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“在这之前，世界各地相互联系很少，几乎处于彼此隔绝的状态……它则彻底打破了世界各地彼此隔绝、相互封闭的状态，使全球开始连为一个整体。”材料中的“它”是指（ ）
A．郑和下西洋 B．工业革命
C．新航路开辟 D．第一次世界大战
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《义务教育历史课程标准》认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初，从那时起，“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点，世界近代史开始的标志性事件是（）
A．郑和下西洋
B．英国资产阶级革命
C．新航路开辟
D．凡尔赛﹣华盛顿体系形成
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有学者认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初，从那时起，“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点，世界近代史开始的标志性事件是( )
A. 郑和下西洋 B. 英国资产阶级革命 C. 新航路开辟 D. 第一次工业革命
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有学者认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初，从那时起，“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点，世界近代史开始的标志性事件是( )
A.郑和下西洋 B.英国资产阶级革命 C.新航路开辟 D.第一次工业革命
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有学者认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初，从那时起，“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。”按照这一观点，世界近代史开始的标志性事件是
A. 郑和下西洋 B. 英国资产阶级革命
C. 新航路开辟 D. 第一次工业革命
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有学者认为，世界近代史的开始时间大约是16世纪初。从那时起，“世界各地区的相对孤立和相互隔绝的状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破。人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段”。根据这一观点，世界近代史开始的标志性事件是（ ）
A.郑和下西洋 B.新航路的开辟
C.文艺复兴运动 D.哥伦布发现新大陆
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“近代世界，各地区相互孤立和隔绝的状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意义上的世界史。”这种“真正意义上的世界史”开始于
A.新航路开辟 B.黑奴贸易 C.三角贸易 D.工业革命
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《义务教育历史课程标准》认为世界近代史的开始时间大约是16世纪初，从那时起，“世界各地区……相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互影响、联系紧密的阶段。”按照这一观点，世界近代史开始的标志性事件是（ ）
A. 郑和下西洋 B. 英国资产阶级革命
C. 文艺复兴运动 D. 新航路的开辟
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阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：
材料二：只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
材料三：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源。…然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。
（1）材料一中，与图l相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？
（2）据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响？
（3）根据材料三并结合所学，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程（写出字母代码）？综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主要方式是什么？
（4）如何认识殖民者的殖民活动。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 真正意义上的全球化开始于15、16世纪，哥伦布、麦哲伦等人的远航探险打破了世界各地的相互隔绝状态，将孤立、分散的世界连成一个整体。
——《全球化的起步》
材料二 大工业首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。
——《马克思恩格斯选集》
材料三 第三次科技革命进一步改变了人类的生产、生活方式，推动了经济全球化的深入发展。交通运输和信息技术的发展大大缩短了人与人之间的时空距离，将整个世界紧缩成一个“地球村”。
——《第三次科技革命与经济全球化》
（1）材料一认为“全球化”开始于世界历史上的哪一事件？在这一事件中，中国古代的哪一项重大发明发挥了重要作用？
（2）材料二中的“大工业”指的是什么？它最早从哪个国家开始？
（3）根据材料三分析，当前经济全球化发展的根本动力是什么？在“大大缩短了人与人之间的时空距离”的信息技术发展方面，湖南做出了什么贡献？
（4）科技革命和经济全球化正在我们身边进行，作为新世纪的中学生，我们应该怎么做？
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