京帅同文馆开办之际，前门大街贴出了对联：“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆：军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”这说明同文馆的设置
A．不适合当时中国国情，误人子弟
B．适应侵略者需要，引起民众反对
C．破坏了中国传统文化和伦理道德
D．遭到保守势力的反对，举步维艰
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京帅同文馆开办之际，前门大街贴出了对联：“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆：军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”这说明同文馆的设置
A．不适合当时中国国情，误人子弟
B．适应侵略者需要，引起民众反对
C．破坏了中国传统文化和伦理道德
D．遭到保守势力的反对，举步维艰
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京帅同文馆开办之际，前门大街贴出了对联：“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆：军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”这说明同文馆的设置
A．不适合当时中国国情，误人子弟
B．适应侵略者需要，引起民众反对
C．破坏了中国传统文化和伦理道德
D．遭到保守势力的反对，举步维艰
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“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”这副对联反映了哪一派的态度
A．洋务派 B．顽固派 C．维新派 D．革命派
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“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”晚清这副对联反映了
A．顽固派对洋务派的批评
B．顽固派对维新派的批评
C．维新派对革命派的批评
D．洋务派对顽固派的批评
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“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”晚清这副对联反映了
A. 顽固派对洋务派的批评
B. 顽固派对维新派的批评
C. 维新派对革命派的批评
D. 洋务派对顽固派的批评
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清李慈铭在《越缦堂日记》中记录了一副对联：诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军
机无远略，诱佳弟子拜异类为师。这副对联应出自（ ）
A．鸦片战争期间的封建官吏 B．维新变法期间的资产阶级维新派
C．洋务运动期间的封建顽固派 D．辛亥革命期间的资产阶级革命派
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《翁同龢日记》中有这样的记载：（同治六年）京城上层人士中流传着这样的顺口溜“鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆。军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”这反映当时（ ）
A．洋务派面临阻挠 B．维新派遭到围攻
C．革命派处境险恶 D．立宪派崇洋媚外
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冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是（ ）
A. “以忠信为甲胄，以礼义为干橹”
B. “中学为体，西学为用”
C. “军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”
D. “发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之”
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冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是（ ）
A．“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”
B．“中学为体，西学为用”
C．“军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”
D．“发扬吾固有之文化，且吸收世界之文化而光大之”
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阅读下列材料：
| 第一阶段 | 第二阶段 |
| 1861年，经恭亲王提议，在北京设立总理衙门 1862年，经恭亲王提议，在北京设立同文馆 1863年，李鸿章在上海开办外语学堂（广方言馆） 1864年，李鸿章在苏州开设一个小型洋炮局；广州开办一所外语学堂（同文馆） 1865年，曾国藩和李鸿章在上海开设江南制造局，附设一个翻译馆 1866年，左宗棠开设福州船政局。附设一船政学堂 1867年，李鸿章开设金陵机器制造局崇厚开设天津机器局 1868年，遣使团往聘列国，以蒲安臣为“办理各国中外交涉事务大臣 1870年，李鸿章将天津机器局扩充为四个厂 1871年，筹划在大沽修筑一西式炮台 | 1872年，经曾国藩和李鸿章提议，派遣30名少年学童赴美国留学。10年间，共有120名学童分四批被遣留洋 1872年，李鸿章支持下开设官督商办轮船招商局 1876年，李鸿章派遣7名官佐赴德国福州船政局选送30名学生和艺徒赴英法 1877年，李鸿章在天津开办开平矿务局 1878年，左宗棠在甘肃创办一个织呢局李鸿章创办上海机器织布局 1879年，大沽与天津间开设电报线路 1880年，李鸿章在天津开办一所水师学堂；李鸿章奏请批准铺设铁路 1881年，开设电报总局；上海至天津的第一条电报线路开通；在天津北铺修20里长的一段铁路；遣10名水师学生出洋留学 1882年，李鸿章在旅顺开筑一座军港和一所船坞 1883年，李鸿章派遣13名水师学生、4名艺徒赴英法德研习造船，13名学生赴英学航海 |
——摘编自徐中约著《中国近代史》
回答：
（1）根据上述材料，概括洋务运动第一阶段的主要内容。
（2）根据上述材料，结合所学知识分析洋务运动的指导思想和局限性。
（3）陈旭麓先生认为，“洋务运动汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击，比十次旧式农民战争更大”。谈谈你对此观点的理解。
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