下列各项中“以为”用法和意义不同的一组是( )
A.南取百越之地,以为桂林象郡 B.引以为流觞曲水
C.自以为关中之固 D.铸以为金人十二
高三语文选择题中等难度题
下列各项中“以为”用法和意义不同的一组是( )
A.南取百越之地,以为桂林象郡 B.引以为流觞曲水
C.自以为关中之固 D.铸以为金人十二
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比较以下句子中“以”的意义和用法,判断正确的一项是( )
①引以为流觞曲水 ②足以极视听之娱
③犹不能不以之兴怀 ④阙秦以利晋
A.①和②相同,③和④也相同 |
B.①和②相同,③和④不同 |
C.①和②不同,③和④相同 |
D.①和②不同,③和④也不同 |
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下列加点的词语,完全与现代汉语相同的一项是( )。(3分)
①然而不王者,未之有也
②不爱珍器重宝肥饶之地
③以致天下之士
④九国之师,逡巡而不敢进
⑤南取百越之地,以为桂林、象郡
⑥上食埃土,下饮黄泉,用心一也
⑦其闻道也亦先乎吾,吾从而师之
⑧闻道有先后,术业有专攻
A.①③⑤ B.②⑥⑦
C.③④⑤ D.②④⑧
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(一)阅读下面的文言文,完成下面小题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行 军 用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳身死人手为天下笑者何也?仁义不施而攻守之势异也!
1.下列说法不正确的一项是
A. 周制:天子地方千里,出兵车万乘;诸侯地方百里,出兵车千乘。
B. 后人常用“陶朱”作为富人的代称,陶朱就是范蠡,他帮助越王勾践灭吴。
C. 敲扑是古代的刑具,长的叫“敲”,短的叫“扑”。
D. 秦时,“山东”指崤山以东,即东方诸侯国。
2.下列断句正确的一项是
A. 一夫作难而七庙隳\\身死人手\\为天下笑者\\何也
B. 一夫作难\\而七庙\\隳身死人手\\为天下\\笑者何也
C. 一夫作难而七庙隳\\身死\\人手为天下笑者\\何也
D. 一夫作难而七庙隳\\身\\死人手为天下笑者\\何也
3.下列分析不符合文意的一项是
A. “且夫”一句,写秦朝江山依旧,险关如故。照应课文第一段,说明秦非亡于地理形势的变化。
B. “选段的鲜明特色,将陈胜与山东六国进行对比,说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因,秦亡于“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心,作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。
C. 选文第二段是在前文铺叙基础上的集中议论,大量的史实使作者的论点水到渠成。
D. 本段文字以陈涉起义的史实为论据,用反衬的写法,揭示了秦王朝覆灭的原因。
4.翻译下面句子。
(1)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。
(2)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
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阅读下面的文字,完成小题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
1.下列语句中加点的字,解释不正确的一项是( )。
A.履至尊而制六合 履:登上。
B.士不敢弯弓而报怨 报:报复。
C.信臣精卒陈利兵而谁何 信:忠信。
D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 并:一同。
2.下列有关文意的理解分析,不正确的一项是( )。
A.开头用五句话写出了“威振四海”的局面。接着又以“百越”“俯首”,北却匈奴的事例,写秦始皇统一六国以后,又扩展了版图,巩固了边疆,国力强大之极。
B.“废道焚书”“隳城杀杰”,迅速把秦的统治置于同人民敌对的地位。秦始皇穷兵黩武,想凭借险要的地势,来实现自己的统治,奠定“子孙帝王万世之业”。
C.作者又调转笔头,把整个文章转到反面。先写陈涉的出身,次写才能,再写人力,后写物力,接着,写由陈涉起义引起的巨大反响。
D.这两段文字从内容上看形成强烈的对比,在对比中对秦朝迅速灭亡的原因进行总结,并希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免蹈秦朝的覆辙。
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阅读文段,回答问题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
1.对“履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下”一句翻译准确通顺的一项是( )
A.登上皇帝的位置制定天地四方为六合,拿着皮鞭和竹板打天下的百姓。 |
B.登上皇帝宝座控制天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。 |
C.践踏皇帝的宝座,制定六合,手执敲扑鞭策天下人民。 |
D.登上至高无上的尊位挟制天下人民,拿着刑具逼迫天下百姓。 |
2.所给文句翻译正确的一项是( )
A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 于是让蒙恬在北面修筑长城并让他守卫在竹木作篱笆的军营中。 |
B.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。 于是秦始皇废除了古代帝王的治国之道,焚烧了诸子百家的言论,企图用这个办法使老百姓们愚昧无知。 |
C.信臣精卒陈利兵而谁何。 可靠的臣子、精锐的士卒携带着坚利的兵器,缉查盘问来往行人。 |
D.自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 |
自认为险固的关中,金属修筑的城墙,正是子孙万代帝王的功业呀!
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阅读下列文段,完成小题。
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲
扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下
吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报
怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵聚之咸阳,销
锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之
渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关
中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
1.下列句中划线的词解释错误的一项是( )
A.履至尊而制六合最尊贵的位置,此处指帝位。 |
B.焚百家之言,以愚黔首言论,这里指著作 |
C.收天下之兵聚之咸阳兵器 |
D.然后践华为城,因河为池水池,池塘 |
2.下列句中划线的虚词意义和用法相同的一项是()
A.振长策而御宇内锲而不舍,金石可镂 |
B.以为桂林、象郡作《师说》以贻之 |
C.临不测之渊以为固邻国之民不加少 |
D.天下已定学不可以已 |
3.下列说法不符合原文的一项是()
A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。 |
B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。 |
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来确保“子孙帝王万世之业”。 |
D.这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。 |
4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)百越之君,俯首系颈,委命下吏。
(2)自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
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及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
——选自贾谊《过秦论》
1.解释下列句中加点的词语
(1)奋六世之余烈
(2)以愚黔首
2.“销锋镝,铸以为金人十二”是什么句式?
3.用现代汉语翻译下列句子
(1)履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。
(2)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
4.概括语段的内容。
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下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是 ( )
A. 足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀
B. 或因寄所托,放浪形骸之外 不如因善遇之
C. 夫人之相与,俯仰一世 不知老之将至
D. 引以为流觞曲水,列坐其次 所以兴怀,其致一也
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下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.师不必贤于弟子 | B.蚓无爪牙之利 |
C.暮去朝来颜色故 | D.始皇之心,自以为关中之固,金城千里 |
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