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张凝，沧州无棣人。少有武勇，倜傥自任。乡人赵氏子以材称，凝耻居其下，因挟弓与角胜负。约筑土百步射之，馔一发洞过，观者叹服。节帅张美壮之，召置帐下。太宗在藩邸，闻其名，以隶亲卫。淳化初，以其有材干，授洛苑使，领绣州刺史。真宗践祚，迁北作坊使。成平初，契丹南侵，凝率所部兵设伏于瀛州西，腹背奋击，挺身陷敌。凝子昭远，从行。即单骑疾呼，突入阵中，掖凝出，左右披靡不敢动。明年，契丹兵大至，车驾幸大名，凝据要害，断其归路。契丹宵遁，凝纵兵击之，尽夺所掠。四年，召还。时斥候数扰，转运使刘综惧飞輓不给，问计于凝。凝曰：“今当深入，因敌资粮，不足虑也。”乃自白豹镇率兵入敌境，生擒贼将，斩首五千余，降九百余人。庆州胡家门等桀黠难制，凝因袭破之。又熟户与生羌错居，颇为诱胁，凝引兵至八州原，降百七十余族，边境获安。时王超为总帅，以大兵顿中山，朝议择凝与魏能分握精骑，俟契丹至，则深入以牵其势。时魏能逗挠，退保城堡，众皆愤悱，责让能，凝独默然。或问之，凝曰：“能粗材险愎，既不为诸君所容，吾复切言之，使其心不自安，非计也。”上闻而嘉其有识。车驾观兵澶渊，凝率众抵易州。既而契丹受盟北归，所过犹侵剽不已，遂以凝为缘边安抚使，提兵蹑其后，契丹乃不敢略夺。改高阳关部署。明年议劳，就加殿前都虞候，卒。凝忠勇好功名，累任西北，善训士卒，缮完器仗，前后赏赐多以犒师，家无余资，京师无居第。真宗悼惜之，遣中使护丧还京，官给莽事，厚恤其家。
（选自《宋史·卷二百七十九》，有删节）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）【 】
A．节帅张美壮之 壮：赞赏 B．车驾幸大名 幸：希望
C．以大兵顿中山 顿：屯驻 D．提兵蹑其后 蹑：跟随
2.以下各组句子中，全都表明张凝“有识”的一组是（3分）【 】
①凝一发洞过，观者叹服 ②今当深入，因敌资粮，不足虑也
③朝议择凝与魏能分握精骑 ④吾复切言之，使其心不自安，非计也
⑤庆州胡家门等桀黠难制，凝因袭破之 ⑥家无余资，京师无居第
A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）【 】
A．张凝年轻时威武勇猛，豪爽自信。他曾与同乡相约比试射箭，观看的人对他的技艺都很赞叹佩服。后来，节度使张美把他召到帐下。
B．太宗做藩王时，听到张凝的名声，就召他到王府作侍卫。淳化初年，官授洛苑使，兼任绣州刺史，后来，太宗又提拔他担任北作坊使。
C．张凝有智谋，善用兵。咸平二年，契丹大举入侵，张凝占据险要地势，截断契丹军队的退路，乘敌军逃跑之机，纵兵追击，取得了胜利。
D．张凝为官清廉，所受的赏赐大多用来犒劳军队；他死后家里没有多余的钱财，京城没有府第。真宗为此哀伤惋惜，对他的家人优厚抚恤。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）乡人赵氏子以材称，凝耻居其下，因挟弓与角胜负。（5分）
（2）时魏能逗挠，退保城堡，众皆愤悱，责让能，凝独默然。（5分）
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张凝，沧州无棣人。少有武勇，倜傥自任。乡人赵氏子以材称，凝耻居其下，因挟弓与角胜负。约筑土百步射之，馔一发洞过，观者叹服。节帅张美壮之，召置帐下。太宗在藩邸，闻其名，以隶亲卫。淳化初，以其有材干，授洛苑使，领绣州刺史。真宗践祚，迁北作坊使。成平初，契丹南侵，凝率所部兵设伏于瀛州西，腹背奋击，挺身陷敌。凝子昭远，从行。即单骑疾呼，突入阵中，掖凝出，左右披靡不敢动。明年，契丹兵大至，车驾幸大名，凝据要害，断其归路。契丹宵遁，凝纵兵击之，尽夺所掠。四年，召还。时斥候数扰，转运使刘综惧飞輓不给，问计于凝。凝曰：“今当深入，因敌资粮，不足虑也。”乃自白豹镇率兵入敌境，生擒贼将，斩首五千余，降九百余人。庆州胡家门等桀黠难制，凝因袭破之。又熟户与生羌错居，颇为诱胁，凝引兵至八州原，降百七十余族，边境获安。时王超为总帅，以大兵顿中山，朝议择凝与魏能分握精骑，俟契丹至，则深入以牵其势。时魏能逗挠，退保城堡，众皆愤悱，责让能，凝独默然。或问之，凝曰：“能粗材险愎，既不为诸君所容，吾复切言之，使其心不自安，非计也。”上闻而嘉其有识。车驾观兵澶渊，凝率众抵易州。既而契丹受盟北归，所过犹侵剽不已，遂以凝为缘边安抚使，提兵蹑其后，契丹乃不敢略夺。改高阳关部署。明年议劳，就加殿前都虞候，卒。凝忠勇好功名，累任西北，善训士卒，缮完器仗，前后赏赐多以犒师，家无余资，京师无居第。真宗悼惜之，遣中使护丧还京，官给莽事，厚恤其家。
（选自《宋史·卷二百七十九》，有删节）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）【 】
A．节帅张美壮之 壮：赞赏 B．车驾幸大名 幸：希望
C．以大兵顿中山 顿：屯驻 D．提兵蹑其后 蹑：跟随
2.以下各组句子中，全都表明张凝“有识”的一组是（3分）【 】
①凝一发洞过，观者叹服 ②今当深入，因敌资粮，不足虑也
③朝议择凝与魏能分握精骑 ④吾复切言之，使其心不自安，非计也
⑤庆州胡家门等桀黠难制，凝因袭破之 ⑥家无余资，京师无居第
A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）【 】
A．张凝年轻时威武勇猛，豪爽自信。他曾与同乡相约比试射箭，观看的人对他的技艺都很赞叹佩服。后来，节度使张美把他召到帐下。
B．太宗做藩王时，听到张凝的名声，就召他到王府作侍卫。淳化初年，官授洛苑使，兼任绣州刺史，后来，太宗又提拔他担任北作坊使。
C．张凝有智谋，善用兵。咸平二年，契丹大举入侵，张凝占据险要地势，截断契丹军队的退路，乘敌军逃跑之机，纵兵追击，取得了胜利。
D．张凝为官清廉，所受的赏赐大多用来犒劳军队；他死后家里没有多余的钱财，京城没有府第。真宗为此哀伤惋惜，对他的家人优厚抚恤。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）乡人赵氏子以材称，凝耻居其下，因挟弓与角胜负。（5分）
（2）时魏能逗挠，退保城堡，众皆愤悱，责让能，凝独默然。（5分）
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张凝，沧州无棣人。少有武勇，倜傥自任。乡人赵氏子以材称，凝耻居其下，因挟弓与角胜负。约筑土百步射之，凝一发洞过，矢激十余步，抵大树而止，观者叹服。节帅张美壮之，召置帐下。太宗在藩邸，闻其名，以隶亲卫。淳化初，以其有材干，授洛苑使，凝领肃州刺史。真宗践祚，迁北作坊使。成平初，契丹南侵，凝率所部兵设伏于瀛州西，腹背奋击，挺身陷敌。凝子昭远，从行。即单骑疾呼，突入阵中，掖凝出，左右披靡不敢动。明年，契丹兵大至，车驾幸大名，凝据要害，断其归路。契丹宵遁，凝纵兵击之，尽夺所掠。四年，召还。时斥候数扰，转运使刘综惧飞挽不给，问计于凝。凝曰：“今当深入，因敌资粮，不足虑也。”乃自白豹镇率兵入敌境，生擒贼将，斩首五千余，降九百余人。庆州胡家门等桀黠难制，凝因袭破之。又熟户与生羌错居，颇为诱胁，凝引兵至八州原，降百七十余族，边境获安。时王超为总帅，以大兵顿中山，朝议择凝与魏能分握精骑，俟契丹至，则深入以牵其势。时魏能逗挠，退保城堡，众皆愤悱，责让能，凝独默然。或问之，凝曰：“能粗材险愎，既不为诸君所容，吾复切言之，使其心不自安，非计也。”上闻而嘉其有识。车驾观兵澶渊，凝率众抵易州。既而契丹受盟北归，所过犹侵剽不已，遂以凝为缘边安抚使，提兵蹑其后，契丹乃不敢略夺。改高阳关部署。明年议劳，就加殿前都虞候，卒。凝忠勇好功名，累任西北，善训士卒，缮完器仗，前后赏赐多以犒师，家无余资，京师无居第。真宗悼惜之，赠彰德军节度，遣中使护丧还京，官给莽事，厚恤其家。（选自《宋史·卷二百七十九》，有删节）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．节帅张美壮之 壮：赞赏 B．以大兵顿中山 顿：屯驻
C ．车驾幸大名 幸：宠爱 D．遣中使护丧还京 丧：灵柩
2.以下各组句子中，全都表明张凝“有识”的一组是（3分）
①凝一发洞过，观者叹服 ②今当深入，因敌资粮，不足虑也
③朝议择凝与魏能分握精骑 ④吾复切言之，使其心不自安，非计也
⑤庆州胡家门等桀黠难制，凝因袭破之 ⑥家无余资，京师无居第
A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．张凝年轻时威武勇猛，豪爽自信。他曾与同乡相约比试射箭，观看的人对他的技艺都很赞叹佩服。后来，节度使张美把他召到帐下。
B．太宗做藩王时，听到张凝的名声，就召他到王府作侍卫。淳化初年，官授洛苑使，兼任绣州刺史，后来，太宗又提拔他担任北作坊使。
C．张凝有智谋，善用兵。咸平二年，契丹大举入侵，张凝占据险要地势，截断契丹军队的退路，乘敌军逃跑之机，纵兵追击，取得了胜利。
D．张凝为官清廉，所受的赏赐大多用来犒劳军队；他死后家里没有多余的钱财，京城没有府第。真宗为此哀伤惋惜，对他的家人优厚抚恤。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）乡人赵氏子以材称，凝耻居其下，因挟弓与角胜负。（5分）
（2）时魏能逗挠，退保城堡，众皆愤悱，责让能，凝独默然。（5分）
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方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸，乡人目为“小韩子”。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平为己任。父克勤坐“空印”事诛，扶丧归葬，哀动行路。洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”除汉中教授，日与诸生讲学不倦。及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。燕兵起②，廷议讨之，诏檄皆出其手。明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵。孝孺曰：“事急矣。遣人许以割地，稽延数日，东南募兵渐集。北军不长舟楫，决战江上，胜负未可知也。”帝遣庆成郡主往燕军，陈其说。燕王不听。帝命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。时六月乙卯也。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，金川门启，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可。”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”成祖怒，命磔③诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。孝孺之死，宗族亲友前后坐诛者数百人。孝孺工文章，醇深雄迈，每一篇出，海内争相传诵。永乐④中，藏孝孺文者罪至死。门人王稌潜录为《侯城集》，故后得行于世。
（节选自《明史·方孝孺传》）
【注】①扆(yǐ椅)：古代的一种屏风。②燕兵起：惠帝定策削藩，燕王朱棣以“清君侧”为由起兵“靖难”。③磔(zhé哲)：分裂肢体的酷刑，又名“车裂”。④永乐：明成祖朱棣年号（1403—1424)。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．父克勤坐“空印”事诛 坐：犯……罪
B．扶丧归葬，哀动行路 行路：行走在路上
C．遣人许以割地，稽延数日 稽：拖延
D．帝忧惧，或劝帝他幸 幸：皇帝到某地
2.以下各组句子中，全都表明方孝孺“以才学闻名”的一组是（3分）
①读书日盈寸，乡人目为“小韩子”②濂门下知名士皆出其下③及惠帝即位，召为翰林侍讲④杀孝孺，天下读书种子绝矣⑤孝孺工文章，醇深雄迈⑥每一篇出，海内争相传诵
A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．①②③ D．③④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．方孝孺才学出众，品行端整。太祖在位期间，多次有人举荐他到朝廷任职，太祖也很欣赏他，但认为他的才干尚需磨练。直到惠帝即位，才召他任翰林侍讲。
B．方孝孺政务能力强，是国之栋梁。平时惠帝经常向他咨询国政大事。朝堂上大臣们面奏讨论问题而不能决断时，惠帝有时就命方孝孺直接批示作答。
C．方孝孺是名副其实的忠臣。燕军打到江北，他出谋划策，想要以割地求和赢得募兵勤王的时机。燕军渡过长江，他劝皇帝离开，并自告奋勇留下守卫京城。
D．方孝孺有气节，是铁骨铮铮的硬汉。惠帝自焚后，成祖逼迫他草拟即位诏书，他且哭且骂，至死不从，最终受酷刑惨死，其宗族亲友受牵连被杀者有几百人。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。
（2）曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。
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方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸，乡人目为“小韩子”。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平为己任。父克勤坐“空印”事诛，扶丧归葬，哀动行路。洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”除汉中教授，日与诸生讲学不倦。及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。燕兵起②，廷议讨之，诏檄皆出其手。明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵。孝孺曰：“事急矣。遣人许以割地，稽延数日，东南募兵渐集。北军不长舟楫，决战江上，胜负未可知也。”帝遣庆成郡主往燕军，陈其说。燕王不听。帝命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。时六月乙卯也。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，金川门启，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可。”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”成祖怒，命磔③诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。孝孺之死，宗族亲友前后坐诛者数百人。孝孺工文章，醇深雄迈，每一篇出，海内争相传诵。永乐④中，藏孝孺文者罪至死。门人王稌潜录为《侯城集》，故后得行于世。
（节选自《明史·方孝孺传》）
【注】①扆(yǐ椅)：古代的一种屏风。②燕兵起：惠帝定策削藩，燕王朱棣以“清君侧”为由起兵“靖难”。③磔(zhé哲)：分裂肢体的酷刑，又名“车裂”。④永乐：明成祖朱棣年号（1403—1424)。
1.对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．父克勤坐“空印”事诛 坐：犯……罪
B．扶丧归葬，哀动行路 行路：行走在路上
C．遣人许以割地，稽延数日 稽：拖延
D．帝忧惧，或劝帝他幸 幸：皇帝到某地
2.以下各组句子中，全都表明方孝孺“以才学闻名”的一组是（ ）
①读书日盈寸，乡人目为“小韩子”②濂门下知名士皆出其下③及惠帝即位，召为翰林侍讲④杀孝孺，天下读书种子绝矣⑤孝孺工文章，醇深雄迈⑥每一篇出，海内争相传诵
A．①④⑥ B．②⑤⑥ C．①②③ D．③④⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．方孝孺才学出众，品行端整。太祖在位期间，多次有人举荐他到朝廷任职，太祖也很欣赏他，但认为他的才干尚需磨练。直到惠帝即位，才召他任翰林侍讲。
B．方孝孺政务能力强，是国之栋梁。平时惠帝经常向他咨询国政大事。朝堂上大臣们面奏讨论问题而不能决断时，惠帝有时就命方孝孺直接批示作答。
C．方孝孺是名副其实的忠臣。燕军打到江北，他出谋划策，想要以割地求和赢得募兵勤王的时机。燕军渡过长江，他劝皇帝离开，并自告奋勇留下守卫京城。
D．方孝孺有气节，是铁骨铮铮的硬汉。惠帝自焚后，成祖逼迫他草拟即位诏书，他且哭且骂，至死不从，最终受酷刑惨死，其宗族亲友受牵连被杀者有几百人。
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阅读下面的文言文，完成后面各题。
方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸，乡人目为“小韩子” 。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。尝卧病绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业。
洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”蜀献王闻其贤，聘为世子师。
及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。时修《太祖实录》及《类要》诸书，孝孺皆为总裁。燕兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。
建文三年，燕兵掠大名。孝孺曰：“燕兵久顿大名，天暑雨，当不战自疲。今其奏事适至，宜且与报书，往返逾月，使其将士心懈。我谋定势合，进而蹴之，不难矣。”帝以为然，命孝孺草诏，遣大理寺少卿薛嵓驰报燕。比至，燕王不奉诏。
明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵，命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。
先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“国赖长君。”孝孺曰：“何不立成王之弟？”成祖曰：“此朕家事。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可。”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”成祖怒，命磔诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。
（选自《明史•方孝孺传》，有删改）
【注】①扆（yǐ）：宫殿内设在门和窗之间的大屏风。
1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 （3分）
A．乡人目为“小韩子” 目：看作
B．孝孺被执下狱 执：执行
C．成祖颔之 颔：点头
D．予欲法周公辅成王耳 法：效法
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法都相同的一组是 （3分）
A．以吴沉、揭枢荐 姚广孝以孝孺为托
B．此庄士，当老其才 诏檄皆出其手
C．进而蹴之，不难矣 而陈瑄以战舰降燕
D．宜且与报书 且哭且骂曰
3.下列文句中，断句正确的一项是 （3分）
A．尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业
B．尝卧病/绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业
C．尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业
D．尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）
A．方孝孺年轻的时候机警敏捷，每天坚持勤奋读书；成年以后，他曾先后跟从宋濂学习，宋濂学生中很多著名人士都比不上他。
B．方孝孺举止端庄严肃，才华出众，因此得到了明太祖和惠帝的重用；惠帝常向他咨询国家大事，甚至请他在朝廷上批复奏事。
C．明成祖起兵后，方孝孺力主抵抗，也曾建议惠帝使用缓兵之计，但没有成功；燕兵渡江以后，方孝孺仍然坚持抵抗，最终失败。
D．明成祖请方孝孺草拟诏书，方孝孺认为他不应该取代帝位，并连续三次质问他，坚持不拟诏书，最终惹怒了明成祖而被杀害。
5.按具体要求分别完成下列各题。（10分）
（1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分）
①孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。（4分）
②孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。（3分）
（2）文中哪些内容能体现方孝孺的文学才能？请任举两例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）
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触龙说赵太后
赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君②为质，兵乃出。”太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面。”
左师触龙愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。”太后曰：“老妇恃辇而行。”曰：“日食饮得无衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益耆食，和于身也。”太后曰：“老妇不能。”太后之色少解。
左师曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。”太后曰：“敬诺。年几何矣？”对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。”太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？”对曰：“甚于妇人。”太后笑曰：“妇人异甚。”对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。”曰：“君过矣，不若长安君之甚。”左师曰：“父母之爱子，则为之计深远。媪之送燕后也，持其踵为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：‘必勿使反。’岂非计久长有子孙相继为王也哉？”太后曰：“然。”
左师曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎？”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎？”曰：“老妇不闻也。”“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，—旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。”太后曰：“诺，恣君之所使之。”
于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。
（选自《战国策》，有删改）
【注】①赵太后：赵惠文王的妻子赵威后。赵惠文王死后，子孝成王被立为国君，因年少，由威后执政。
②长安君：赵太后最小的儿子的封号。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．恣君之所使之 恣：肆意
B．微独赵，诸侯有在者乎 微独：不仅，不但
C．老妇恃辇而行 恃：依靠
D．而恐太后玉体之有所郄也 郄：病痛
2.下列各组句子中，全都体现赵太后“疼爱儿子”的一组是
①虽少，愿及未填沟壑而托之 ②有复言令长安君为质者，老妇必唾其面
③君过矣，不若长安君之甚 ④今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地
⑤父母之爱子，则为之计深远 ⑥持其踵为之泣，念悲其远也
A．①③④ B．②③④ C．②③⑤ D．②③⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．课文写的是历史事件，作者运用生动的语言，细致地描绘了人物的行动和对话，形象地揭示了人物内心变化的发展过程。
B．触龙之所以能劝说成功，除了高超的语言艺术外，还在于他深切地了解对方的心理；另一方面，也由于他立论的正确，确实是出于为国家的真诚，确实是为长安君作长远打算。
C．赵太后作为一国之主，她掌握着赵国的最高领导权。当国家安全受到威胁时，她急忙向齐国求救，希望齐国能够帮助她度过危机，说明她有一定的政治头脑和魄力。
D．触龙说自己幼子虽然“不肖”，但还是“窃爱怜之”。他认为太后疼爱燕后超过了疼爱长安君。
4.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）日食饮得无衰乎？（3分）
（2）老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。（3分）
（3）今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国。（3分）
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阅读下面的文言文，完成后面题目。
于仲文，字次武，髫龀就学，耽阅不倦。及长，倜傥有大志，气调英拔。起家为赵王属，寻迁安固太守。高祖为丞相，尉迥作乱，遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文，仲文拒之。迥怒其不同己，遣仪同宇文威攻之。仲文迎击，大破威众，斩首五百余级。以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济，宇文威、邹绍自白马，二道俱进，复攻仲文。仲文自度不能支，弃妻子，将六十余骑，开城西门，溃围而遁。为贼所追，且战且行，所从骑战死者十七八。仲文仅而获免，达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之，引入卧内，为之下泣。进位大将军，领河南道行军总管。给以鼓吹，驰传诣洛阳发兵，以讨檀让。仲文军次蓼堤，去梁郡七里，让拥众数万，仲文以羸师挑战。让悉众来拒，仲文伪北，让军颇骄。于是遣精兵左右翼击之，大败让军。檀让以余众屯城武，别将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”让谓仲文未能卒至，方槌牛享士。仲文知其怠，选精骑袭之，一日便至，遂拔城武。迥将席毗罗，众十万，屯于沛县，将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者，谓金乡城主徐善净曰：“檀让明日午时到金乡，将宣蜀公令，赏赐将士。”金乡人谓为信然，皆喜。仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进。善净望见仲文军且至，以为檀让，乃出迎谒。仲文执之，遂取金乡。毗罗恃众来薄官军，仲文背城结阵，去军数里，设伏于麻田中。两阵才合，伏兵发，俱曳柴鼓噪，尘埃张天。毗罗军大溃，仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流。获檀让，槛送京师，河南悉平。毗罗匿荥阳人家，执斩之，传首阙下。勒石纪功，树于泗上。史臣曰：仲文博涉书记，以英略自诩，平尉迥之乱，遂立功名。
（《隋书·于仲文传》）
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．髫龀就学，耽阅不倦 耽：沉迷
B．仲文军次蓼堤，去梁郡七里 次：驻扎
C．让谓仲文未能卒至 卒：通“猝”，突然
D．毗罗恃众来薄官军 薄：轻视
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．及长，倜傥有大志 及行迷之未远
B．众十万，屯于沛县 亦自缢于庭树
C．金乡人谓为信然，皆喜 君尔妾亦然
D．平尉迥之乱 便可速遣之
3.以下各组句子中，全部表明于仲文“英略”的一组是（ ）
①仲文迎击，大破威众，斩首五百余级。
②仲文仅而获免，达于京师。
③让拥众数万，仲文以羸师挑战。
④仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”
⑤仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进。
⑥仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流。
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①②⑥
D．③④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．于仲文年轻时就胸怀大志，气度超凡。尉迥发动叛乱，并派人联合于仲文，但于仲文不为所动，予以拒绝。尉迥对此极为愤怒，派遣宇文威攻打。
B．于仲文受到贼兵两路合击，被迫率领六十多个骑兵突围而逃，而贼兵穷追不舍，十七八个骑兵为狙击贼兵而战死，最终只有于仲文一人死里逃生，到达京师。
C．《孙子·计》云：“出其不意，攻其不备。”于仲文可谓深谙其道，在城武一役中，他在贼兵将士一片松散之时，挑选精锐，火速出击，一举攻占了城武。
D．在评定尉迥之乱中，于仲文运筹帷幄，历经数战，最终生擒檀让，斩杀席毗罗。有鉴于此，朝廷为他刻石纪功，石碑立在泗水之滨。从此，于仲文功成名就。
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郑交泰，字协德。平岚乡人。少读书强记，屡试不售，由例贡生就铨，拣发广西，补苍梧县知县。丁内艰，起复，知安徽望江、阜阳县。迁亳州、六安州知州，擢嘉兴府知府，授浙江督粮道。
交泰性英毅，善听断，能以片词析疑狱，当其平反，虽大吏盛气临之不能夺。南陵知县陈科联者，潮州人也。以赃钱六十千被论。时交泰署怀宁县，抚军雅闻其能，檄审之。得其胥役及家人作奸情弊，陈坐失察。以稿入复，抚军声色俱厉责曰：“而为同乡徇邪？”且掷其稿于地。交泰俯拾其稿，徐对曰：“按牍载，勒赈者五人。今五人欠缴谷六百余石，陈令果贪，岂索钱六十千而止？况陈令首捐米二百石，纵贪六十千之钱，何不少捐三十石之米，而作此周折乎？且察其事，与官无涉，何用徇为？大人原籍浙江，今隶属下者不下十余员，平居未尝异视，今乃以徇同乡罪审者，何也？”抚军默然。旅见者六人，莫不咋舌，而交泰进退如度。明日案定，从交泰议。
知亳州时，滁州有高永威者，与其党八人横劫。旋获二人于定远县，据词，当五人论斩，二人遣配，一人枷杖发落而已。有司锻练周内之，以论斩七人题达。寻获四人，其词与前二人如出一口。抚军檄交泰至鞫之，执五人论斩之议，提刑怒，欲中以罪。交泰抗言曰：“狱贵得情耳，以二命易一官，亦无所恨！”长揖而出。后抚军廉其实，以交泰为然，提刑亦悔谢。
当是时，交泰治声闻于江南北，凡疑狱积年不能决，交泰一再鞫，必得其情。性勤敏，尝以旬日断释积囚四百余人，民免拖累苦，囹圄几空。去后百姓皆思之，所至无不以争得好官为快。
初，谒阳春谢仲玩，谢故湖南循吏，语之曰：“谳狱而用刑，何以得情？惟平心静气，以情动之，以理折之，彼即倔强狡猾，第徐与之言，言多必有破败，从其破败追求之，则其情露矣。既毕言其情，令少休，且饮食之，复问。越日，又问。如此，则为真情无疑。君其慎之。”交泰用其言，故历官州县二十年，而招解罪人，未尝翻一词云。
(选自《香山县志》，有删节)
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(2分)
A．少读书强记，屡试不售 售：考中。
B．抚军雅闻其能，檄审之 雅：平时。
C．当五人论斩，二人遣配 当：判决。
D．交泰一再鞫，必得其情 情：感情。
2.以下六句话，分别编为四组，全都属于郑交泰善于断案的一组是( )(2分)
①得其胥役及家人作奸情弊 ②且察其事，与官无涉，何用徇为 ③今乃以徇同乡罪审者，何也 ④以二命易一官，亦无所恨 ⑤尝以旬日断释积囚四百余人 ⑥从其破败追求之，则其情露矣
A．①②⑤ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(2分)
A．郑交泰最初以“例贡生”的身份接受选拔，被选中调往广西，担任了苍梧 县知县，后来遇到母亲去世，服满丧期之后才又复出做官。
B．郑交泰担任怀宁县知县的时候，曾经审理过陈科联的案件，并为之洗脱了所有的罪名，因而导致抚军的极度不满，指责他徇私舞弊。
C．郑交泰天性勤奋敏捷，曾经在十天内判决释放四百多名久押狱中的囚犯， 他离开之后，百姓都很思念他，所到之处也颇受人们爱戴。
D．郑交泰曾经谒见过阳春县的谢仲玩，他接受了劝告，在审理诉讼时平心静气，用感情、道理去打动和说服罪犯，取得了良好的效果。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)交泰性英毅，善听断，能以片词析疑狱，当其平反，虽大吏盛气临之不能夺。(5分)
(2)抚军檄交泰至鞫之，执五人论斩之议，提刑怒，欲中以罪。(5分)
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贾耽，字敦诗，沧州南皮人。天宝中，举明经，补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。召授鸿胪卿，兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道，耽进屯谷城，取均州。建中三年，徙东道。德宗在梁，耽使司马樊泽奏事。泽还，耽大置酒会诸将。俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行。敕将吏谒泽。大将张献甫曰：“天子播越，而行军以公命问行在，乃规旄钺，利公土地，可谓事人不忠矣。军中不平，请为公杀之。”耽曰：“是何谓邪?朝廷有命，即为帅矣。吾今趋觐，得以君俱。”乃行，军中遂安。
俄为东都留守。故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号，而阴蓄奸谋，冀有以逞。其兵数千自行营还，道出滑，或谓馆于外，耽曰：“与我邻道，奈何疑之，使暴于野?”命馆城中，宴庑下，纳士皆心服。耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。
贞元九年，以尚书右仆射同中书门下平章事，俄封魏国公。常以方镇帅缺，当自天子命之，若谋之军中，则下有背向，人固不安。帝然之，不用也。顺宗立，进检校司空、左仆射。时王叔文等干政，耽病之，屡移疾乞骸骨，不许。卒，年七十六，赠太傅，谥曰元靖。
耽嗜观书，老益勤，尤悉地理。遇四方之人与使夷狄者，必从询索风俗，故天下地土区产、山川夷岖，必究知之。其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。为相十三年，虽安危大事亡所发明，而检身厉行，自其所长。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。世谓淳德有常者。
（选自《新唐书·列传第九十一》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．俄有急诏至/以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代吾/且治行/
B．俄有急诏/至以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代/吾且治行/
C．俄有急诏/至以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代吾/且治行/
D．俄有急诏至/以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代/吾且治行/
2.下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。
B．贞元，年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王遇到大事、要事，常常要更改年号。
C．乞骸骨，乞求回到故乡供养父母，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。
D．谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族（包括其它地位很高的人），按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．贾耽胸怀宽广，维护大局。大将张献甫在樊泽取代贾耽为帅这件事上，心存不服。贾耽不为自己军权旁落而生气，反而对张献甫好言相劝，并带走了张献甫，保证了军队的安定。
B．贾耽诚心待人，处事有度。他不随意评价别人；而且在李纳士兵路过滑州时，没有采纳手下让他们住在城外的建议，而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们，李纳的士兵对他很信服。
C．贾耽建言治军，颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领，不应在军队将士中选拔，那样容易导致军心不稳，皇上虽然认为有道理，但没有采纳。
D．贾耽嗜爱读书，尤悉地理。年老之后，贾耽在读书方面更加勤勉；四面八方的人都来拜见他，向他请教各地的风俗，以及物产、山川地理等知识。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。
（2）耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。
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陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。
（《史记•陈丞相世家》）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．大王诚能出捐数万斤金 捐：捐献
B．久之，汉王患之 患：担忧
C．行功爵邑，重之 爵：封爵
D．使平得宰天下，亦如是肉矣 宰：治理
2.下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是（ ）（3分）
①士之廉节好礼者多归之 ②行反间，间其君臣以疑其心③多以金纵反间于楚军 ④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地 ⑤详惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！” ⑥未至彭城，疽发背而死
A．①②④ B．①⑤⑥ C．②③④ D．③⑤⑥
3.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．陈平少有大志，足智多谋。刘邦荥阳被围，他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素，行反间计，使得项羽怀疑刚直忠诚之臣，成功地分裂了楚军。
B．刘邦能够用贤不疑，不吝重金。他接受了陈平的反间计，让陈平便宜从事；又依计而行，故意降低规格接待楚使，加深了项羽疑心。
C．项羽听信谗言，猜忌多疑。这样的的性格弱点，使得他无法招致天下正直有节的人才，也使他生疑中计，贻误了战机。
D．亚夫颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳，体现了正确的战略主张；但他又任气使性，面对项羽的生疑，他忿而离去，最终使敌方的计谋得逞。
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (10分)
①大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。（5分）
②“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。（5分）
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