在“练习使用打点计时器”的实验中，得用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，（ 
，每隔
打出一个点），得到一条清晰的纸带．图所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点，相邻计数点间有
个点迹未画出．研究小车的运动则：
（1）小车向__________运动（相对图中方位填“左”或“右”）．
（2）图中的
、
、
、
、
、
，小车运动的加速度大小是__________
．（结果保留两位有效数字）．
（3）如果当时交变电流的频率是
，而计算时仍按，那么加速度的测量值与真实值相比__________（选填：偏大、偏小、相等）．
高一物理实验题简单题
在“练习使用打点计时器”的实验中，得用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，（ ，每隔打出一个点），得到一条清晰的纸带．图所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点，相邻计数点间有个点迹未画出．研究小车的运动则：
（1）小车向__________运动（相对图中方位填“左”或“右”）．
（2）图中的、、、、、，小车运动的加速度大小是__________．（结果保留两位有效数字）．
（3）如果当时交变电流的频率是，而计算时仍按，那么加速度的测量值与真实值相比__________（选填：偏大、偏小、相等）．
高一物理实验题简单题查看答案及解析
在“练习使用打点计时器”实验中，利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，f=50Hz，得到一条清晰的纸带。取其中的A 、B 、C 、……七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示。
（1）小车向_____运动（相对图中方位填“左”或“右”）；
（2）A点到D点的距离是 __________ cm ，F点瞬时速度是__________m/s；
（3）根据纸带可以计算小车的加速度a的大小约为__________m/s2；
（4）如果当时交变电流的频率是f=40Hz，而计算时仍按f=50Hz，那么速度的测量值_____（选填：偏大、偏小、相等）（已知：T=1/f）。
高一物理实验题简单题查看答案及解析
在“练习使用打点计时器”的实验中，利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，f=50Hz，得到一条清晰的纸带．取其中的A、B、C、…七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示．
①小车向__________运动（相对图中方位填“左”或“右”）；
②A点到D点的距离是__________ cm，F点瞬时速度是__________m/s．
③根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是__________m/s2（a保留2位有效数字）．
④如果当时交变电流的频率是f=40Hz，而计算时仍按f=50Hz，那么速度的测量值__________（选填：偏大、偏小、相等）
高一物理实验题简单题查看答案及解析
在 练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如下图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则：
（1）打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v2= m∕s。
（2）小车的加速度大小a= m∕s2。
高一物理实验题简单题查看答案及解析
（1）在练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则： 打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v2=________m∕s，小车的加速度大小a=__________m∕s2。
（2）某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度，他进行了正确的实验操作，在打出的多条纸带中选取了一条纸带，并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度，为了减小误差，正确的方法是（________）
A．根据任意两个计数点的速度，用公式
算出加速度
B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角θ，由公式
算出加速度
C．根据实验数据画出v-t图，选取图线上两个较远的点，用公式算出加速度
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
某学习小组利用如图所示装置验证牛顿第二定律。
(1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接下来还需要进行的一项操作是_____（填选项前的字母）
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砝码盘和砝码质量的大小，使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撒去砝码盘和砝码，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C．将长木板的一端垫起适当的高度，撒去纸带以及砝码盘和砝码，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
(2)利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，打点频率f=50Hz，得到一条清晰的纸带，取其中的A、B、C、
，七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示，可算出小车的加速度a=__m/s2（计算结果保留两位有效数字）；
(3)该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时，增减砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出a—
图线后，发现当较大时，图线发生弯曲，原因是_____。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
（6分）用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究小车速度随时间变化的规律实验中，某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02 s，他按打点先后顺序每5个点取一个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔是________s。用刻度尺量得OA＝1.50 cm，AB＝1.90 cm，BC＝2.30 cm，CD＝2.70 cm，由此可知，纸带做________运动(选填“加速”或“减速”)，打C点时纸带的速度大小为________m/s。
高一物理实验题简单题查看答案及解析
某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示，一小车放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连。在重物牵引下，小车在木板上向左运动。图2给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻计数点间还有4个点没画出。电火花计时器所用的交流点频率为50Hz。
（1）实验中，除电火花计时器（含纸带、墨粉纸盒）、小车、带滑轮的长木板、导线、细线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有__________填选项代号）
A.电压为4~6V的50Hz交流电 B.电压为220V的50Hz交流电
C.刻度尺 D.秒表 E.天平 F.钩码（重物）
（2）下列说法中正确的有__________（填选项代号）
A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应固定在长木板的有滑轮一端
C.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，释放小车，同时接通电源
D.根据打点计时器打出的纸带，可以直接得到的物理量是时间和某段时间内的位移
（3）根据纸带（可以计算各点的瞬时速度及小车加速度，则第2点的瞬时速度v=__________m/s，小车的加速度a=__________m/s2。（计算结果取三位有效数字）
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验中， 采用重物自由下落的方法，得到一条点迹清晰的纸带，实验器材及打出的纸带如图所示。已知打点计时器打点周期为0.02s，当地重力加速度g=9.80m/s2，测得所用的重物的质量为1.00kg。把纸带中第一个点记作O（此时重物的速度为零），另选打点计时器连续打下的3个点A、B、C为计数点，经测量A、B、C各点到O的距离分别为9.51cm、12.70cm、15.70cm。根据以上数据计算或分析重物由O点运动到B点的过程：（计算结果均取3位有效数字）
（1）重物的重力势能减少量为________；
（2）重物的动能增加量为________；
（3）这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）分析产生误差可能的原因是________。（至少写出一条原因）
高一物理实验题简单题查看答案及解析
高一物理填空题中等难度题查看答案及解析