在中华民族五千年的历史长河中，统一
始终是历史发展的主流，民族团结是国家统一的前提和基础。
（1）一举灭亡陈朝，结束分裂，使南北重归统一的皇帝是？结束唐末以来藩镇割据局面的皇帝是？
（2）为巩固统一的多民族国家，唐朝通过哪种方式加强与西藏的联系？并举例说明。
（3）西藏正式称为我国的一个行政区，接受中央政府的管辖是在元朝时期。当时，中央政府设置了什么机构管理西藏的军政事务？
（4）以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，对此你有何感想？
七年级历史综合题中等难度题
在中华民族五千年的历史长河中，统一始终是历史发展的主流，民族团结是国家统一的前提和基础。
（1）一举灭亡陈朝，结束分裂，使南北重归统一的皇帝是？结束唐末以来藩镇割据局面的皇帝是？
（2）为巩固统一的多民族国家，唐朝通过哪种方式加强与西藏的联系？并举例说明。
（3）西藏正式称为我国的一个行政区，接受中央政府的管辖是在元朝时期。当时，中央政府设置了什么机构管理西藏的军政事务？
（4）以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，对此你有何感想？
七年级历史综合题中等难度题
在中华民族五千年的历史长河中，统一始终是历史发展的主流，民族团结是国家统一的前提和基础。
（1）一举灭亡陈朝，结束分裂，使南北重归统一的皇帝是？结束唐末以来藩镇割据局面的皇帝是？
（2）为巩固统一的多民族国家，唐朝通过哪种方式加强与西藏的联系？并举例说明。
（3）西藏正式称为我国的一个行政区，接受中央政府的管辖是在元朝时期。当时，中央政府设置了什么机构管理西藏的军政事务？
（4）以“达赖”为首的少数藏独分子企图策划西藏独立，对此你有何感想？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
材料二自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中 国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。
——李焘：《续资治通鉴长编》
材料三……边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。
——摘自部编版《中国历史》七年级下册
(1)材料一中“联”实行怎样的民族政策？试举一例说明当时唐和少数民族之间的友好关系。
(2)材料二中的“契丹”和“拓跋”分别建立了什么政权？
(3)指出材料三中“蒙古族大量迁入中原和江南”开始于哪个朝代？“形成一个新的民族” 指的是哪个民族？
(4)根据以上材料，你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料并回答问题。
材料一 蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化，称为“汉人”；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏兀儿等族融合，形成了新的民族
材料二 宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。辽害怕腹背受敌，提出和议。„„后与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；双方停战，约为兄弟之国。
中共中央总书记习近平25日上午在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士访问团。在会见中，连战表示，现阶段两岸关系来之不易，希望能在新的起点上加以深化。两岸各自的法律、体制都实施一个中国原则，台湾固然是中国的一部分，大陆也是中国的一部分，从而形成“一中架构”下的两岸关系，而不是国与国的关系。
——央视网2013年2月25日
请回答：
（1）元朝时为加强对全国统治，实行了什么制度？此外还设立过什么机构来管理西藏的？
（2）材料一中形成的新的民族是什么？
（3）材料二中的“和议”指的是什么事件？
（4）台湾自古以来是中国的一部分，请说明我国什么时候设立什么机构正式管辖台湾？
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题：
材料一 唐朝阎立本《步辇图》
材料二 唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料三 大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下：共遵威信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人般（搬）送至雄州交割。沿边州军，各受疆界，两地人户，不得交侵。
请回答：
（1）结合所学知识，分析这幅图反映了唐朝和哪个少数民族的友好往来？请列举出和这个少数民族往来的具体事例？
（2）结合材料二，说明唐朝实行怎样的民族政策？
（3）材料三反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约的名称是什么？
（4）从以上几则材料中，你能得到怎样的启示？
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。
阅读下列材料并回答问题。
材料一：“我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。”
材料二：蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化，称为“汉人”；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏兀儿等族融合，形成了新的民族
材料三：宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。辽害怕腹背受敌，提出和议。……后与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；双方停战，约为兄弟之国。
中共中央总书记习近平25日上午在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士访问团。在会见中，连战表示，现阶段两岸关系来之不易，希望能在新的起点上加以深化。两岸各自的法律、体制都实施一个中国原则，台湾固然是中国的一部分，大陆也是中国的一部分，从而形成“一中架构”下的两岸关系，而不是国与国的关系。
——央视网2013年2月25日
（1）中华统一多民族的形成与巩固过程中，少数民族和汉族一样也作出了重大的贡献，请你写出我国历史上少数民族建立的大一统王朝名称一个。
（2）元朝时为加强统治，实行了什么制度？此外还设立过什么机构来管理西藏的？
（3）材料二中形成的新的民族是什么？
（4）材料三中的“和议”指的是什么事件？
（5）台湾自古以来是中国的一部分，请说明我国什么时候设立什么机构正式管辖台湾？
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料并回答问题。
材料一 “贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。”
——《旧唐书》
（1）材料一反映了唐朝的什么历史事件？这表明唐朝实行怎样的民族政策？
材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
（2）材料二反应了宋朝与周边少数民族政权怎样的民族关系？
材料三 元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
（3）阅读材料三你获得了什么信息？为加强管辖，元朝在地方推行什么制度？
（4）西藏和台湾自古以来就是中国领土，结合所学知识回答：元朝分别设立了什么机构管理今西藏和台湾事务？
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在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——唐太宗
材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。更不差使臣专往北朝，只令三司差人般送至雄州交割。
材料三 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
（1）材料一中的话体现了唐太宗怎样的民族政策？ 他被周边各族尊奉为什么称号？
（2）材料二中“北朝”的建立者是谁？反映的是宋辽之间盟约，这个盟约名称是什么?
（3）根据材料三并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于社会经济和民众生活有什么影响？
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我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各族人民共同的愿望和不变的追求。根据所学知识，回答下列问题：
探究一【统一国家的建立】
（1）秦朝的建立者是谁？他对历史的最大贡献是什么？
（2）汉武帝时期，西汉出现了大一统的局面。请问：汉武帝在政治、经济和思想上各采取了哪些重要的措施促进了大一统局面的形成？
探究二【政权分立与民族融合】
（3）写出上面三国鼎立形势图中A、B、C处政权名称。
A. B. C.
（4）“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若仍故为，当加降黜，各宜深诫。”这些材料可能出自哪位皇帝之口？“北语”“正音”各指什么？这次改革有何历史作用？
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我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题：
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
（1）参考下图，秦朝的建立者是谁？他对历史最大的贡献是什么？为了加强中央集权，他在政治和经济上推行了哪些措施？
（2）汉武帝时期，为了加强中央集权，实现大一统，他在政治上采取了什么重要措施？
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
（3）A ；B ；C 。
（4）三国两晋南北朝时期，国家陷入分裂割据局面，而这一时期南方经济却得到了空前的发展，你认为其原因是什么？从中你能得到什么启示？
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我国是一个统一的多民族国家，在历史上，曾出现过分裂的时期，但是国家统一和民族团结始终是历史发展的主流，是全国各民族人民共同的愿望和不变的追求。请回答下列问题：
【统一国家的建立】秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成和发展时期。
（1）参考下图，秦朝的建立者是谁？他对历史最大的贡献是什么？为了加强中央集权，他在政治和经济上推行了哪些措施？
（2）汉武帝时期，为了加强中央集权，实现大一统，他在政治上采取了什么重要措施？
【政权分立与民族融合】三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
（3）A ；B ；C 。
（4）三国两晋南北朝时期，国家陷入分裂割据局面，而这一时期南方经济却得到了空前的发展，你认为其原因是什么？从中你能得到什么启示？
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