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某同学为了探究“动能定理”，用如图所示的气垫导轨装置来进行实验．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断气垫导轨是否已经调整水平？
（2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是______，在本次实验中还需要测量的物理量有：沙和沙桶的总质量m、遮光条的宽度d、遮光条通过光电门的时间t、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s和______（用文字说明并用相应的字母表示）．
（3）在（2）的基础上，往沙桶中装入适量的细沙，沙桶带动滑块由静止加速运动经过光电门，则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为______（用题中的字母表示）．
（4）如果要用此实验装置来探究滑块与沙和沙桶组成的系统机械能是否守恒，本实验需要通过比较______和______在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示）．
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某实验小组利用如图8所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？
．
（2）如图9所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图8所示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、________和________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________和在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
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Ⅰ．某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？
______．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=______cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为______m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s和______（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较______和______
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？
________ ．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.0×10-3s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．
（3）本实验除了上述器材外还需________，并比较________的大小，如在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），就可验证系统的机械能守恒．
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？________．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、________和________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________和________在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？________▲________．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________▲________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为
________▲________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、________▲________和________▲________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________▲________和________▲________，在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？
________．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、 和________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________和________在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？________．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、________和________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________和________在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？________．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、________和________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________和________在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
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某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？________．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、________和________（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较________和________在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
