以下各项对图示内容解读正确的是:A. 营建陪都洛邑没起到拱卫都城镐京的作用B. 分封功臣吕...

以下各项对图示内容解读正确的是:

A. 营建陪都洛邑没起到拱卫都城镐京的作用

B. 分封功臣吕尚的目的是为了扩大中原文化的影响

C. 分封商代贵族微子启不利于稳定西周政局

D. 姬姓诸侯国分布大体与当时的主要农业区吻合

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以下各项对图示内容解读正确的是（ 　 　 ）

A．营建陪都洛邑没起到拱卫都城镐京的作用

B．分封功臣吕尚的目的是为了扩大中原文化的影响

C．分封商代贵族微子启不利于稳定西周政局

D．姬姓诸侯国分布大体与当时的主要农业区吻合

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读下图，下列说法正确的是（　　 ）

A．营建陪都洛邑没起到拱卫都城镐京的作用

B．姬姓诸侯国分布大体与当时的主要农业区吻合

C．分封商代贵族微子启不利于稳定西周政局

D．分封功臣吕尚的目的是为了扩大中原文化的影响

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读下图，下列说法正确的是

A. 营建陪都洛邑没有起到拱卫都城镐京的作用

B. 姬姓诸侯国大体分布在当时的主要农业区

C. 分封商代贵族微子启不利于稳定西周政局

D. 分封功臣吕尚是为了扩大中原文化的影响

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史书记载，“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。这说明强大的诸侯国

A．起到了拱卫王室的作用　　 B．扩展了天子的统治范围

C．有效抵御了外族入侵　　　　 D．冲击了当时的分封制度

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在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透。这主要说明分封制

A. 有利于扩大疆域　　 B. 有利于加强中央集权　　 C. 赋予地方权力过大　　 D. 促进了民族的交融

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在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进行文化渗透。这主要说明分封制

A．将建立地方政权与加强周朝统治结合起来

B．在当时起到了促进民族融合的作用

C．使统一的社会制度在各诸侯国中普遍实行

D．巩固了西周国家政权和拓展了疆域

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据记载，周初分封诸侯时，周天子要派人员协助诸侯运送人及一应器物，同时还要派人员协助营建封国的都城。此做法旨在

A. 提高了诸侯政治地位

B. 加强对诸侯的政治监督

C. 加强了中央集权

D. 解决各诸侯建国的困难

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据记载，周初分封诸侯时，周天子要派人员协助诸侯运送人员及一应器物，同时还要派人协助营建封国的都城。这一做法旨在

A. 加强对诸侯的政治监督　　 B. 提高受封诸侯的政治地位

C. 解决各诸侯建国的困难　　 D. 彰显周王的“天子”地位

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周初实行分封制的主要目的是为了

A.建立军事屏障，防止外族入侵      B.削弱贵族和功臣的权力

C.排斥异性诸侯，团结同姓诸侯      D.巩固奴隶制的国家政权

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