阅读下列材料，回答问题。材料一 西方的经济发展总的来说是“渐进”的，而中国的发展有自己的逻...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 西方的经济发展总的来说是“渐进”的，而中国的发展有自己的逻辑。……中国很长的历史都是中央集中行政管理与小农自主生产相结合。这种模式存在的主要问题，是集中的行政管理阻止任何除农业以外的新尝试……并迅速滋长贪官污吏，导致农民起义……。新中国的发展则不同，它根据自己的历史和经验，依据马克思主义理论，借鉴“苏联模式”，设计了计划经济体制。经二十多年的计划经济实践后，又转而进行“面向市场”、建立全面的“市场经济体制”改革。……中国30年的经历走过了西方300年的路程。

材料二 　 16～18世纪的西方各国不谋而合地选择了重商主义道路，迅速完成了资本原始积累和体制制度转型，先后成为世界强国。重商主义具有国家干预主义、贸易保护主义、军事扩张主义、殖民主义、鼓励人口增长等政策特征。

──以上材料均摘自当代经济学家何正斌的《300年经济学与30年中国经济发展》

请回答：

（1）根据材料一、二和所学知识，指出西方经济发展“渐进”的基本路径。

（2）就经济而言，材料一中所说“中央集中行政管理与小农自主生产相结合”存在哪些负面作用？请结合明清时期的有关史实予以说明。

（3）建国初期我国借鉴苏联模式建立的计划经济体制有何弊端？从中可以得到哪些经验教训？

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（12分）阅读下列材料：

材料一 西方的经济发展总的来说是“渐进”的，而中国的发展有自己的逻辑。……中国很长的历史都是中央集中行政管理与小农自主生产相结合。这种模式存在的主要问题，是集中的行政管理阻止任何除农业以外的新尝试……并迅速滋长贪官污吏，导致农民起义……。新中国的发展则不同，它根据自己的历史和经验，依据马克思主义理论，借鉴“苏联模式”，设计了计划经济体制。经二十多年的计划经济实践后，又转而进行“面向市场”、建立全面的“市场经济体制”改革。……中国30年的经历走过了西方300年的路程。

材料二 16～18世纪的西方各国不谋而合地选择了重商主义道路，迅速完成了资本原始积累和体制制度转型，先后成为世界强国。重商主义具有国家干预主义、贸易保护主义、军事扩张主义、殖民主义、鼓励人口增长等政策特征。

──以上材料均摘自当代经济学家何正斌的《300年经济学与30年中国经济发展》

请回答：

(1) 根据材料一、二和所学知识，指出西方经济发展“渐进”的基本路径。(2分)

（2）就经济而言，材料一中所说“中央集中行政管理与小农自主生产相结合”存在哪些负面作用？请结合明清时期的有关史实予以说明。(4分)

（3）建国初期我国借鉴苏联模式建立的计划经济体制有何弊端？从中可以得到哪些经验教训？(6分)

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阅读下列材料：

材料一

西方的经济发展总的来说是“渐进”的，而中国的发展有自己的逻辑。……中国很长的历史都是中央集中行政管理与小农自主生产相结合。这种模式存在的主要问题，是集中的行政管理阻止任何除农业以外的新尝试……并迅速滋长贪官污吏，导致农民起义……。新中国的发展则不同，它根据自己的历史和经验，依据马克思主义理论，借鉴“苏联模式”，设计了计划经济体制。经二十多年的计划经济实践后，又转而进行“面向市场”、建立全面的“市场经济体制”改革。……中国30年的经历走过了西方300年的路程。

材料二

16～18世纪的西方各国不谋而合地选择了重商主义道路，迅速完成了资本原始积累和体制制度转型，先后成为世界强国。重商主义具有国家干预主义、贸易保护主义、军事扩张主义、殖民主义、鼓励人口增长等政策特征。

──以上材料均摘自当代经济学家何正斌的《300年经济学与30年中国经济发展》

请回答：

（1）根据材料一、二和所学知识，指出西方经济发展“渐进”的基本路径。

（2）就经济而言，材料一中所说“中央集中行政管理与小农自主生产相结合”存在哪些负面作用？请结合明清时期的有关史实予以说明。

（3）建国初期我国借鉴苏联模式建立的计划经济体制有何弊端？从中可以得到哪些经验教训？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 这次会议是历史上第一次“在没有西方殖民国家的参加下，由渴望掌握自己命运的亚非国家举行的，它反映了占全世界人口一半以上的亚非人民的共同愿望和要求”，被后人誉为“首次被发展中国家宣布进行南南合作的会议”，其意义不仅体现于在现代国际关系史上翻开了新一页，在新中国对外关系史上更是意义深远，由国务院总理兼外交部长周恩来率领的中国代表团通过此次会议，在非洲大陆打开了外交新局面。

——沐涛《再论现代中非关系》

材料二　 当世界走进中国时，曾因地理条件所限，长期独立于世界而存在的中国，作出了激烈抵抗，历经鸦片战争、甲午战争、抗日战争、抗美援朝战争，才得以恢复并确保民族独立和国家主权。改革开放，让中国从拒绝世界，转为主动向世界开放。古老国度在不断适应国际化冲击的过程中，实现了经济高速发展和社会巨大进步，并因此思路越来越清晰，心态越来越平和。

——顾骏教授在上海大学的演讲《大国方略：中国怎样走向世界》

（1）材料一中的会议指的是什么会议？根据材料并结合20世纪50～70年代的史实，概括这次会议对新中国对外关系的影响。

（2）阅读材料二，分别指出“世界走进中国”和“中国主动向世界开放”的开始标志。从政治和经济角度概括改革开放后中国走向世界的具体表现。

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治，积极稳妥推进政治体制改革，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。

——选自《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

材料二　 一名白俄罗斯青年在谈到独立后的生活时说：“我们有房子，有汽车，有满意的工作，有幸福的家庭，有安定和谐的社会，大家都生活得很愉快。……自主、自由都是好东西，但对于一个民族、一个国家来说，我们更看重的是自主，而不是自由。自己当家作主，自己的命运自己安排，这才是最重要的。没有自主，哪来的自由？有自由，没有自主，自由能牢靠吗？

——选自梅岱《明斯克钩沉》

材料三　 从苏联独立时的乌克兰在十五个加盟共和国中是数一数二的，就它的健全的工业体系、丰厚的自然资源、强大的军事实力，放在世界范围内也是令人刮目的。然而，乌克兰独立后玩起了旷日持久的民主游戏，无休无止的游行示威、广场集会，没完没了的烧汽车、砸商店，自由变成了无法无天，随心所欲变成“橙色革命”。虽然得到西方政客们的廉价赞扬，但民主的结果成为国家的灾难、老百姓的灾难。

——选自梅岱《明斯克钩沉》

（1）根据材料一并结合近代以来中国历史的相关知识，分别说明材料中“历史逻辑”、“理论逻辑”、“实践逻辑”的含义。

（2）根据材料二、三，对比从苏联独立后的白俄罗斯与乌克兰的现状，谈谈对今天的中国社会主义建设有何启示？

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阅读下列有关材料，回答问题。

15至20世纪，人类历史的发展在经济领域经历了重大转变，在这个转变过程中，有五次发展机遇，对中国和西方产生了不同的影响。

（1）16世纪前后中国和西方几乎同时出现工业文明的曙光，但中、西方发展状况迥异。17、18世纪，西方资本主义取得长足发展。请说出其在科技、思想文化领域的反映。

（2）18世纪60年代至19世纪中期，中国出现“康乾盛世”的余晖，西方却经历了一场历史性的变革——工业革命。为什么中国没能发生同样的变革？（3分）

（3）19世纪70年代以后，工业革命进入新阶段，给世界带来新的发展机遇。概述中国民族资产阶级试图抓住这一发展机遇的努力。

（4）20世纪50至70年代，新科技革命使西方迎来了资本主义发展的黄金时期，而中国却在探索社会主义建设道路上出现失误。试分析中国出现失误的原因。

（5）20世纪80至90年代，世界经济全球化趋势进一步加强，中国是怎样抓住这一机遇的？从中你得到什么启示？（3分）

市场经历了一个从分散、局部到整体、全球化的发展过程。阅读下列材料：

材料一

（6）从材料一中提取信息说明中国宋代的市场活动有何发展变化?（2分）这种发展对文学主流的表现形式产生了什么影响?（1分）

（7）随着社会分工和商品交换从国内扩展到国外，市场也就开始具有了国际性。而真正意义上的世界市场则是伴随着社会生产力水平的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。概括指出16～20世纪初推动世界市场形成和发展的关键因素有哪些?（3分）

材料二  二战前的世界市场基本上是资本主义一统天下，世界各国的经济几乎都从属于、服务于资本主义的国际生产和交换。战后国际形势发展了深刻变化，随着殖民体系的崩溃，涌现一批社会主义国家和发展中国家，使世界市场的国家构成发生了变化，世界市场由发达资本主义国家、发展中国家和社会主义国家等各种不同经济类型国家的市场体系所组成。

材料三

关税及贸易协定会议                       世界贸易组织总部大厦

（8）依据材料二、三，概括二战后世界市场发展的特点。（２分）反映了世界经济怎样的发展趋势?（2分）

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（16分）纵观15~20世纪，在人类历史经历的重大转变过程中，大致有五次发展机遇，但对中国和西方却产生了不同的影响。阅读下列有关材料，回答问题。

材料一  16世纪前后，中国和西方几乎同时出现工业文明的曙光，但中、西方发展状况迥异。到17、18世纪，西方资本主义取得长足发展。

材料二  18世纪60年代至19世纪中期，中国正沐浴在“康乾盛世”的余晖中，西方却经历了一场历史性的变革——工业革命。

康乾盛世前后100多年魔术般的变化，令全世界的思想家、政治家以及有识之士们大为震惊。马克思称之为“奇异的悲歌”：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”

材料三  我们发觉自己处于这样一个世界：……在这个世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四  邓小平后来在回顾党的历史的时候多次说过：“一九五七年后，‘左’的思想开始抬头，逐渐占据了上风。”这主要是指经济建设上急于求成的“大跃进”和从反右派斗争扩大化到庐山会议“反右倾”再到八届十中全会以后阶级斗争扩大化的“左”倾错误。

——胡绳主编：《中国共产党的七十年》

材料五  “现在世界上真正大的问题，带有全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”

——《邓小平文选》（1985年3月4日）

材料六  “中国要谋求发展，摆脱贫穷和落后，就必须开放。开放不仅是发展国际间的

交往，而且要吸收国际的经验。”

——《邓小平文选》（1988年6月3日）

材料七  100年是漫长的也是短暂的，在人类告别风云变幻的20世纪时，中国告别了上个世纪曾经的苦难，经过100多年的求索与奋斗，世界重新认识了中国，中国以新的面貌融入了世界。世纪跨越，中国人跨越的绝不仅仅是一个时间的节点，伴随着国家一起迈入2l世纪的是中华民族伟大复兴的理想。

——《复兴之路》解说词

（1）据材料—并结合所学知识，列举这种“长足发展”在政治和思想领域的主要表现。（2分）

（2）据材料二并结合所学知识，分析为什么当时的中国没能发生同样的变革?（3分）

（3）材料三中提及的“经济统治”和“分享”，意味着世界连成一体。据材料并结合所学知识概括指出世界是通过哪些条件连成一体的?（2分）

（4）19世纪70年代以后，第二次工业革命把人类推进到电气时代，这给世界各国带来新的发展机遇。列举19世纪末20世纪初中国民族资产阶级为抓住这一发展机遇而进行的主要活动。（2分）

（5）20世纪50至70年代，新科技革命使西方迎来了资本主义发展的黄金时期，而中国

却在探索社会主义建设道路上频频出现失误。结合所学知识，分析当时中国频频出

现失误的主要原因。（2分）

（6）20世纪八九十年代之交，世界经济全球化趋势进一步加强。为抓住这一机遇，这一时期的中国政府在坚持对内深化改革的同时，在对外开放方面作出过哪些重大的战略决策?（3分）

（7）根据材料七并结合所学知识，从经济和外交方面说明在世纪跨越的关键时期，中国如何“以新的面貌融入了世界”?（2分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一  “英国城市化不是一个渐进的过程，而是一个突变的过程，不是以封建城镇为依托发展起来的，而是在一些村庄和工矿区发展起来的。”英国历史上进行了长达几个世纪的农业革命、商业革命，不仅为英国的工业化打下了基础，而且为城市化积累了资金、提供了廉价劳动力。18世纪早期，英国城市人口约占总人口的20％～25％，1801年为33％，而到1851年时英国已有580多座城镇，城镇人口占总人口的54％，英国已基本上实现了城市化，成为世界上第一个城市化国家。

材料二  英国国会1836年批准建设新铁路，到1855年其铁路总里程已达12960公里。  运河方面，自从1761年开凿第一条运河，到1842年，英国已修建了3960公里的人工运河，曼彻斯特、伯明翰成了著名的运河枢纽；交通运输业的发达极大地加强了城乡之间的经济联系，使处于这些交通枢纽的地区迅速成为集商贸、工业和服务业为一体的城市或城镇。

材料三  同时城市的新生活方式、新思想观念也在影响农村，城市的比较利益的优势也诱导广大农村的农民逐渐离开了祖祖辈辈赖以生存的土地，大量涌入城市。

材料四  英国城镇化进程具有不平衡性和盲目性。结果城市规模发展过大过快，出现严重的‘‘城市病”，不仅在一定程度上阻碍了经济的发展，而且造成了大量的社会问题。到20世纪初，英国提出了城市规划和建设理论——田园城市构想。

（1）据材料一概括英国城市化进程的显著特点。（9分）

（2）据材料一、二、三分析英国城市化迅速发展的原因与条件。（15分）

（3）材料四中提到的严重的“城市病”，在当时主要有何表现？（9分）

（4）通过以上分析，你能得出哪些正确认识？（4分）

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阅读材料，回答问题。

材料　 在过去冷战时代，世界被划分为东西两部分，发展中国家要么跟随西方模式，要么效仿苏联模式。冷战后，西方世界以“历史终结者”的傲慢之势强力在发展中国家推广其政治理念和发展模式。而当前中国的快速发展，使这些在实现了政治独立之后又经历过发展痛楚的发展中国家，开始看到了独立自主实现民族复兴的希望。英国剑桥大学的彼得·诺兰把中国模式称作“第三条道路”，认为它把既激励又控制市场的具体方法与一种源于统治者、官员和百姓的道德体系的深刻思想结合在一起。也有学者给出了一个“中国成功的公式”，即中国成功=社会主义+中国民族传统文化+国家调控的市场+现代化技术和管理。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自《世界新变局大视野下的全球热点问题》

根据材料，运用相关史实，探讨中国式道路成功的公式。（说明：可选取材料中的公式，也可提出新的公式，就相关的两个或两个以上因素加以论述，要求观点明确，史论结合）

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（24分）中国历史上，无论中国传统思想还是西方传入的思想，都有继承、发展和创新的特点。阅读下列材料，回答问题：

材料一：春秋时期，孔子创立了儒家学派，提出了以“礼”和“仁”为中心的儒家思想，后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其(孔子)保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。

——李泽厚《中国古代思想史论》

材料二：“孔学则严等差，贵秩序，而措而施之者，归结于君权。……于帝王驭民，最为合适，故霸者窃取而利用之以宰制天下”。“儒教之最缺点者，在专为君说法，而不为民说法”。

——梁启超《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，回答孔子思想中的“保守”方面及其理由。（2分）结合上述材料，依据董仲舒、梁启超的主张和时代背景，说明材料一的观点 (8分)

材料三：今者中国以千年专制之毒而不解，异族残之，外邦逼之，民族主义，民权主义，殆不可以须臾缓。而民生主义欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易，吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可取政治革命、社会革命毕其功于一役。

——孙中山《三民主义与中国前途》

（2）有人认为孙中山三民主义是对西方民主思想的继承和发展。请用材料三予以论证。后来孙中山又将旧三民主义发展为新三民主义，回答后者与前者相比，最大的变化是什么？（6分）

材料四：

（3）马克思主义传入中国后，在指导中国革命过程中，经历了照抄照搬到与中国革命实际相结合的转变。根据材料四并结合所学知识，简要叙述和评价这一转变。（8分）

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