阅读下列材料:
材料一
雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税)但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。
材料二
罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由,由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役。”
——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答:
(1)从材料一可知,雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么?
(2)与材料一相比较,罗马法的最大特点是什么?
(3)据材料一、材料二,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么?
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阅读下列材料:
材料一
雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税)但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。
材料二
罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由,由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役。”
——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答:
(1)从材料一可知,雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么?
(2)与材料一相比较,罗马法的最大特点是什么?
(3)据材料一、材料二,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。……雅典还一度盘剥附属国居民……甚至对退盟国公民进行大屠杀。
材料二: 1、“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”4、“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”6、“未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军”
材料三 皇帝任命帝国首相;皇帝任命帝国官吏;皇帝有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施;帝国的全部陆军组成一支统一的军队,在战时、平时均由皇帝统率;皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期结束。
材料四:人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。
——《华盛顿传》
(1)材料一中雅典民主存在的不足是什么?造成了怎样的消极影响?
(2)材料二是哪一文献的内容?它的颁发标志着什么?
(3)联系所学知识回答材料三出自哪国什么文件?它体现出什么特征?
(4)结合美国的政体说明,作为总统,华盛顿为什么不能解放全国的奴隶?
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雅典有几百万常驻外来移民,为雅典人提供税收,但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有 ( )
①狭隘性 ②排他性 ③不公正性 ④阶级性
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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雅典的常驻外来移民为雅典提供税收,但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有
①狭隘性 ②排他性 ③不公正性 ④广泛性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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(历史上重大改革回眸)
梭伦改革和商鞅变法是古代东西方比较典型的改革。阅读下列材料:
材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典,以携眷移民给予公民权;……鼓励橄榄油出口。
材料二 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世发的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入府为奴。
请结合所学知识回答:
(1)依据材料,概括两次改革内容所涉及的共同之处。说明两次改革实行这些措施的目的分别是什么?
(2)两次改革分别对本国经济发展和政治体制造成什么影响?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 雅典时期,公民人数很少,只有镶有公民权的群体才是城邦的主人。一方面是公民“轮番为治”“主权在民”以治理城邦;另一方面,公民又是城邦内一切非公民——包括努力、外邦人、边区居民以及自己家中的妇女和小孩的“主人”。梭伦立法规定一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。柏拉图讥讽说:“在这种制度下每个人几乎想做什么就可以做什么,甚至连人们蓄养的动物都比在其他城邦里自由,驴马也在路上到处撞人。”自由有其边界,当个人自由的行使超越了某种程度,就会妨碍他人的权利。
——摘编自韩向臣《自由还是奴役——论古希腊雅典的公民权》
材料二 王政时期,罗马只是一个小小的城邦,周围强邻四起,为了生存,就不断接受外来人、努力为罗马公民。共和国时期,成为罗马公民能够获得政治权利和经济利益,罗马国家的兴盛促进了罗马公民权价值的上升,授予内部的平民和奴隶以及外部的拉丁人、意大利同盟和外邦人以公民权。帝国时期,“越来越多地中海世界的居民获得了罗马公民权,成为罗马法律的保护民”,因为在古罗马,公民既是军人,又是纳税者。公园212年,卡拉卡拉颁布敕令,授予帝国境内全体自由民罗马公民权,“随着皇权的兴起,罗马公民资格已丧失了它的政治价值。如今,它的社会重要性也照样丧失了”。
——摘编自张国辉《试论古罗马的公民权》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代雅典公民权的特征与影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出古代罗马公民权与古代雅典相比有何不同。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 (1)不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。
(2)包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民大会选举或罢免公职人员……
(3)奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权……鼓励橄榄油出口。
材料二 (1)实行二十等爵制……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位,立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。
(2)……全国划为31县,县级官吏由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。
(3)……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……都要受到惩罚,全家大小都投入官府充当奴婢。
(1)根据材料一、二,概括梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题?
(2)根据材料一、二,指出两个改革对这些问题的处理方式有何不同?
(3)根据材料,结合所学知识分析两者不同的处理方式对雅典和秦国分别产生了什么不同的影响?
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梭伦改革中颁布“解负令”;克利斯提尼时,对雅典做出突出贡献的外来移民,经过公民大会的特别投票通过后能获得公民权。二者的共同作用是( )21世纪教
A. 减轻了公民经济负担 B. 扩大了民主政治的社会基础
C. 缓和了与外邦人的矛盾 D. 增强了雅典的军事文化实力
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(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 他(梭伦)把一切行业都看的很高贵……梭伦看到雅典贫瘠的土地不能维持不断增值的人口,所以非常注意发展手工业,使不从事农业的公民都操习二种行业……为了便利商业贸易的发展,统一度量衡制度,整顿货币。
——李天祜《古代希腊史》
材料二 僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除赋税徭役)。事末利及怠而贫者,举以为收孥(奴隶)。
——《史记·商君列传》
(1) 根据材料一、二概括梭伦与商鞅采取的经济政策有何不同,(4分)
(2) 结合所学知识,概述其政策对两国政治文明发展的不同影响。(4分)
(3) 据此谈谈你对两次改革成功原因的认识。(2分)
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马克尧主编的《世界文明史•上》指出:“理论上讲,……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚,不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家,还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为( )
A.雅典传统对公民资格的规定
B.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚
C.同外国人结婚的公民不能担任重要官职
D.雅典是一个典型的城邦国家
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