下图为某生态系统能量流动过程图解，请据图回答下列问题。
（1）图中的哪个箭头是不应存在的？____________(填数字标号）。
（2）流经生态系统的总能量是____________(填数字标号）。
（3）图中食物链含有_______个营养级，属于第三营养级的是________________。
（4）E代表的成分是_______________。
高二生物非选择题简单题
下图为某生态系统能量流动过程图解，请据图回答下列问题。
（1）图中的哪个箭头是不应存在的？____________(填数字标号）。
（2）流经生态系统的总能量是____________(填数字标号）。
（3）图中食物链含有_______个营养级，属于第三营养级的是________________。
（4）E代表的成分是_______________。
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下图为某生态系统能量流动过程图解，请据图回答下列问题。
（1）图中的哪个箭头是不应存在的？____________(填数字标号）。
（2）流经生态系统的总能量是____________(填数字标号）。
（3）图中食物链含有_______个营养级，属于第三营养级的是________________。
（4）E代表的成分是_______________。
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下图为某生态系统的“能量流动”图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题:
(1)流经该生态系统的总能量是通过 (填数字序号)过程实现的。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的 (填数字序号)箭头所示。
(2)若农作物所固定的太阳能总量为akJ，那么图中最高营养级所获得的能量最多为 kJ。
(3)D同化的能量中只有3%-5%用于__________________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
(4)生态系统的结构包括_____________________.
(5)C种群中雌雄个体通过气味相互识别，说明_____________离不开信息传递。
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下图某生态系统的“能量流动”图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题：
（1）流经该生态系统的总能量是通过_______过程实现的（填数字序号）。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的_____箭头所示（填数字序号）。若有一种昆虫专以B的粪便为食，设B在某段时间内所同化的能量为107千焦，则这部分能量中可流入昆虫体内的大约为________千焦。
（2）该生态系统必不可少的两种生物成分除A外，还有____________________（填字母）。图中生物构成的食物链有________个营养级。
（3）如果该生态系统受到DDT（一种有机磷农药）污染，体内DDT含量最高的生物是
________（填字母）。
（4）大豆、蓝藻、硝化细菌都属于A生产者，其中硝化细菌是以_____作用的方式合成有机物的。这三种生物中细胞结构相似的是_______________，主要原因是_______________。
（5）图中释放的能量d是通过生物E的________作用实现的。
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如图为某生态系统能量流动的过程图解，请据图回答下列问题：
(1)图中的箭头________是不应存在的(填序号)。
(2)流经该生态系统的总能量是________，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是________(填序号)。
(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这部分能量被分解者所利用的过程应属于箭头________。
(4)图中生物构成的食物链有________个营养级。属于第三营养级的是________。
(5)图中⑬所指的是________________，E代表的成分是________。
(6)④中的能量大约只有③中能量的________。
(7)生态系统能量流动的特点是____________________。
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（9分）下图是生态系统4种成分组成的关系图解。请据图回答下列问题：
(1)本生态系统的能量流动是从[ ]________固定太阳能开始的。图中的C是________。
(2)图中，A→B的过程是通过________实现的；B→A的过程是通过________实现的。
(3)图中能参与构成食物链的成分是________和________ (填字母)。
(4)A→D的过程中，能量流动是通过________作用进行的，由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着________而进行的。
(5)碳在无机环境与生物群落之间是以________形式进行循环的。
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（2014秋•漳州校级期末）如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/（cm2•a）．请回答下列问题：
（1）流经该农田生态系统的总能量为 ，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 ．
（2）图中B和C的种间关系为 ，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是 ．
（3）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 的形式进行．
（4）该生态系统与森林生态系统相比， （抵抗力/恢复力）稳定性更高．
（5）利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的 信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于 演替．
（6）用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图．
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（10分）右图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题：
（1）流经该农田生态系统的总能量为________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________。
（2）若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是________。
（3）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以________的形式进行。
（4）该生态系统与森林生态系统相比，________（抵抗力/恢复力）稳定性更高。
（5）利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的________信息；若该农田被弃耕，
则该农田发生的群落演替属于________演替。
（6）用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：
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如图表示某农田生态系统的能量流动情况，其中箭头表示能量流动方向，数字为同化能量数值，单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题：
(1)流经该农田生态系统的总能量为___________，图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。
(2)图中B和C的种间关系为__________，若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。
(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(4)该生态系统与森林生态系统相比，__________ (抵抗力/恢复力)稳定性更高。
(5)利用信息素防治害虫，则信息素属于生态系统的__________信息；若该农田被弃耕，则该农田发生的群落演替属于__________演替。
(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图：
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（19分）下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为106kJ。请据图回答：
(1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框( )内，这部分能量是 所固定的太阳能。
(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 ％（3分），从第二营养级到第三营养级的转化效率为 ％（3分）。
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是 。（3分）
(4)由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物内的大量能量被 ；②上个营养级的部分能量 ；③还有少数能量被
利用。
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下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的，单位为百万千焦。
请回答：
(1)请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内。这部分能量是________________通过同化作用所固定的太阳能。
(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为______%，从第二营养级到第三营养级的传递效率为________%。
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是________。
(4)由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：
①各营养级生物体内的大量能量被____________________________；
②上个营养级的部分能量____________________________________；
③还有少量能量被________利用。
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