据图回答
1 2 3 4、鸟体型呈 作用 。
八年级生物综合题中等难度题
据图回答
1 2 3 4、鸟体型呈 作用 。
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如图是鲫鱼外形图和鱼鳃结构简图,请据图回答:
(1)鲫鱼的身体左右 ,呈 型,这样的体型有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
(2)鲫鱼的体表有 覆盖,其表面有滑滑的 ,起保护身体的作用。
(3)鲫鱼在水中自由自在地游来游去,它是通过尾部和 的摆动以及鳍的协调作用游泳。能够控制前进方向的是图1中的[ ] 。
(4)鱼是用鳃呼吸的,图2中B所示是鱼鳃的主要结构,称为 。水流经鱼鳃后,溶解在水中的气体减少的是 。
(5)鲫鱼的体温 (填“恒定”或“不恒定”)。
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如图为鲫鱼的外部形态,据图回答问题:
(1)鲫鱼的体型呈_____型,可有效减少水的阻力,鲫鱼体表有_____覆盖,其表面有滑滑的黏液,对身体具有_____作用。
(2)“鱼儿离不开水”,是因为鲫鱼用_____呼吸,观察鲫鱼时,用吸管将红墨水滴在鲫鱼口的前面,会发现红墨水从_____进入,从_____流出。
(3)鲫鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳,结构[2]是_____。
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下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题
(1)A是一种农业害虫,它的身体可为、、____三部分,其体表有,可以起到保护作用,并能防止_。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是__,它的体型是_,体表常有___覆盖。
(3)根据体内有无,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群,上述类群中属于无脊椎动物的是(填字母);属于恒温动物的有(填字母)。
(4)D的身体呈_型,其有一种独特的呼吸方式——双重呼吸,与其体内的结构_有关。
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下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题
(1)A是一种农业害虫,它的身体可为、、____三部分,其体表有,可以起到保护作用,并能防止_。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是__,它的体型是_,体表常有___覆盖。
(3)根据体内有无,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群,上述类群中属于无脊椎动物的是(填字母);属于恒温动物的有(填字母)。
(4)D的身体呈_型,其有一种独特的呼吸方式——双重呼吸,与其体内的结构_有关。
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观察家鸽的结构并回答问题:
(1)家鸽的体型是________________。__________羽在飞翔中有重要作用。
(2)家鸽的胸骨两侧附有发达的_______________。
(3)家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物,它们的主要呼吸器官分别是_________、和_____________。
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图是鲫鱼的形态图,据图回答问题。
(1)鱼类的身体可分为_______、_______________、_________ 三个部分,体型为___________________作用是 _________。
(2)鱼的鳃是红色的,是因为其中含_______________________,鳃是_____________器官。水流从口进,从鳃盖后缘出来,从鳃盖里出来的水中____________________气体居多。
(3)鱼的主要运动器官是_________和肌肉一起配合让鱼在水中运动自如。图中⑥所示结构为____________能感知水流的方向。
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鱼的体型大多呈 形,可以减少游泳时水的阻力;体表常覆盖 ;用 呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
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分析图﹣﹣部分动物分类图解,回答问题:
(1)图示动物分为两类的依据是 .
(2)从体型来看,绝大多数动物身体呈 对称,这是体型运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食和御敌.
(3)从体型来看,A类动物的体表具有 ,大多具有贝壳;B类动物的体表具有 .这都有利于其适应较为复杂的环境.体现了“形态结构与功能相适应”的生物学观点.
(4)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有 .与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育,通过 从母体获得营养.
(5)生物学家根据生物之间在形态结构和 上的相似程度,利用不同等级的分类单位对生物进行分类,主要目的是弄清生物之间的亲缘关系,从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是 .
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观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈_____型,这种体型在它游泳时可以起到减小_______的作用。
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