对下面课文内分析说法不恰当的一项是( )
A. 本文是以时间为线索结构全文的。
B. 大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确,从无失误。
C. 第三自然段介绍的是11月份大雁的行动,作用是与三月时大雁的活动形成对比,突出三月大雁的自由;结构上属于插入语段。
D. 作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者,他们为这一发现而自豪。
八年级语文选择题中等难度题
对下面课文内分析说法不恰当的一项是( )
A. 本文是以时间为线索结构全文的。
B. 大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确,从无失误。
C. 第三自然段介绍的是11月份大雁的行动,作用是与三月时大雁的活动形成对比,突出三月大雁的自由;结构上属于插入语段。
D. 作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者,他们为这一发现而自豪。
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对下面课文内容分析说法不恰当的一项是( )
A. 课文表面上是以作者的行踪为线索,实则是以“背影”为主线贯穿全文。
B. 课文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。
C. 文章四次写“背影”,首尾两次详写,中间略写。详略得当地将父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上。
D. 课文写父亲的语言并非浓墨重彩,却处处体现他对儿子的深切关怀。
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下列说法有误的一项是( )(2分)
A.朱自清,江苏省扬州人,现代散文家、诗人、学者、民主战士。 |
B.《背影》这篇课文中“背影”是全文内在的主线,是作者叙事抒情的线索,它在全文中只出现过两次。 |
C.《铁骑兵》这篇课文篇幅不长,但悬念横生,扣人心弦,有引人入胜的效果。 |
D.《苏珊·安东尼》这篇课文通过写苏珊·安东尼为争取妇女的平等权利而作的艰苦斗争,表现了这位伟大女性大无畏的气概和永不妥协的顽强意志。 |
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下面说法不正确的一项:( )
A. 《背影》以特定情境中最感人的细节为线索,从结构上讲,“背影”是贯穿全文的主线,作者正是通过一次次描写“背影”来表现主题的。
B. 《大堰河——我的保姆》是现代诗人蒋海澄的代表作,笔名艾青。诗人歌颂了贫苦妇女大堰河勤劳、淳朴、善良、乐观的美好品质,表达了诗人深切的怀念,并诅咒了“不公道的世界”。
C. 《邹忌讽齐王纳谏》选自选自《战国策.齐策一》,《战国策》是战国时游说之士的策论和言论的汇编。是西汉末刘向编订为三十三篇。
D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是司马光主持编撰的纪传体通史,记载了从战国到五代共一千三百多年的史实。司马光,南宋政治家、史学家、文学家,字君实。
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根据对课文的理解填空。
(1)《记承天寺夜游》紧扣“夜游”结构全文。开篇先从“夜”写起,交代了“游”的时间和_______________;接着写寻找夜游同伴并说明夜游的地点,为写景做铺垫;之后,集中笔墨描写景物,在结尾部分_____________________。
(2)《答谢中书书》讲究动静相衬之美。一是景物的动与静:_________为静,________为动。二是光色的动与静:_________________为静,_______________为动。三是声响的动与静:____________为静,____________为动。
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多选题,课文《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,其好处是( )
A.“台阶”是贯穿全文的线索,是父亲一生的追求。
B.台阶由低到高,是父亲一生的劳动成果。
C.“台阶”预示了父亲的衰老,这里有老境颓唐的悲哀,更有一种茫然若失。
D.台阶折射了父亲平凡而劳碌的一生,也体现了父亲性格中的闪光点。
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下列文学常识及课文内容理解正确的是( )
A. 《海燕》是一篇散文诗,作者是俄国作家高尔基,全文以暴风雨的渐次逼近为线索,把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
B. 《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,文章以一位酒店小伙计的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的凄惨遭遇,以众人对他的同情烘托和加强了小说的悲剧效果。
C. 《沙漠里的奇怪现象》是一篇运用自然科学道理解释说明沙漠里几种奇怪现象的说明文,文章由现象到本质,由表及里诠释了“魔鬼的海”和“鸣沙”的原理。
D. 《多一些宽容》是郭安凤的一篇谈人的修养的议论文,课文主要采用举例论证和引用论证的论证方法,按照怎么样——为什么的思路展开论述。
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根据课文内容填空。
(1)《白杨礼赞》选自________。本文是一篇______,作者茅盾,原名______,字_____,作家、社会活动家。“礼赞”一词的含义是________。全文的抒情线索是____。
(2)概括课文大意,在下面的方框内填写恰当的内容。
不平凡——挺立形象— (_________)—(_______) —赞美尊敬
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下列关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是(3分)
A.《始终眷恋着祖国》这篇通讯以钱学森眷恋祖国的深情为明线,以时间先后为暗线,抓住了这两条线索,就理清了课文的结构层次和情感变化。
B.文天祥的《过零丁洋》这首诗将叙事与抒情结合起来,将个人的经历和国家的命运紧密相连,显得慷慨悲壮,正气凛然。
C.日本现代小说家川端康成的小小说《父母的心》,作者以他惯有的柔腻的纤细笔触,怀着淡淡的哀怨,讲述了至亲至爱的故事。
D.《晏子使楚》这则故事写晏子出使楚国,在宴会上捍卫祖国尊严而进行的一场曲折而巧妙的斗争,表现了晏子机智善变的才能和政治家、外交家的风度。
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下列关于文学作品内容及常识的表述错误的一项是(3分)
A.《始终眷恋着祖国》这篇通讯以钱学森眷恋祖国的深情为明线,以时间先后为暗线,抓住了这两条线索,就理清了课文的结构层次和情感变化。
B.文天祥的《过零丁洋》这首诗将叙事与抒情结合起来,将个人的经历和国家的命运紧密相连,显得慷慨悲壮,正气凛然。
C.日本现代小说家川端康成的小小说《父母的心》,作者以他惯有的柔腻的纤细笔触,怀着淡淡的哀怨,讲述了至亲至爱的故事。
D.《晏子使楚》这则故事写晏子出使楚国,在宴会上捍卫祖国尊严而进行的一场曲折而巧妙的斗争,表现了晏子机智善变的才能和政治家、外交家的风度。
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