书面表达(共计15分)
假如你是李华,今年寒假美国某中学学生来你学校访问,学校征募志愿者(volunteer)与美国学生进行交流,并带领他们参观宁波。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求:根据提示写出语意连贯、符合逻辑、字数不少于70的自我介绍,并请适当加入自己的想法。开头已给出。
I’m Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American student..
八年级英语书面表达中等难度题
书面表达(共计15分)
假如你是李华,今年寒假美国某中学学生来你学校访问,学校征募志愿者(volunteer)与美国学生进行交流,并带领他们参观宁波。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求:根据提示写出语意连贯、符合逻辑、字数不少于70的自我介绍,并请适当加入自己的想法。开头已给出。
I’m Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American student..
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达(本题有1小题;共计15分)
假如你是李华,今年寒假美国某中学学生来你学校访问,学校征募志愿者(volunteer)与美国学生进行交流,并带领他们参观宁波。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求:根据提示写出语意连贯、符合逻辑、字数不少于70的自我介绍。开头已给出。
Name | Li Hua | Class | Class 1, Grade 2 |
Personality | careful, friendly…… | ||
Interests and Hobbies | play sports, read books…… | ||
Advantages(优势) | be good at English know Ningbo well know something about the USA (studied in USA for three months in 2013) | ||
Plan | show them around Ningbo ( such as visiting…… ) do some shopping …… | ||
I’m Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American student..
八年级英语阅读理解中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你是李华,今年寒假美国某中学学生来你们学校访问,学校征募志愿者(volunteers)与美国学生进行交流,并带领他们参观绍兴。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求:根据提示写出语意连贯、符合逻辑、词数不少于80的自我介绍。开头已给出。
Name | Li Hua | Class | Class 1, Grade 2 |
Personality | careful, friendly... | ||
Interests and Hobbies | play sports, read books... | ||
Advantages(优势) | be good at English, know Shaoxing well, know something about the USA (studied in the USA for three months in 2017)... | ||
Plan | show them around Shaoxing (such as visiting...), do some shopping, ... |
I'm Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American students.
八年级英语材料作文困难题查看答案及解析
假如你是中学生李华,上周日你们学校组织(organize)了一次去孤儿院(orphanage)献爱心的志愿者活动(volunteer activity)。请根据以下要点提示写一篇英语短文,讲述你们当志愿者的故事。
内容提示:
1.给孩子们送礼物;2.给孩子们唱歌、跳舞、讲故事;3.与孩子们合影留念。
要求:1.语句通顺,逻辑清晰,可以适当发挥;2. 80词左右。
构思 | 提纲 |
引出话题 | Last Sunday, my school organized a volunteer activity… |
介绍过程 | We started our trip at … After we arrived there ,we… Then some of us gave wonderful performances… After that… |
总结感悟 | Helping others makes me feel… And I have decided to… |
八年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
李红、陈明和张林是第一中学的三个学生。他们根据自己的兴趣和爱好,每周花几个小时的时间参加不同的志愿者活动。根据以下要点,以“Being a volunteer is great”为题,描述一下他们的志愿者活动及他们的感受。
要点:1.李红到一所小学帮助小学生阅读;
2.陈明到一家动物医院照料动物;
3.张林到一家医院给病人演唱歌曲;
4.参加志愿者活动的感受。
要求: 1.包括以上要点,不需要逐句翻译,可适当发挥;
2.表达清楚,语法正确;
3.80词左右。
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八年级英语填空简单题查看答案及解析
书面表达
Lisa 今年13岁,是某校八年级的学生。她想参加学校组织的“走进敬老院,关爱老年人”的志愿者活动。Lisa外向、细心,擅长唱歌、跳舞、下棋、弹吉他等。她认为自己很适合这份志愿者工作。假如你是Lisa,请根据上面的提示写一封申请书。(提示:1.申请书格式与普通信件基本相同。内容通常分为开场白、正文和结尾三个部分;2.开场白要开门见山,直接说明目的,正文自我介绍并说明原因,可以介绍自己的性格、爱好并渴望帮助老人的心情等,结尾提出请求,如希望尽快回复。)
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书面表达
假如你是Linda,今年13岁,是某校八年级的学生。你想参加学校组织的“走进敬老院,关爱老年人”志愿者活动。你的性格外向,细心,擅长唱歌,跳舞,下棋,弹吉他等。你认为自己很合适这份志愿者工作。请根据下面的提示给活动组织者(organizer)写一封申请书。
要求:1. 条理清晰,意思连贯 2.80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数。)
提示词: Volunteer jobs/the old people’s home/outgoing/careful/ be good at /Sing,/dance ,/play chess/ play the guitar /be good with/ cheer sb. up/......
提示词: Volunteer jobs/the old people’s home/outgoing/careful/ be good at /Sing,/dance ,/play chess/ play the guitar /be good with/ cheer sb. up/......
Dear organizer,
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Linda
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书面表达
75.假设你是No.2 Middle School的学生李华,下周一批英国中学生将来你们学校进行为期两周的学习和交流。请根据下列表格中的要点,写一封80词左右的自荐信,邀请其中一位学生来你家住。
注意:(1)短文内容可适当增加;
(2)文中不得出现真实的人名和校名;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear friend,
I am Li Hua, a student from No.2 Middle School.
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Yours,
Li Hua
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书面表达。
假如你是李华,在一中上学,下周有一批英国中学生将来你校学习交流。请根据下面的要点提示给学校领导写一封自荐信邀请其中一名学生来你家居住。
主要内容包括:
1介绍你自己和家庭情况,你喜欢交朋友,父母很友好;
2.申请的理由擅长英语,了解英国文化等。
要求:
1可适当发挥但必须包含所给信息80词左右。
2文中不得出现真实姓名及校名。
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书面表达
寒假即将来临,某报社在你们班做了一个关于“去年寒假你们做了什么活动?”的调查,调查结果如下表所示。请你根据以下表格要点帮报社写一篇英语调查,并讲讲你今年寒假的打算。
学生 | 去年寒假活动 |
48% | 待在家学习,如…… |
27% | 参加了体育活动,如…… |
15% | 参加了家务活动,如…… |
10% | 看了电视,上网玩了游戏。 |
你 | 关于今年寒假,你的打算…… |
注意:1. 文中应包含表格所提供的要点,可适当发挥,但不要逐字翻译;2. 词数:80-100(短文开头不计入总词数,学生可以选择使用);3. 文中不得出现真实的人名和校名。
Yesterday, we made a class survey about how we spent our last winter vacation. Here are the results.
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