根据提示填空。
（1）窈窕淑女，____________________。（《诗经．关雎》）
（2）_______________，白露为霜。（《诗经．蒹葭》）
（3）了却君王天下事，______________。（辛弃疾《破阵子．为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4） _______________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲．秋思》）
（5）李贺的《雁门太守行》中突出将士的高昂士气和爱国热情的句子是： __________，____________。
（6）即将毕业，你和你的同窗好友将天各一方，请你选择一句古诗名句作为临别赠言，赠给好友，以示
真挚的友谊：_____________________________，_________________________________。
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文名句默写。（8分）
1.窈窕淑女， ________________________________。（《 诗经·关雎》）
2.莫道不消魂，帘卷西风，________。（李清照《醉花阴》）
3.________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
4.羌管悠悠霜满地，人不寐，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
5.天上一轮圆月，人间几多真情。白居易兄弟离散，发出了“共看明月应垂泪，________
的深深感慨；苏轼望月思亲，吟出了“但愿人长久，________”的美好祝愿。
6.儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“学而不思则罔，________”，阐述了学习和思考的辩证关系；《孟子》中的“________，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。
九年级语文名篇名句中等难度题查看答案及解析
古诗文名句填空。
（1）慎终如始，_______。（老子《道德经》）
（2）参差荇菜，________。窈窕淑女，寤寐求之。（诗经《关雎》）
（3）______，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）
（4）几处早莺争暖树，_______。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）______，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
（6）______，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
（7）《江城子 猎密州出》里“______，______”两句借历史典故抒发了苏轼渴望得到朝廷重用、报效国家的情怀。
(8)“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”（《诫子书》）这一思想贯穿诸葛亮的一生，他的《出师表》中最能体现这一精神品格的句子是：“______，______”。
九年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
根据提示，用作品原句填空。
（1）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《<论语>十二章》）
（2） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（3）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（《<诗经>两首》）
（4） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（5）古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹《岳阳楼记》中的名句“ ， ”就体现了这种襟怀和担当。
（6）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：“ ， 。”
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据提示填空。
（1）窈窕淑女，____________________。（《诗经．关雎》）
（2）_______________，白露为霜。（《诗经．蒹葭》）
（3）了却君王天下事，______________。（辛弃疾《破阵子．为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4） _______________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲．秋思》）
（5）李贺的《雁门太守行》中突出将士的高昂士气和爱国热情的句子是： __________，____________。
（6）即将毕业，你和你的同窗好友将天各一方，请你选择一句古诗名句作为临别赠言，赠给好友，以示
真挚的友谊：_____________________________，_________________________________。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
根据提示，按要求默写填空。
（1）窈窕淑女，_________________________。（《关雎》《诗经》）
（2）蒹葭萋萋，_________________________。（《蒹葭》）
（3）_________________________，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）
（4）_________________________，出则无敌国外患者。
（5）在当今日益强大的中国，我们也要有着内忧外患的意识，用孟子话，就是_______________________________ ，_____________________________。
（6）现在北方已是冰天雪地的世界，请你写出连续两句描绘雪景的古诗词：_________________________________ ，_____________________________。
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根据课文默写古诗文。（12分）
（1）关关雎鸠， 。窈窕淑女， 。（诗经《关雎》）（2分）
（2）八百里分麾下炙， ， 。（辛弃疾《破阵子》）（2分）
（3） ， 。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）（2分）
（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的句子是： ， 。（2分）
（5）把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。 ， 。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
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阅读下面的诗,回答问题。
关雎
关关雎鹧,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
参差荇莱,左右流之。窈宽淑女,寤麻求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇莱,左右采之。窈完淑女,琴磊友之。
参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是
A. 全诗以关雎的叫声起兴,进而写出了对倾心之人的情思。
B. “悠歲悠哉”,以感叹的语气着意表现了难耐的相思之苦。
C. “琴瑟友之”钟鼓乐之”实写愿望终成现实时的热闹情景。
D. 全诗运用重章叠句的方式表达情感,“乐而不淫,哀而不伤”。
2.请找出统摄全篇的诗句。
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默写。
⑴ 蒌蒿满地芦芽短， 。 （苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
⑵ ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
⑶无可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》）
⑷ ，君子好逑。 （《 诗经·关雎》）
⑸ ，雪上空留马行处。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑹ ，威天下不以兵革之利。 （《得道多助，失道寡助》）
⑺衣带渐宽终不悔， 。 （柳永《凤栖梧》）
⑻《岳阳楼记》中描写鸟飞鱼跃画面的句子是“ ， ”。
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阅读下面一首诗，完成后面问题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之， 窈窕淑女，窹寐求之。
求之不得，窹寐思服， 悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之， 窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之， 窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.对下列诗句理解分析不正确的一项是：（ ）(2分)
A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围。
B.“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。
D. “寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。
2.本诗所表现的是什么内容？运用了什么样的艺术手法？(2分)
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阅读下面这首诗，完成小题。
关雎 《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.下列对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）
A. 统领全诗的句子是“窈窕淑女，君子好逑”。
B. 全诗抒写了一位贵族少爷看中一位贵族小姐，从倾心爱慕到刻骨相思的情感变化。
C. “悠哉悠哉，辗转反侧”，表达了这个男子长夜不寐、绵绵不断的忧思。
D. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”，生动写出男子用琴瑟、钟鼓尽力取悦女子的场面。
2.全诗描绘的“淑女”有什么特点？请简要概括。
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