在老师的帮助下,同学们制作了“叶脉书签”。制作中需用到10%的氢氧化钠溶液200 g,下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是______g。
(2)操作②中,玻璃棒的作用是______;在量取蒸馏水读数时,视线如图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后,同学们想用酸处理废液后再排放。欲测定处理后废液的酸碱度,需选用下列用品中的__________(填序号)。
a.玻璃棒 b.白瓷板(或玻璃片) c.酚酞溶液 d.pH试纸
九年级化学填空题中等难度题
在老师的帮助下,同学们制作了“叶脉书签”。制作中需用到10%的氢氧化钠溶液200 g,下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是 g。
(2)操作②中,玻璃棒的作用是 ;在量取蒸馏水读数时,视线如右图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后,同学们想用酸处理废液后再排放。欲测定处理后废液的酸碱度,需选用下列用品中的 (填序号)。
a.玻璃棒 b.白瓷板(或玻璃片) c.酚酞溶液 d.pH试纸
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在老师的帮助下,同学们制作了“叶脉书签”。制作中需用到 200 g 10%的氢氧化钠溶液,下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是_____g
(2)操作②中,玻璃棒的作用是 ___;在量取蒸馏水读数时, 视线如图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数 ___(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后,同学们想用酸处理废液后再排放。欲测定处理后废液的酸碱度,需选用下列用品中的 _____(填序号)。
a玻璃棒 b白瓷板(或玻璃片) c酚酞溶液 dpH 试纸
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在老师的帮助下,同学们制作了“叶脉书签”。制作中需用到10%的氢氧化钠溶液200 g,下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是______g。
(2)操作②中,玻璃棒的作用是______;在量取蒸馏水读数时,视线如图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后,同学们想用酸处理废液后再排放。欲测定处理后废液的酸碱度,需选用下列用品中的__________(填序号)。
a.玻璃棒 b.白瓷板(或玻璃片) c.酚酞溶液 d.pH试纸
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卓玛同学要用85g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,下图是她配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
(1)卓玛同学配制该溶液时,需要称量____g氢氧化钠固体,应选择_____mL(填“10”、“50”或“100”)的量筒来量取所需水的体积(水的密度可近似看作1g/cm3)
(2)图中有一处操作有明显错误,该错误会导致所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数_________(填“偏大”、“偏小”或“不变)。
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(8分)小明要用100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
(1)量取所需要的水应选择 (填“10 ”或“50 ”或“100 ”) mL量筒。
(2)指出上面实验操作示意图中的2处操作错误: 、 。
(3)用上面实验操作示意图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序: 。
(4)该实验中玻璃棒的作用是 。
(5)配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠 g,如果按上图中步骤③量取水的质量 (填“偏小”或“偏大”或 “不变”)。
(6)配制溶液的最后一步是装瓶存放,贴上标签。小明按上面实验操作示意图配制,实际配制了100g 质量分数为9%的氢氧化钠溶液,请你帮助小明把配制好的氢氧化钠溶液写好标签:
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小明要用50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
(1)需要氢氧化钠______________g,量取所需要的水应选择_______(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒。
(2)指出图中的一处操作错误:_______________________。
(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:_______________________________。
(4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是___________________。
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制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
①用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中备要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_____;实验所需水的体积为_____(水的密度是1g/mL);如果量取水时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”、“不变”、偏小”)。
②下列操作正确的是_____ (填字母)。
A.称量氢氧化钠固体时,右盘放砝码
B.在托盘天平的左右托盘上垫质量相同的纸称量氢氧化钠固体
C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
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制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为________g。
(2)用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要________。
(3)下列操作正确的是________(填字母)。
A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码
B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体
C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
(4)若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为________g;配制时应选用________mL(填“10”或“50”)的量筒量取水。
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