伴随着欧洲列强的野蛮侵略,中国步入近代社会。为救亡图存,中国人民前赴后继、不屈不饶地抗争。阅读下列材料,回答问题。(15分)
图一 《资政新篇》书影
图二 1912年1月1日,孙中山赴南京就任临时大总统
图三 1919年5月7日,上海各界两万余人召开国民大会,声援北京学生
(1)上面三幅图片,分别反映了近代中国民主革命的大事,请依照图片信息,完成下表(12分)
图号 | 反映大事 | 主要领导人 | 运动性质 | 历史意义 |
图一 | 洪秀全 | |||
图二 | 孙中山 | |||
图三 | 陈独秀 |
(2)从上述大事的发展结果上看,你得到了什么认识?(3分)
高三历史综合题困难题
伴随着欧洲列强的野蛮侵略,中国步入近代社会。为救亡图存,中国人民前赴后继、不屈不饶地抗争。阅读下列材料,回答问题。(15分)
图一 《资政新篇》书影
图二 1912年1月1日,孙中山赴南京就任临时大总统
图三 1919年5月7日,上海各界两万余人召开国民大会,声援北京学生
(1)上面三幅图片,分别反映了近代中国民主革命的大事,请依照图片信息,完成下表(12分)
图号 | 反映大事 | 主要领导人 | 运动性质 | 历史意义 |
图一 | 洪秀全 | |||
图二 | 孙中山 | |||
图三 | 陈独秀 |
(2)从上述大事的发展结果上看,你得到了什么认识?(3分)
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中国近代史既是一部列强侵略中国的屈辱史,又是一部中国人民追求近代化的探索史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方(资本主义制度)对古老东方(封建制度)的胜利。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
材料二 近代前期,为挽救民族危亡,无数仁人志士不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但地主阶级洋务派、资产阶级改良派和革命派都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重而道远。……在新民主主义革命时期,中国共产党领导人民经过28年艰苦卓绝的斗争,走“不是先占领城市后取乡村,而是相反的道路”,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国—中华人民共和国。
——摘编自《中国近代史》
材料三 中国革命战争是持久战,帝国主义的力量和革命发展的不平衡,规定了这个持久性……要打倒敌人必须准备作持久战……要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线,防止冒险主义
——1935年毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
在1937年8月7日的国防会议上,国民政府决定开展“全面抗战”“采取持久消耗的战略”。蒋介石这时亦认为,“倭寇要求速战速决,我们却要进行持久战、消耗战。”
——《先总统蒋公全集》
(1)依据材料一,概括导致中国在鸦片战争中失败的政治原因,并从近代化角度说明为何“对于中国人来说,这场战争是一块界碑”。
(2)依据材料二并结合所学知识,简要说明孙中山所领导的辛亥革命在反封建方面的最大功绩是什么?
(3)根据材料三,比较抗战前和抗战后初期,国共两党对日策略的异同;并结合所学知识,简要分析甲午战争与抗日战争形成两种不同结局的主要原因。
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中国近代史是列强侵略中国的历史,也是中国人不断抗争、探索的历史。阅读材料,回答问题:
材料一 近代中国历史的前期(晚清时期),其基本特征是“沉沦”,从一个完全的独立国家变为半殖民地的国家;近代中国历史的后期(民国时期),其基本特征是“上升”,进一步发展成一个半封建半资本主义的国家。在“沉沦”和“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年),既是“沉沦”的谷底时期,也是“上升”的起始时期,是“沉沦”到“上升”的转折期。 ——张海鹏:《近代中国历史进程概说》
请回答:
(1)根据材料一的观点,列举1901年到1920年间体现近代中国“沉沦”的重要历史事件。
(2)简要分析1901年到1920年间近代中国由“沉沦”到“上升”的原因。
材料二 在十月革命的影响下,五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”,他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”,开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。 ——《中共党史资料选编》
材料三 五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大,提倡个性解放主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判,家庭婚姻观念发生了根本变化。
——“五四”运动研究综述
(3)据材料二概括五四运动影响的具体表现。
(4)材料三反映的是五四运动哪一方面的变化?(1分)这一变化是新文化运动中哪些思想直接影响的结果?(3分)
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中国近代史是一部不断遭受列强侵略的屈辱史,同时也是一部中国人民的抗争史。近代以来,中国社会各阶层的有识之士为中国的独立、富强而展开了各种抗争和探索,推动了中国社会的进步。据此回答17—20题。
1.鸦片战争后,以林则徐为代表的地主阶级抵抗派和以李鸿章为代表的洋务派都主张“师夷长技”,两者的相同点是:
A、都主张学习西方先进的经济、政治制度
B、都得到清朝最高统治者的支持
C、都主张对内镇压农民起义,对外抵御外国侵略
D、都主张维护清朝统治
2.有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,这里的“柳”是指:
A、增强封建统治的力量 B、抑制外国经济势力的扩张
C、出现新的积极因素和阶级力量 D、引进近代科学技术
3.太平天国运动和义和团运动的相同点有:
①斗争对象是清政府
②在运动中表现出了其阶级局限性
③都受到了中外反动势力的联合剿杀
④都是当时亚洲民族解放运动的重要组成部分
A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
4.戊戌变法和辛亥革命的不同之处是:
A、民族资产阶级领导的 B、以发展资本主义为目的
C、没有改变中国政体 D、都倡导民主和自由精神
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近代中国,面对列强的侵略,英勇不屈的中国人民展开了一系列抗争。以下历史事件爆发的根本原因相似的有:
A.五四运动与戊戌变法
B.太平天国运动与五四运动
C.义和团运动与太平天国运动
D.太平天国运动与辛亥革命
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阅读材料,回答下列问题。
材料一 中国近代民族主义和国家学说的倡兴始于19世纪末20世纪初。这一时期,民族与国家的内忧外患更甚,人们强烈要求用西方的民主政治制度及先进的科学技术改造中国。但是,这一时期西方国家的许多政治、经济、文化的弊端也暴露出来,使得当时的资产阶级知识分子开始注意中国发展中应当避免的问题。于是在“救亡”与“救国的相互推进中,时人有一个对西方民族国家思想和西万文化正反两面性的认识深化的问题,并由此产生出在国家与民族认同问题上逐步具有的中国特特色的认识。以孙中山为代表的近代仁人志士积极探索民族国家的重建途径,创造性地提出政治革命与民族革命相统——的思想,并以此为核心构建近代中华民族国家中民族认同与国家认同新的一致性。
——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》
材料二 在民族主义的感召和激荡下,英、法等民族国家先后建立。到19世纪前期,民族主义在西欧、北美取得了辉煌胜利,并为传播到整个欧洲乃至世界奠定了基础。随着资本主义的发展和工业化、现代化的迅猛进展,欧美各国原有的民族国家内的市场已容纳不下急速膨账的生产力。于是,这些国家利用人民的民族主义情结,狂热地宣扬本民族优越论,打着“传播文明”和为本民族“谋福利”的旗号,进行野蛮的殖民侵略和掠夺,建立起帝国主义殖民体系。
——摘编自程人乾《论近代以来的世界民族主义》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国近代民族主义产生的背景并概括其特点。
(2)根据材料二,指出近代西方民族主义的影响。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对民族主义的认识。
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环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代,该地区是列强侵略的重点,也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后,尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。
材料:下图(缺图)是近代列强侵略环渤海地区和中国人民抗争示意图。
(1)据图,概括说明列强对该地区的侵略呈现出怎样的变化趋势。(4分)
(2)在近代中国人民争取民族独立过程中,义和团运动和辛亥革命各自走了一条怎样的道路?五四运动又为探索民族独立的道路做出了哪些新贡献?(6分)
(3)新中国成立和向社会主义过度时期,中共在环渤海地区,为建立和建设新中国作出了哪些重大努力。(6分)
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环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代,该地区是列强侵略的重点,也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立后,尤其在改革开放以来,这一地区发生了历史性巨变。
材料一 图11是近代列强侵略环渤海地区和中国人们抗争示意图。
(1)据图11,概括说明列强对该地区的侵略呈现怎么样的变化趋势。
(2)在近代中国人民争取民族独立的过程中,义和团运动和辛亥革命各自走了一条怎么样的道路?(3分)五四运动又为探索民族独立的道路做出了哪些新贡献?(4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料近代中国不仅有沉沦,还有上升。帝国主义的侵略确实使中国社会发生沉沦,使独立的中国社会变为半殖民地。但是,由于中国人民在沉沦和屈辱中不断反省和觉悟,也由于在资本主义侵略下逐渐生长了资本主义,因此在中国社会的发展中增加了上升的成分。近代前期,大体上侵略力量大于反抗力量,中国社会处于沉沦期,《辛丑条约》签订以后至北洋军阀统治时期,中国沉沦至谷底,而此后触底反弹,五四运动后上升力量压倒沉沦,中国社会逐渐上升。沉沦与上升,中国社会走出了一条U字形路线,终于凤凰涅槃,浴火重生。
——张海鹏《中国近代通史》
根据材料并结合所学知识,评析材料中的观点。(要求:对材料中的观点赞成)反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中所涉及的史实进行评析,史论结合。)
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(12分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题。
材料 鸦片战争以后,各国列强纷纷强迫清政府签订了一系列的不平等条约,疯狂掠夺中国的资源,破坏中国主权和领土完整。在反抗帝国主义侵略的斗争中,各族人民面临着的共同命运和共同责任,进一步加强了他们在政治、经济和文化等方面的联系,推动着中国民族整合的进程。
1912年南京临时政府成立,孙中山在《临时大总统就职宣言》中说:“国家之本,在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族之统一。”资产阶级制定的《中华民国临时约法》明确宣布,中华民国乃“合五族而成”。中国境内各民族,主要是汉、满、蒙、回、藏五族“共享国家的权力,共担国家之义务”,“各于政治上有发言之权”,共享“立于平等地位”,“国家之事, 由全国五族人共组织之”,用“政治改革” 来实现“五族一家”。
——摘编自熊坤新等《孙中山“五族共和”思想的时代进步性和历史局限性》
根据材料并结合所学知识,概括孙中山“五族共和”思想提出的背景并分析其影响。(12分)
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