下面四组名人对联对应正确的一组是( )
①赖社稷之灵，国已有君，自分一腔抛热血；竭肱股之力，继之以死，独留表白在人间。
②兵甲富于肠中，一代功名高宗室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。
③正气贯人寰，河岳日星传万世；明禋崇庙观，丹心碧血照千秋。
④万点梅花，尽是孤臣泪；一抔故土，还留胜衣冠。
A. ①于谦②范仲淹③文天祥④史可法
B. ①文天祥②范仲淹③于谦④史可法
C. ①于谦②文天祥③史可法④范仲淹
D. ①文天祥②史可法③于谦④范仲淹
高三语文选择题简单题
下面四组名人对联对应正确的一组是( )
①赖社稷之灵，国已有君，自分一腔抛热血；竭肱股之力，继之以死，独留表白在人间。
②兵甲富于肠中，一代功名高宗室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。
③正气贯人寰，河岳日星传万世；明禋崇庙观，丹心碧血照千秋。
④万点梅花，尽是孤臣泪；一抔故土，还留胜衣冠。
A. ①于谦②范仲淹③文天祥④史可法
B. ①文天祥②范仲淹③于谦④史可法
C. ①于谦②文天祥③史可法④范仲淹
D. ①文天祥②史可法③于谦④范仲淹
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下面四副对联咏赞了我国古代的几位文化名人，对联与所咏人物对应恰当的一项是（ ）
①旨远辞高，同风雅并举；行廉志洁，与日月争光。
②金石录有几页闲情好梦，漱玉词积多年国恨离愁。
③舟系洞庭，世上疮痍空有泪；魂归洛水，人间改换已无诗。
④烟柳斜阳，归去东南余半壁；云山故国，望中西北是长安。
A. ①孔丘②温庭筠③范仲淹④陆游
B. ①屈平②李清照③范仲淹④辛弃疾
C. ①孔丘②温庭筠③杜子美④陆游
D. ①屈平②李清照③杜子美④辛弃疾
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请读下面一幅对联，看它所描绘的是哪一位历史名人，写出其姓名并简要地说说理由。
照耀千秋，念当年铁面冰心建谠言，不希后福；
闻风百世，至今日妇人孺子颂清官，只有先生。
历史名人：（ ）
简析理由：________
________
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请根据对联的写作要求，结合课文所学内容，完成下面两幅对联的上联或下联。
（1）上联：心系楚国愿到处美人香草。下联： (《离骚》)
（2）上联：人间无情夫妻不得相厮守。下联： (《孔雀东南飞》)
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对联又称楹联是中华文化瑰宝，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，下面三幅对联分别是岳阳楼、黄鹤楼和滕王阁的对联，依次对应正确的一组是（ ）
（一）上联：一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在； 下联：二水汇百川支派，古今无尽大江流
（二）上联：风物正凄然，望渺渺潇湘，万水千山皆赴我；
下联：江湖常独立，念悠悠天地，先忧后乐更何人。
（三）上联：我辈复登临，目极湖山千里而外； 下联：奇文共欣赏，人在水天一色之中。
A. 岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁 B. 黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁
C. 滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼 D. 岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼
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某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后，摘录了下面的5条历史名人联，请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点，推测各联所写的分别是哪位名人，5联中任选4联。（4分）（
①一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕，先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有，一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨，浔阳千尺水勾留江山别离情
各联对应反映的历史名人：
________②________③________④________⑤________（任填4空）
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下列对联，用于某校百年校庆，最恰当的一项是
A．满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。
B．画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。
C．根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。
D．福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。
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下列对联，用于某校百年校庆，最恰当的一项是
A．满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。
B．画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。
C．根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。
D．福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。
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某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后，摘录了下面的5条历史名人联，请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点，推测各联所写的分别是哪位名人，5联中任选4联。
①一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕，先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有，一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨，浔阳千尺水匀留江山别离情
各联对应反映的历史名人：
① ② ③
④ ⑤ （任填4空）
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阅读下面的文字，按照要求作文。(60分)
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。自古以来，不少名人将自己勤奋读书的情景写成对联，用以自勉或互勉。如，宋代学者刘载好学不倦，知识渊博，他的书斋自书对联：“夜眠人静后，早起鸟呜先”，说明学习的勤奋和刻苦。毛泽东在湖南第一师范学习期间，曾写对联：“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”。把读书要持之以恒、循序渐进的道理说得透彻明了。
随着的社会的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径和方式日趋多元化。请结合自己的学习心得和体验，在“书山有路_______为径”中的横线处填入一字，构成题目，写—篇文章。
要求：①不能以“书山有路勤为径”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
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