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（2015秋•长春校级期末）在探究影响酶的实验中，不属于影响过氧化氢活性的因素是（ ）
A．高温 B．试管的大小 C．强酸 D．强碱
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（2015秋•合肥校级期末）某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时，提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题，并设计实验操作步骤如下：
①向甲、乙两试管内各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液．
②向甲试管内加入1mL质量分数为5%的盐酸，向乙试管内加入1mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液．
③向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液．
④观察试管中发生的变化．
请依据该小组设计的实验操作步骤，回答下列问题：
（1）该实验的自变量是 ，过氧化氢分解速率是本实验的 ，可观测的指标是 ．
（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请指出： ．
（3）将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理，经高温处理后，实验效果不明显，冷藏处理不影响实验效果，原因是 ．
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（2015秋•长春校级期末）在如图所示的实验中，属于自变量的是（ ）
A．催化剂
B．过氧化氢分解的速率
C．产生气泡量
D．试管中的过氧化氢溶液的量
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（2015秋•龙岩校级月考）在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是（ ）
A．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度
B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物
C．若探究pH对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物
D．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测
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（2015秋•长春校级期末）如图表示的是某类酶作用的模型，该模型不能说明（ ）
A．酶具有专一性
B．A表示酶
C．绝大多数酶是蛋白质
D．酶的结构改变可能影响其活性
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（2015秋•永州校级期末）如图所示实验中属于因变量和自变量分别是（ ）
A．催化剂不同、试管中的过氧化氢溶液的量
B．过氧化氢分解的速率的大小、催化剂不同
C．试管的大小、过氧化氢分解的速率的大小
D．试管中的过氧化氢溶液的量、试管的大小
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（2015秋•长春校级期末）如图表示在最适温度和pH条件下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．结合影响酶催化反应速率的因素分析，下列有关说法正确的是（ ）
A．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
B．若在B点增加酶的浓度，反应速率不会加快
C．若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
D．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
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（2015秋•武汉校级期末）某中学生物兴趣小组分工合作，探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验．实验数据如下表，有关分析合理的是（ ）
（表中初始值、终结值是指溶解氧含量，单位为mg．L﹣1）
A．水蕴草在自来水中不能进行光合作用
B．实验的自变量是CO2浓度，因变量是光合作用强度
C．离体的水蕴草细胞置于蒸馏水中会破裂
D．水族箱中可放蒸馏水栽培水蕴草
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为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
(1)实验过程与结果：
① 取两个洁净试管编号1和2；
② 在1号管中加入2 mL 3% 新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1 mL 20% 新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃ 恒温水浴5 min；
③ 将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管，振荡摇匀，再置于100℃ 恒温水浴5 min，结果未观察到气泡产生。
(2)结果分析：推断观察不到气泡产生的可能原因。
(3)验证实验：请在原实验的基础上设计实验验证你的推断(实验材料自选)：
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为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
（1）实验过程与结果：
①取两个洁净试管编号1和2；
②在1号管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1 mL 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5 min；
③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5 min，结果未观察到气泡产生。
（2）结果分析：推断观察不到气泡产生的可能原因。
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（3）有人在原实验的基础上设计了以下实验验证上边的推断：
①将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，观察，若无气泡产生说明________。
②将试管温度慢慢降至37℃，无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液，观察，若无气泡产生说明________。
③如果① 和② 同时成立，则证明原因是________。
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