植物组织培养的过程可以归纳为:③→④对此叙述有错误的是( )
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的发生
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.③包裹上人造种皮可获得人工种子
高二生物选择题简单题
植物组织培养的过程可以归纳为:③→④对此叙述有错误的是( )
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的发生
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.③包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:①②③→④;对此叙述有错误的是 ( )
A.②→③的再分化过程中,培养基中需要添加细胞分裂素与生长素
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:①②③④,对此叙述有错误的是 ( )
A.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:
下列叙述错误的是( )
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比较低时,有利于根的生长
B.植物组织培养所依据的原理是植物细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.③包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:①②③―→④。下列相关叙述有错误的是 ( )。
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:对此叙述不正确的是( )
A.A表示的过程为脱分化,其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
B.植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.将②包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:,对此叙述正确的是
A.A表示的过程为脱分化,其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
B.植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
C.③→④过程只有植物的营养生长
D.将②包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:,对此叙述正确的是
A.A表示的过程为脱分化,其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
B.植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
C.③→④过程只有植物的营养生长
D.将②包裹上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养的过程可以归纳为:①②③④,对此叙述有错误的是:
A.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性
C.生产人参皂甙干粉,应选用编号②
D.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子
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植物组织培养过程可以归纳为: 。相关叙述中错误的是( )
A. 从理论上讲,①可以是植物体的每一个活细胞
B. 将①经脱分化培养成②时,得到胚状体或丛芽
C. ②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
D. ①→③的培养过程中,应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等
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