阅读下列材料,回答问题。
材料一:毛泽东说:“现在我们能造什么?……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。“
材料二:
(1)材料一反映了新中国成立初期我国重工业基础非常薄弱,为了改变这种状况,国家采取了什么措施?列举它的成就?
(2)材料二共同反映了什么历史事件?这一历史事件的完成有何重大意义?
八年级历史综合题简单题
(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶。……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 (1992年的深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”,……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”
(1)为了改变材料一中状况,我国政府编制了什么经济发展计划?请举出在这一计划实施过程中所取得的一项建设成就。(4分)
(2)为了实现材料二中小平同志的愿望,我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策?这一决策是在哪次会议上作出的?(4分)
(3)材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示?(3分)
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阅读下列材料回答问题:
材料一 :(建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 :(1992年的深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”
—均摘自《中国历史》(人教版 八年级下册)
请回答:
(1)为了改变材料一中状况,我国政府编制了哪一经济发展计划?这一计划重点发展的是哪一行业?
(2)从材料二中可以看出邓小平到南方视察的愿望是什么?邓小平的这次南方视察起到了什么历史作用?
(3)两则材料给了你什么启示?
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(12分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:(建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二:(1992年深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”
结合所学知识,请回答:
(1)为了改变材料一的状况,我国政府实施了什么政策?这一政策从哪一年开始?举两例说明其成就。(6分)
(2)为了实现材料二中的愿望,党的十一届三中全会为我国社会主义经济建设作出了什么重大决策?标志着我国从此进入什么历史时期?(4分)
(3)回首建国来中国人民对社会主义建设道路的探索,结合史实说明我们从中能够得到哪些启示? (2分)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:(建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二: 我国国内生产总值增长情况
时间 | 1952年 | 1956年 | 1978年 | 2001年 |
国内生产总值 | 679亿元 | 1252亿 | 3642亿元 | 89404亿元 |
材料三: 时下热议“中国梦”,有人不免会联想到“美国梦”。“中国梦”与“美国梦”当然不是一回事,两者有着本质区别。这可以从以下几个方面来理【解析】
从路径选择上讲,美国走的是资本主义道路。我们走的是中国特色社会主义道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,具有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派……
——《光明日报》2013年4月23日
材料四: 改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标。解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上,我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步,文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
(1)为了改变材料一中状况,我国政府编制了什么经济发展计划?列举这一时期的一项主要成就。
(2)根据材料二,1978年后,我国的经济发展呈现什么趋势?出现这种变化的主要原因是什么?
(3)“中国梦”的具体内涵是什么?根据材料三,概括指出实现中国梦的途径有哪些?
(4)依据材料四概括指出“到建党一百年时”和“到新中国成立一百年时”,我国社会主义现代化建设的目标各是什么?
(5)作为新时期的中学生,为了中华民族的伟大复兴,你将怎样把自己的梦想与“中国梦” 相结合?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:毛泽东说:“现在我们能造什么?……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。“
材料二:
(1)材料一反映了新中国成立初期我国重工业基础非常薄弱,为了改变这种状况,国家采取了什么措施?列举它的成就?
(2)材料二共同反映了什么历史事件?这一历史事件的完成有何重大意义?
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阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种各种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》(1954年6月14日)
材料二:党在这个过渡时期的总路线和总任务……基本上实现。实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
——《党在过渡时期的总路线》
材料三:雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔……雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格,是党和人民极宝贵的精神财富。
——李长春《在全国深入开展学雷锋活动座谈会上的讲话》(2012年03月03日)
(1)据材料一情况党中央在1953年实施了什么规划?其基本任务是什么?
(2)概括材料二中“过渡时期”的总任务。写出对农业改造的具体方法。
(3)概括材料三中“雷锋精神”的内涵,你在生活中是怎样学习雷锋精神的。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一建国初期,毛泽东感慨的说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,但是,一辆汽车,一架飞机,一辆坦克,一辆拖拉机都不能制造.”
材料二1957年11月,社会主义大家庭在莫斯科开会。赫鲁晓夫在会上提出,要用15年时间赶上和超过美国。……12月份,刘少奇向全国宣布,中国要在15年内在钢铁和重工业方面赶上英国。
材料三1979年以来,外商投资企业已经成为我国经济建设的一支重要力量。1990年外商投资工业产值在我国工业总产值中的比重只有2.3%,2007年外商工业增加值占当年全国工业增加值的28.0%。外商工业企业的大规模进入明显加快了我国现代工业的发展速度。
(1)根据材料一,新中国为改变这一现状,采取了什么措施?取得了哪些重大成就?(试举两例)
(2)材料二的决定带来了怎样的严重后果?
(3)据材料三结合所学知识,指出“外商投资的工业”在我国社会主义工业化进程中起到了怎样的作用?这说明了什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?…一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二:到1957年底,各项经济建设指标,一般大幅度超额完成,特别是工业和交通运输业喜报频传。
(1)为了改变材料一中毛泽东感慨的现状,我国政府编制了什么计划?这一计划从哪一年开始执行的?
(2)这一计划的发展重心是什么?
(3)材料二中的工业和交通运输业方面取得了哪些成就?(各一例即可)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:(建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二:20世纪六七十年代,人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、油票、煤票、豆腐票、肉票、蛋票、肥皂票、布票、棉花票、火柴票、家具票……各种票证让人眼花缭乱。如今,票证已经退出了我们的生活。走进商店、超市,琳琅满目的商品可以随心所欲地选择。
材料三:以下是国家统计局统计公报中关于电视机产量的数据
年份 | 1979 | 1982 | 1985 | 1988 | 1992 | 1996 | 2001 | 2004 |
电视机(万台) | 1329 | 1592 | 1622 | 2485 | 1314 | 2109 | 3967 | 7328.80 |
其中:彩色电视机(万台) | 0 | 288 | 410 | 1028 | 1314 | 2109 | 3967 | 7328.80 |
(1)为了改变材料一中状况,我国政府编制了什么经济发展计划?突出特点是什么?
(2)材料二中说的,20世纪六七十年代,人们为什么要凭借票证购买物品?
(3)材料三中,电视机,尤其是彩色电视机产量发生了怎样的变化?
(4)材料二和材料三从不同的角度反映了我国经济的发展变化,请结合所学历史知识,分析这一变化的原因。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二:
(1)材料一中毛泽东的话反映了当时中国的什么现状?为改变这一现状,“一五”计划的基本任务是什么?
(2)材料二中图一显示了“一五”计划取得的巨大成就,请举出两项成就。
(3)“一五”期间我国除了发展经济之外,也加强了民主政治建设,材料二中的图二是在什么会议上通过的?
(4)结合所学知识,说说“一五”计划的完成有什么历史作用?
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