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阅读下面一首古诗，完成后面题目。
老树
[金]元好问①
老树高留叶，寒藤细作花。
沙平时泊雁，野迥已攒鸦。
旅食②秋看尽，行吟日又斜。
干戈正飘忽，不用苦思家。
（1）诗歌前两联写了哪些景物？有何作用？
（2）有人说“不用苦思家”虽为反常句，但极尽其妙。请简要分析。
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阅读下面一首古诗，完成后面的题目。(6分)
老 树①
[金]元好问
老树高留叶，寒藤细作花。
沙平时泊雁，野迥已攒鸦。
旅食②秋看尽，行吟日又斜。
干戈正飘忽，不用苦思家。
【注】 ①金宣宗贞祐四年(1216)，元好问为躲避战乱而移居河南，不久蒙古军队入侵河南，诗人因而又辗转漂泊，该诗写于此间。②旅食：客居异乡的生活。
1.
请简要赏析首联所营造的意境。(3分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.结合全诗，请简要分析末句“不用苦思家”所抒发的感情。(3分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面这首宋词，完成后面题目。
东溪
梅尧臣①
行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
【注释】①梅尧臣（1002-1060）一生仕途坎坷、官居下僚。至和二年（1055年）作者晚年丁母忧居乡，守制即将结束准备出仕时写下此诗。
1.有人认为颔联为“当世名句”请从“景”与“情”的角度作简要赏析。
2.这首诗尾联的“不厌”之“情”蕴含哪些情感？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首诗，完成后面的题目。(6分)
寄韩潮州愈①
贾 岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼②。
【注】 ①元和十四年，韩愈被贬为潮州刺史，赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》(“隔岭篇章”即指该诗)，传到京师，贾岛读后有感而作此诗。②浪西楼：潮州名楼。
1.请对颈联中的“悬”“浸”二字进行简要赏析。(3分)
答：________________________________________________________________________
2.请从借景抒情的角度，简析尾联所抒发的思想感情。(3分)
答：________________________________________________________________________
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仔细阅读下面图表，完成后面的题目。
1.根据图中对观众平时经常观看的电视节目类型的调查，可以得出结论： （2分）
2.这个结论反映了百姓业余生活的那些现状：
A． （2分）
B． （2分）
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阅读下面一首元曲，完成后面的题目。(6 分)
[中吕]喜春来·秋夜(其一)
[元]李致远【注】
月将花影移帘幕，风怒松声卷翠涛，呼童涤器煮茶苗。惊睡鹤，长啸仰天高。
【注】 李致远：名深，字致远，一生不得意。
1.请简要赏析“月将花影移帘幕”的妙处。(3 分)
答：________________________________________________________________________
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2.这首元曲塑造了一个什么样的人物形象？请简要分析。(3 分)
答：________________________________________________________________________
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古代诗歌阅读：阅读下面一首宋词，完成后面题目。（11分）
喜迁莺 晓行
刘一止
晓光催角。听宿鸟未惊，邻鸡先觉。迤逦烟村，马嘶人起，残月尚穿林薄。泪痕带霜微凝，酒力冲寒犹弱。叹倦客、悄①不禁，重染风尘京洛。 追念，人别后，心事万重，难觅孤鸿托。翠幌娇深，曲屏香暖，争念岁寒飘泊。怨月恨花烦恼，不是不曾经著。这情味，望一成②消减，新还恶。
注：①悄：宋人口语，简直的意思。②一成：宋人口语，一点点地，渐渐地。
1.词的上阕从哪些角度表现“晓行”？请简要分析。(6分)
2.这首词表达了作者怎样的思想感情？“新还恶”对表达感情有什么作用？请简要分析。(5分)
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阅读下面一首元曲，完成后面题目。（6分）
[双调]寿阳曲
贯云石
新秋至，人乍别①，顺长江水流残月。悠悠画船东去也，这思量起头儿一夜②。
【注】①乍：猝然。②起头儿一夜：指别后第一夜。
（1）这首小令从哪几方面来表现主人公的离愁别绪？请简要说明。（3分）
答：________
（2）这首小令如何运用寓情于景的表现手法来抒情？请简要分析。（3分）
答：________高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
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阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（11分）
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
[注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。
1.概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（5分）
2.词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（6分）
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阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。（8分）
村 晚
雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
（1）本诗中作者描写了怎样的画面？表达出怎样的感情？（4分）
（2）本诗在写景上极有特色，请从表达技巧角度任选两个方面加以赏析。（4分）高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析