阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
寄家人
沈绍姬①
归来偕隐计犹虚 ，垂老他乡叹索居。
别久乍疑前劫事②，路歧才得去年书。
梦如柳絮飞无定 ，愁似芭蕉卷未舒。
记得小园亲手植 ，一栏红药近何如？
【注】①沈绍姬：生卒年不详，浙江钱塘（今杭州）人，长年客游淮左（今江苏扬州一带），垂老未归。此诗作于其客游淮左之时。 ②前劫事：前世事。
1.颈联中作者为什么要写柳絮和芭蕉二物？（5分）
2.在这首诗的尾联，作者不问别的，只问他亲手种在小园中的一栏红芍药的情况。有人说这样写是绝妙的一笔。你认为如何？请简要说明（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
寄家人
沈绍姬①
归来偕隐计犹虚 ，垂老他乡叹索居。
别久乍疑前劫事②，路歧才得去年书。
梦如柳絮飞无定 ，愁似芭蕉卷未舒。
记得小园亲手植 ，一栏红药近何如？
【注】①沈绍姬：生卒年不详，浙江钱塘（今杭州）人，长年客游淮左（今江苏扬州一带），垂老未归。此诗作于其客游淮左之时。 ②前劫事：前世事。
1.颈联中作者为什么要写柳絮和芭蕉二物？（5分）
2.在这首诗的尾联，作者不问别的，只问他亲手种在小园中的一栏红芍药的情况。有人说这样写是绝妙的一笔。你认为如何？请简要说明（6分）
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阅读下面的诗歌，完成后面各题。
寄家人
沈绍姬①
归来偕隐计犹虚，垂老他乡叹索居。
别久乍疑前劫事②，路歧才得去年书。
梦如柳絮飞无定，愁似芭蕉卷未舒。
记得小园亲手植，一栏红药近何如？
【注】 ①沈绍姬：浙江钱塘人，长年客游淮左(今江苏扬州一带)，垂老未归。②前劫事：前世事。
1.颈联是如何表达作者对家人的思念之情的？请简要分析。
2.有人认为，尾联写得绝妙。你如何看待？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
华下①
司空图
故国春归来有涯，小栏高槛别人家。
五更惆怅回孤枕，犹自残灯照落花。
[注]①华下：即华州（今陕西华县），作者曾旅居华州。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 诗的第一句写诗人梦中回到故乡，可故乡太远了，实在找不到边际。
B. 诗的第二句写一觉醒来，眼前却是小栏高槛，环境虽美，可惜是“别人家”。
C. 诗的三、四句写自己五更独眠，苦闷、惆怅，室内残灯一盏，照着窗外落花。
D. 作者用“孤枕”、“残灯”、“落花”等意象，将深秋环境的凄凉写得逼真形象。
2.试分析这首诗的表现手法，请简要作答。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
垂鞭渔家傲
朱敦儒
谁转琵琶弹侧调，征尘万里伤怀抱。客散黄昏庭院悄，灯相照，春寒燕子归来早。
可惜韶光虚过了，多情人已非年少。只恐莺啼春又老，知音少，人间何处寻芳草。
1.下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是
A. 词的一、二句运用了视听结合的手法，叙写了词人听到琵琶声而引起的无限感慨。
B. “征尘万里”点明了客居他乡的处境，“伤怀抱”一词奠定了全词的感情基调。
C. “客散黄昏庭院悄”写出了客人聚会离开后庭院静谧的情形，给人孤单落寞之感。
D. 燕子本是自然之物，但在词人眼中充满情义，燕子早早归来给自己带来了慰藉。
E. “只恐莺啼春又老”一句既点明时令，又在景物描写中寄托着强烈的情感。
2.有人说词的下片充满了悲惋之情，请结合词句分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
华下①
司空图
故国春归来有涯，小栏高槛别人家。
五更惆怅回孤枕，犹自残灯照落花。
（注）①华下：即华州（今陕西华县)，作老曾旅居华州。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）
A. 诗的第一句写诗人梦中回到故乡，可故乡太远了，实在找不到边际。
B. 诗的第二句写一觉醒来，眼前却是小栏高槛，环境虽美，可惜是"别人家"。
C. 诗的三、四句写自己五更独眠，苦闷、惆怅，室内残灯一盏,照着窗外落花。
D. 作者用“孤枕” “残灯”、“落花”等意象，将深秋环境的凄凉写得逼真形象。
E. 读者通过“故国”，“别人家”等词语，可以品昧出作者浓浓的思乡之情。
2.试分析这首诗的表现手法，请简要作答。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
辋川别业①
王 维
不到东山②向一年，归来才及种春田。
雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。
优娄③比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。
披衣倒屣④且相见，相欢语笑衡门⑤前。
【注】①别业：别墅。②东山：指辋川别业所在的蓝田山。③优娄：释迦牟尼的弟子，此处指佛教僧人。④倒屣：急于出迎，把鞋倒穿。《三国志》卷二十一《魏志·王粲传》：“献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：‘此王公孙也，有异才，吾不如也。’”后因以形容热情迎接。⑤衡门：横木为门。指简陋的房屋。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 首联写作者未到辋川将近一年，回来时正好赶上春耕的农忙季节，自然点出节令。
B. 颔联以夸张手法突出的红绿二色，表现了辋川春意之浓，体现了王维诗“诗中有画”的特点。
C. 颈联写和尚讲学论经，驼背的老人也是乡里的贤者，意在表现辋川的人杰地灵。
D. 尾联借用蔡邕热情迎接青年王粲的典故表现诗人受到乡人热情迎接时的激动心情。
E. 这首诗描写、抒情、议论相结合，借景抒情和用典抒情相结合，意境优美，抒情自然。
2.这首诗描绘了怎样的画面，抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。
寄全椒山中道士（韦应物）
今朝郡斋冷，忽念山中客。
涧底束荆薪，归来煮白石①。
欲持一瓢酒，远慰风雨夕。
落叶满空山，何处寻行迹。
注：①煮白石：《神仙传》中的典故，“白石先生者，中黄丈人弟子也，尝煮白石为粮”，这里借指全椒山道士生活清苦。
（1）仔细品味这首诗，说说它表现了作者怎样的情感？
（2）有人认为这首诗中最凝练传神的两个字是“冷”和“空”，请你说明理由。
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。（6分）
归嵩山作①
王维
清川带长薄②，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关③。
[注]①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄：绵延的草木丛。③闭关：佛家闭门静修。
1.请简要分析颔联主要运用的修辞手法及其作用。（3分）
2.这首诗的情感很有层次，请简要写出这首诗的情感变化。(3分)
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
归嵩山作
王维
清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
【注】①这首诗是王维仕途失意，辞官归隐嵩山途中所作。次年王维即在张九龄的荐举下结束隐居，出任右拾遗。②长薄：绵延的草木丛。③闭关：佛家闭门静修。
1.请简要分析颔联主要运用的修辞手法及其作用。（5分）
2.本诗的前两联、颈联、尾联，所透露出的情感有着细微的不同，请简要分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
不见
杜甫
不见李生久，徉狂真可哀。
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
【注】①世人：指统治集团中的人。② 匡山：指四川彰明县（今江油县）境内的大匡山，李白早年曾读书于此。
1.这首诗的颔联和颈联都运用了什么表现手法？有何作用？
2.这首诗蕴含诗人杜甫丰富复杂的情感，请作简要概括。
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