（15分）阅读材料，回答问题。
材料一 在我们这儿，老是有两党用笔或用阴谋斗争着；然而到了武装保卫国家和自由的时候，这两党又团结起来了．这两党互相监督着；他们互柏阻止侵犯法律的神圣性；他们互相憎恨，但是他们都爱国家。
一一伏尔泰论英国的政党
材料二 1796年，华盛顿在告别演说中认为政治派别的存在是美国最危险的敌人；它导致派系纷争，勾心斗角，民众的猜忌和骚乱，会毁掉新生的美国。
（1）伏尔泰和华盛顿对政党政治分别持什么态度？（6分）
（2）你如何评价政党政治。（9分）
高三历史综合题困难题
（15分）阅读材料，回答问题。
材料一 在我们这儿，老是有两党用笔或用阴谋斗争着；然而到了武装保卫国家和自由的时候，这两党又团结起来了．这两党互相监督着；他们互柏阻止侵犯法律的神圣性；他们互相憎恨，但是他们都爱国家。
一一伏尔泰论英国的政党
材料二 1796年，华盛顿在告别演说中认为政治派别的存在是美国最危险的敌人；它导致派系纷争，勾心斗角，民众的猜忌和骚乱，会毁掉新生的美国。
（1）伏尔泰和华盛顿对政党政治分别持什么态度？（6分）
（2）你如何评价政党政治。（9分）
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（10分）【选修二 近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
材料一 在我们这儿，老是有两党用笔或用阴谋斗争着；然而到了武装保卫国家和自由的时候，这两党又团结起来了．这两党互相监督着；他们互柏阻止侵犯法律的神圣性；他们互相憎恨，但是他们都爱国家。
一一伏尔泰论英国的政党
材料二 1796年，华盛顿在告别演说中认为政治派别的存在是美国最危险的敌人；它导致派系纷争，勾心斗角，民众的猜忌和骚乱，会毁掉新生的美国。
（1）伏尔泰和华盛顿对政党政治分别持什么态度？（4分）
（2）你如何评价政党政治。（6分）
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（15分）【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料一 杜鲁门政府在1947年发表咨文，声称美国必须“支持那些自由国家人民抵抗武装少数人或外来的奴役阴谋”，“不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关”。艾森豪威尔政府（1953—1961年）提出“解放”战略和“艾森豪威尔主义”，力图把社会主义国家“从共产党的统治下解放出来”，纳入到西方“自由世界”中，保护“任何请求军事援助的国家防止共产主义侵略。”60年代肯尼迪、约翰逊政府奉行“两个半战争”的战略，即准备同时与苏联和中国打大战，在世界其他地区打局部战争。
材料二 1970年2月，尼克松向国会提出咨文，将“两个半战争”改为“一个半战争”，即准备在欧洲或亚洲（同苏联）打一场全面战争，同时在其它地区打一场局部战争。1971年，尼克松访华，中美关系开始正常化；1973年，美越达成结束越南战争恢复和平的协议，体面结束了越战：在中东和波斯湾增强军事力量，阻止苏联的渗透和扩张……
——以上材料均摘编自《二战后美国全球战略的演变历程》
（1）根据材料一，概括美国全球战略的基本特征。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析美国全球战略发生转变的原因。（7分）
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阅读材料，回答问题。
材料一 杜鲁门政府在1947年发表咨文，声称美国必须“支持那些自由国家人民抵抗武装少数人或外来的奴役阴谋”“不论在什么地方，不论直接或间接威胁了和平，都与美国的安全有关。”艾森豪威尔政府（1953-1961年）提出“解放”战略和“艾森豪威尔主义”，力图把社会主义国家“从共产党的统治下解放出来”，纳入到西方“自由世界”中，保护“任何请求军事援助的国家防止共产主义侵略。”60年代肯尼迪、约翰逊政府奉行“两个半战争”的战略，即准备同时与苏联和中国打大战，在世界其他地区打局部战争。
材料二 1970年2月，尼克松向国会提出咨文，将“两个半战争”改为“一个半战争”，即准备在欧洲或亚洲（同苏联）打一场全面战争，同时在其他地区打一场局部战争。1972年，尼克松访华，中美关系开始正常化；1973年，美越达成结束越南战争恢复和平的协议，体面结束了越战；在中东和波斯湾增强军事力量，阻止苏联的渗透和扩张……
——以上材料均摘编自《二战后美国全球战略的演变历程》
材料三 勃列日涅夫执政初期，苏联经济不断发展，1975年，电力、原油、钢等项产品的产量，均大幅度超过了美国，国民生产总值由1950年相当于美国的33%上升到1975年的53%，成为世界第二经济大国。通过庞大的军费开支（相当于美国的2倍）和同样巨大的重工业投资（占工业投资的85%），70年代时，苏联军事力量已经与美国平起平坐，在常规力量、洲际导弹等方面还超过了美国。70年代中期，苏联的国家战略开始转向了，勃列日涅夫明确指出：“经济力量和防御力量的加强使苏联胜利地在国际舞台上展开积极的攻势。”苏联一方面把大量资源投入与美国的军备竞赛，一方面通过提供巨额援助、武力干涉，扶植代理人等形式，加强对第三世界的扩张、渗透和争夺，阿富汗战争是这一政策的顶点。历时10年的阿富汗战争不仅使该国成为最不发达国家，也给苏联带来了自毁性的厄运，67个国家和地区抵制了1980年的莫斯科奥运会。
——摘编自《勃列日涅夫时期苏联的外交战略及其对其它社会主义国家的启示》
（1）依据材料一，归纳美国全球战略的基本特征。
（2）据材料二，结合所学知识，分析美国对外政策发生转变的原因。你如何评价美国这次对外战略的转变？
（3）根据材料三，评价勃列日涅夫时期苏联的对外战略。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
阅读材料，回答问题。
材料一杜鲁门政府在1947年发表咨文，声称美国必须“支持那些自由国家人民抵抗武装少数人或外来的奴役阴谋”，“不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关”。艾森豪威尔政府（1953—1961年）提出“解放”战略和“艾森豪威尔主义”，力图把社会主义国家“从共产党的统治下解放出来”，纳入到西方“自由世界”中，保护“任何请求军事援助的国家防止共产主义侵略。”60年代肯尼迪、约翰逊政府奉行“两个半战争”的战略，即准备同时与苏联和中国打大战，在世界其他地区打局部战争。
材料二1970年2月，尼克松向国会提出咨文，将“两个半战争”改为“一个半战争”，即准备在欧洲或亚洲（同苏联）打一场全面战争，同时在其它地区打一场局部战争。1971年，尼克松访华，中美关系开始正常化；1973年，美越达成结束越南战争恢复和平的协议，体面结束了越战：在中东和波斯湾增强军事力量，阻止苏联的渗透和扩张……
——以上材料均摘编自《二战后美国全球战略的演变历程》
（1）根据材料一，概括美国全球战略的基本特征。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析美国全球战略发生转变的原因。
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（20世纪战争与和平）
阅读材料，回答问题
材料一 美利坚合众国参众两院开会决议，在西班牙现有内战状态存在期间，自本决议批准之日起，不得非法将武器、弹药或作战工具……输至西班牙或输至其他任何外国以便转运至西班牙或供西班牙敌对双方任何一方之用。
——引自1937年1月美国参众两院对西班牙禁运武器的联合决议
材料二 他们不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更；在纳粹暴政被最后消灭之后，他们希望建立和平，使所有国家能够在它们境内安然自存，并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中，安度他们的一生；他们相信，世界上所有国家，为了现实的和精神上的理由，必须放弃使用武力。如果那些在国境外从事或可能以侵略相威胁的国家继续使用陆海空武器装备，则未来的和平将无法维持；所以他们相信，在一个更普遍和更持久的全面安全体系建立之前，解除这些国家的武装是必要的。
——摘自《大西洋宪章》
材料三 （签字国政府）深信完全战胜他们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他的人权和正义非常重要，同时，他们现在正对征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争……
——引自《联合国家宣言》
（1）根据材料和所学知识说明美英对德意法西斯侵略采取的对策变化及原因。
（2）根据材料和所学知识分析《大西洋宪章》和《联合国家宣言》的历史地位。
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阅读下列材料，回答问题（15分）：
材料一 美国外交政策的首要目标是创造条件，使我们和其他国家能共同建立一种不受逼迫的生活方式……我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。
——杜鲁门1947年3月12日致国会两院的咨文
材料二 当我发表就职演说的时候，我提到需要一个谈判的时代，而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗。在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面出现。……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话
材料三 我知道，要摈弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界。这是不现实的，甚至可能是很危险的。
——1998年2月8日叶利钦接受记者采访时发表的讲话
（1）材料一中所说的“外来压力”指的是哪些国家？美国对其采取了什么政策？（4分）
（2）据材料二及所学知识，说明美国“需要谈判而不是对抗”的原因。（6分）
（3）据材料三，简要分析20世纪90年代美国对外政策变化的表现及原因。（5分）
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阅读材料，回答问题。
材料一国家不分大小，应该一律平等……中国决不做超級大国，并且反对霸权主义和强权政治。中国方面表示：坚决支持一切被压迫人民和被压迫民族争取自由、解放的斗争；各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整，反对外来侵略、干涉、控制和颠覆……美方声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——《中美联合公报》
材料二当初（邓小平）为解决台湾问题提出的“一国两制”政策，可以很容易地用来为香港问题提供框架。1982年9月，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港问题进行会谈。邓小平提出，中国收回香港主权问题，可以用“一国两制”的方案解决。……如果“一国两制”在安抚港人方面取得成功，这可能甚至有助于减少台湾民众对统一的恐惧。
——据傅高义著的《邓小平时代》等整理
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中美双方在国际关系准则及台湾问题上分别达成怎样的共识，并分析公报的发表产生的影响。
（2）全国人大正式通过“一国两制”构想是在哪一年？根据材料二并结合所学，分析邓小平提出“一国两制”构想的国内意义。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 缔约国应加强其自由制度……各缔约国同意对于欧洲或北美一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此，缔约国同意此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要的行动，包括武力之使用……
——《北大西洋公约》
材料二 ……考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势——该协定……把西德拖入北大西洋组织集团，这样就加深了新战争的危险，并且对友好和平的国家的安全造成威胁……如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻，每一个缔约国应……以一切它认为必要的方式，包括使用武装部队，立即对遭受这种进攻的某个国家或几个国家给予援助。
——《华沙友好合作互助条约》
（1）材料一中的“自由制度”指什么？假设的“武装攻击”会来自哪里？
（2）结合条约内容和所学知识分析两个组织的相同点。
（3）北约和华约的成立对世界形势产生了怎样的影响？
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阅读下列材料并回答：
材料一:“在目前世界历史中，几乎所有国家都必须在两种生活方式中选择一种”
材料二：“美国的政策必须支持自由国家人民，反对少数武装分子，或外来压力的征服企图”
材料三：“这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”
——杜鲁门咨文（节选）
（1）材料一二中“两种生活方式”、“少数武装分子”和“外来压力”是指什么？
（2）材料三当中“转折”是指什么，为什么会产生这种“转折”？
（3）杜鲁门咨文出台的目的是什么？其有何影响？
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