20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索和实践。在九 十年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是
A.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
九年级历史选择题简单题
20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践,在90年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是( )
A.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
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20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索和实践。在九 十年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是
A.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
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20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索和实践。在九十年的历史进程中,中国人民在1919.1949.1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是
A.民族觉醒.民族独立.民族振兴.民族崛起
B.民族觉醒.民族振兴.民族独立.民族崛起
C.民族觉醒.民族独立.民族崛起.民族振兴
D.民族振兴.民族独立.民族觉醒.民族崛起
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20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索和实践。在九十年的历史进程中,中国人民在1919.1949.1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是
A.民族觉醒.民族独立.民族振兴.民族崛起
B.民族觉醒.民族振兴.民族独立.民族崛起
C.民族觉醒.民族独立.民族崛起.民族振兴
D.民族振兴.民族独立.民族觉醒.民族崛起
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20世纪以来,中华民族走过了伟大的三个30年的探索发展之路,其中1919、1949和1979年的主题先后是
A.民族独立、民族崛起、民族觉醒
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立
C.民族觉醒、民族独立、民族振兴
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒
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某中学九年级(9)班历史兴趣小组对中国共产党的历史进行了探究,他们发现在九十
年的历史进程中,中华民族经历了“三个三十年”的伟大探索与实践,于是分成三个小组对三个阶段开展探究学习。请你加入他们的学习活动并积极发表意见:
(1)第一小组(1919—1949年):学生发现在1927年国民革命运动失败和1934年第五次反“围剿”失利后,中国革命两次处于危急关头。中国共产党领导革命转危为安,对中国革命产生了深远影响。完成下表:
挫折 | 采取措施 | 影响 |
1927年国民革命运动失败 | A | B |
1934年第五次反“围剿”失利 | C | 取得了长征和民主革命的胜利。 |
(2)第二小组(1949—1979年):在梳理重大事件后,认为在1956年、1978年有两件大事推动了中国社会的历史性转折,是哪两件大事?请选择其中一件大事谈谈它对中国社会的突出意义。
(3)第三小组(1979—2009年):改革开放以后,我国在经济体制改革、对外开放、法制建设和祖国统一方面都取得了重大成就,请选择其中一个方面举例。
(4)通过以上探究,你能得出哪些启示?
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近代以来,中华民族始终坚持着一个梦想——实现民族的伟大复兴,始终为之进行着探索与奋斗。阅读下列材料,回答问题。
材料一有学者指出,1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”“谷底”“上升”三个阶段,在1840—1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
材料二见下图
材料三“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——节选自习近平讲话
请回答:
(1)根据材料一,从社会发展的角度来说,请问“沉沦”指的是什么?什么条约的签订使中国开始“沉沦”?
(2)请写出材料二中图片反映的历史事件发生的时间和意义。
(3)改革开放的总方针是哪次会议提出的?改革开放这40年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件,
(4)今天,实现“中国梦”的责任落到了我们青少年一代的肩上。你认为中国应该如何面对未来的挑战,实现我们的“中国梦”?
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近代以来,中华民族始终坚持着一个梦想——实现民族的伟大复兴,始终为之进行着探索与奋斗。阅读下列材料,回答问题。
材料一有学者指出,1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”“谷底”“上升”三个阶段,在1840—1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
材料二见下图
材料三“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——节选自习近平讲话
请回答:
(1)根据材料一,从社会发展的角度来说,请问“沉沦”指的是什么?什么条约的签订使中国开始“沉沦”?
(2)请写出材料二中图片反映的历史事件发生的时间和意义。
(3)改革开放的总方针是哪次会议提出的?改革开放这40年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件,
(4)今天,实现“中国梦”的责任落到了我们青少年一代的肩上。你认为中国应该如何面对未来的挑战,实现我们的“中国梦”?
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1919年、1949年和1979年中华民族先后走过了“民族觉醒、民族独立、民族振兴”的三个三十年的探索发展之路,下列历史事件不属于这一主题要求的是
A.辛亥革命 B.五四运动
C.新中国成立 D.改革开放
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李保忠在《新中国与世界关系的变化及启示》一文中说:中华人民共和国成立70年来,按照新中国的历史进程,我们经历了“五个世界”:立足世界(1949~1956)影响世界(1957~1978)走向世界(1979~2000)融入世界(2001~2011)引领世界(2012~至今)。中国在“影响世界”阶段
A.提出和平共处五项原则 B.恢复联合国合法席位
C.实现中美邦交正常化 D.加入世界贸易组织
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