历史上,伯夷守节,隐身采薇,饿死首阳;屈原怀沙,行吟泽畔,投身汨罗;更有“季布无二诺,侯赢重一言”的佳话流传。孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”当代作家贾平凹对王维《山居秋暝》诗中“明月松间照,清泉石上流”的境界甚为推崇,他说:“人的一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”
要保有精神的明月清泉,须要守护心灵的空间。实用主义盛行、价值观多元走向的今天,我们又该何去何从呢?
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇文章,可以写经历,写感受,可以发表议论等等。立意自定,题目自拟,不得抄袭,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实的姓名、班级、校名,不少于600字。
九年级语文话题作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
历史上,伯夷守节,隐身采薇,饿死首阳;屈原怀沙,行吟泽畔,投身汨罗;更有“季布无二诺,侯赢重一言”的佳话流传。孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”当代作家贾平凹对王维《山居秋暝》诗中“明月松间照,清泉石上流”的境界甚为推崇,他说:“人的一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”要保有精神的明月清泉,须要守护心灵的空间。在实用主义盛行、价值观多元走向的今天,我们又该何去何从呢?
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇文章,可以写经历,写感受,可以发表议论,编写故事,等等。立意自定,文体自选,题目自拟,不得抄袭,不少于700字。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
历史上,伯夷守节,隐身采薇,饿死首阳;屈原怀沙,行吟泽畔,投身汨罗;更有“季布无二诺,侯赢重一言”的佳话流传。孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”当代作家贾平凹对王维《山居秋暝》诗中“明月松间照,清泉石上流”的境界甚为推崇,他说:“人的一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”
要保有精神的明月清泉,须要守护心灵的空间。实用主义盛行、价值观多元走向的今天,我们又该何去何从呢?
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇文章,可以写经历,写感受,可以发表议论等等。立意自定,题目自拟,不得抄袭,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实的姓名、班级、校名,不少于600字。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
阅读课外文言文,完成下列小题。
渔父
屈原既放,游于江潭,行吟泽畔。颜色憔悴,形容枯槁。
渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故至于斯?”
屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”
渔父曰:“圣人不滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈①其泥而扬其波??众人皆醉,何不餔②其糟而啜其醨③?何故深思高举,自令放为?”
屈原曰:“吾闻之:新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶④者乎?宁赴湘流,葬身于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”
渔父莞尔而笑,鼓枻⑤而去。乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”遂去,不复与言。
注释:①【淈】gǔ,浑浊。②【餔】bǔ,食。③【醨】lí,薄酒。④【汶汶】污浊。⑤【枻】yì,船桨。
1.解释下列句中加点的词。
①安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?(________)
②遂去,不复与言。(_____________)
2.用现代汉语翻译下列句子。
①举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
②沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。
3.阅读文本,从渔父对屈原的劝说以及屈原的回答来看,你认为屈原和渔父的不同之处是什么?
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。是以见放。”
渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈①其泥而扬其波?众人皆醉,何不食其糟而饮其醨②?何故深思高举,自令放为?”
屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶③者乎?宁赴湘流葬于江鱼之腹中安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎?”
(注释)①淈(gǔ):搅浑。②醨(lí):薄酒。 ③汶(mén)汶:污浊。
楚威王闻庄周贤,使使千金迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子独不见郊祭之牺牲乎?养之数岁,衣以彩绣,以入太庙。当是时,虽欲为孤豚①,岂可得乎?子亟去,无污我。我宁曳尾于污渠之中而自快,不为有国者②所羁,终身不仕,以快吾志焉。”
(注释)①孤豚:小猪 ②有国者:掌握国家政权的人。
1.解释加点词的意思。
(1)屈原既放 (2)形容枯槁
(3)许以为相 (4)衣以彩绣
2.给文中划横线句断句。(用“/”断三处)
宁赴湘流葬于江鱼之腹中安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎?
3.用现代汉语翻译文中画波浪线句子的意思。
子独不见郊祭之牺牲乎?
4.庄子与屈原是中国哲学史与文学史上两颗璀璨的巨星,他们同时出现于战国时代,同在楚国呆过,同为浪漫主义文学家,但其思想性格迥异。结合两文内容,谈谈他们在思想性格方面存在的差异。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
渔 父
《楚辞》
屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?” 屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”
渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈①其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而歠②其醨③?何故深思高举④,自令放为?”
屈原曰:“吾闻之:新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察⑤,受物之汶汶⑥者乎?宁赴湘流葬身于江鱼之腹中安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎?”
渔父莞尔而笑,鼓枻⑦而去。歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。
【注释】①淈(gǔ):搅浑。②歠(chuò):饮。③醨(lí):薄酒。④高举:高出世俗的行为。⑤察察:清洁,洁白的样子。⑥汶(mén)汶:污浊的样子。⑦鼓枻(yì):摇摆着船桨。鼓:拍打。枻:船桨。
(节选自《国学读本》七下)
1.解释下面句中加点的词语。
屈原既放______ 颜色憔悴______ 可以濯吾缨______ 可以濯吾足______
2.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限三处。
宁赴湘流葬身于江鱼之腹中安能以皓皓之白而蒙世俗之尘埃乎
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)子非三闾大夫与?何故至于斯?
_____________________
(2)举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
______________________
4.请用自己的话概括屈原是一个怎样的人,并说说写渔父有何作用。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗,然后回答问题。
日暮倚杖水边① (金)王寂
水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。
苍颜华发今如许,便挂衣冠已慢迟。
指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在写法上的特点。
__________________________________________________________________________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
农历五月初五,是中国传统的端午节:
某同学为此专门收集了以下材料,准备办份“走近端午”的手抄报,请你助他一臂之力。
A.“屈原含恨怒投汨罗江”的历史故事。
B.“玉兔捣药”“吴刚伐桂”的古老传说
C.“幸福小区家庭包粽子大赛”“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片
D.唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”的介绍
(1)上述材料该删去的一项是_________,理由是:___________________
(2)探究下列现象产生的原因。(写出两点)
现在,部分国人尤其是青少年对传统节日越来越淡漠。很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日。
①__________________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习:(2分)
在端午节来临之际,班级准备编写一份《端午风俗》手抄报,特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料:
A."屈原含冤怒投汨罗江"的历史故事。
B."玉兔捣药"、"吴刚伐桂"的古老传说。
C."幸福小区家庭包粽子大赛"、"五月五龙舟竞渡"的新闻报道和照片。
D、唐"九子粽"、宋"蜜饯粽"、元"薯叶粽"、明"芦叶粽"、清"火腿粽"的介绍。
1.如果要在上面四项中删去一项,你会上去的一项是( )(1分)
2.请分别说明保留另外三项材料的理由。(1分)
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
南安军
文天祥
梅花南北路,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇①。
(注释)①采薇:商末孤竹国君的两个儿子伯夷、叔齐在商亡后,不食周粟,采薇而食,后来饿死。
1.下列对本诗的分析和理解,不正确的一项是( )
A.首联用梅花象征坚贞不屈的品格,表现了诗人起兵抗元的豪迈之气。
B.颔联两个“出”字和两个“归”字,重复对照,抒写诗人悲苦之情。
C.诗人将山河依旧与城郭面目全非进行对比,坚信山河必有重光之日。
D.本诗逐层递进,不假雕饰,而自见功力,寓深厚之性情于质朴之中。
2.本诗与王绩的《野望》都引用“采薇”的典故,各表达了诗人怎样的决心?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,然后回答问题。
南安军①
[宋]文天祥
梅花②南北路,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇③
[注]①诗人被俘,押解北上,途经家乡江西南安军,曾绝食。②梅花,指梅岭,即大庾岭。③商亡,伯夷、叔齐不食周粟,逃进首阳山,采薇充饥,最后饿死。
1.请简要说明诗人“归乡如此归”的原因。
2.第三联运用了什么表现手法?请简要分析。
3.这首诗中,抒写诗人此次行程孤独悲苦心情的两句是:_______________________________
4.联系你读过的《过零丁洋》,说说“饿死真吾志,梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析