两个正确的结论________、________. (不再添加辅助线,不再标注其他字母)
八年级数学填空题简单题
如图,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于E,请根据这些条件直接写出两个正确的结论________、________. (不再添加辅助线,不再标注其他字母)
八年级数学填空题简单题查看答案及解析
如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,AC,BD相交于E,由这些条件你能推出哪些结论(不再添加辅助线,不再标注字母,不写推理过程,只要求写出四个你认为正确的结论)?
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系: ;
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数: 个;
(3)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.利用(1)的结论,试求∠P的度数;
(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)
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已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关 ;
(2)在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.利用(1)的结论,试求∠P的度数;
(3)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系?并说明理由.
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如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AB ∥ CD.
(1)求证:四边形ABCD是菱形.
(2)当△ABD满足什么条件时,四边形ABCD是正方形.(直接写出一个符合要求的条件).
(3)对角线AC和BD交于点O,∠ ADC =120°,AC=8, P为对角线AC上的一个动点,连接DP,将DP绕点D逆时针方向旋转120°得到线段DP1,直接写出A P1的取值范围.
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在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,▱ABCD的对角线相交于点O,过点O作EF垂直于BD交AB,CD分别于点F,E,连接DF,请根据上述条件,写出一个正确结论”其中四位同学写出的结论如下:
小青:;小何:四边形DFBE是正方形;
小夏:;小雨:.
这四位同学写出的结论中不正确的是
A. 小青 B. 小何 C. 小夏 D. 小雨
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,D,E分别是线段AB,AC上的点,BE与CD相交于点P.有如下三个关系式:①∠B=∠C;②AB=AC;③BE=CD.
1.请你用其中两个关系式为条件,另一个为结论,写出一个你认为正确的命题:如果 ________,那么 ________;(不用序号表示)并证明。
2.以其中任意两个关系式为条件,另一个为结论构成真命题的概率是: ________.
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如图,AB=AD,CB=CD,AC,BD相交于点O,则下列结论正确的是( )
A. OA=OC
B. 点O到AB,CD的距离相等
C. ∠BDA=∠BDC
D. 点O到CB,CD的距离相等
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如图,AB=AD,CB=CD,AC、BD相交于点O,则下列结论正确的是( )
A、OA=OC B、点O到AB、CD的距离相等
C、点O到CD、CB的距离相等 D、∠BDA=∠BDC
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如图,AB=AD,CB=CD,AC、BD相交于点O,则下列结论正确的是( )
A、OA=OC B、点O到AB、CD的距离相等
C、点O到CD、CB的距离相等 D、∠BDA=∠BDC
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