请读下面一幅对联，看它所描绘的是哪一位历史名人，写出其姓名并简要地说说理由。
照耀千秋，念当年铁面冰心建谠言，不希后福；
闻风百世，至今日妇人孺子颂清官，只有先生。
历史名人：（ ）
简析理由：________
________
高三语文语言运用中等难度题
请读下面一幅对联，看它所描绘的是哪一位历史名人，写出其姓名并简要地说说理由。
照耀千秋，念当年铁面冰心建谠言，不希后福；
闻风百世，至今日妇人孺子颂清官，只有先生。
历史名人：（ ）
简析理由：________
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下面四组名人对联对应正确的一组是( )
①赖社稷之灵，国已有君，自分一腔抛热血；竭肱股之力，继之以死，独留表白在人间。
②兵甲富于肠中，一代功名高宗室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。
③正气贯人寰，河岳日星传万世；明禋崇庙观，丹心碧血照千秋。
④万点梅花，尽是孤臣泪；一抔故土，还留胜衣冠。
A. ①于谦②范仲淹③文天祥④史可法
B. ①文天祥②范仲淹③于谦④史可法
C. ①于谦②文天祥③史可法④范仲淹
D. ①文天祥②史可法③于谦④范仲淹
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以下四副对联分别对应四位文学家，全部合适的一组是 （ ）
①何处招魂香草还生三户地，当年呵壁湘流应识九歌心。
②兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。
③刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。
④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
A．①屈原 ②辛弃疾 ③司马迁 ④施耐庵
B．①屈原 ②范仲淹 ③司马迁 ④蒲松龄
C．①贾谊 ②范仲淹 ③文天祥 ④施耐庵
D．①贾谊 ②辛弃疾 ③文天祥 ④蒲松龄
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下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是
①何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心
②笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东路，千秋永祀老诗翁
③明月梅花拜祁连高冢；疾风劲草识板荡忠臣
A.贾 谊 白居易 史可法 B.屈 原 白居易 史可法
C.屈 原 元 稹 文天祥 D.贾 谊 元 稹 文天祥
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以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是
①金石文章空八代 江山姓氏著千秋
②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信使照尘寰
③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉 词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A、①韩愈 ②班固 ③屈原④苏轼
B、①韩愈 ②司马迁 ③屈原④李清照
C、①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊④苏轼
D、①欧阳修 ②班固 ③贾谊④李清照
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下面四副对联分别写的是《鸿门宴》中哪些历史人物？请把他们的姓名写在对应的横线处。
①巨鹿舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。
②灭秦挫项创建雄汉伟业之始祖，提剑斩蛇开辟贫民天子之先河。
③收秦关百二山河奇谋独运，辅汉家统一事业成功不居。
④好用奇计，却叹鸿门宴上雄图难遂；惨遭离间，可惜彭城郊外疽发悲亡。
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依次填入下面一段文字横线处的语句，街接最恰当的一组是（ ）（3分）
历史上的扬州，属于“贵人多难”一类， ， ， ， ， ， 。
①且每遭蹂躏之后 ②自隋至清一千多年间
③“大难不死，必有后福”用在扬州身上也是合适的 ④它总能顽强地恢复生气
⑤虽屡遭兵火 ⑥却不掩其繁华的锦绣的气象
A．②①④⑤⑥③ B．②⑤⑥①④③ C．③②④①⑤⑥ D．③⑤④②①⑥
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某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后，摘录了下面的5条历史名人联，请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点，推测各联所写的分别是哪位名人，5联中任选4联。（4分）（
①一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕，先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有，一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨，浔阳千尺水勾留江山别离情
各联对应反映的历史名人：
________②________③________④________⑤________（任填4空）
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某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后，摘录了下面的5条历史名人联，请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点，推测各联所写的分别是哪位名人，5联中任选4联。
①一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕，先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有，一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨，浔阳千尺水匀留江山别离情
各联对应反映的历史名人：
① ② ③
④ ⑤ （任填4空）
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阅读下这首古体诗，完成下面小题。
癸卯岁始春怀古田舍二首（其一）①
陶渊明
在昔闻南亩，当年竟未践。
屡空②既有人，春兴岂自免？
夙晨装吾驾，启途情已缅。
鸟哢欢新节，泠风送余善。
寒草被荒蹊，地为罕人远。
是以植杖翁③，悠然不复返。
即理愧通识④，所保讵⑤乃浅？
（注）①此诗是诗人归隐之前参加春耕后的作品。怀古田舍即田舍怀古。②屡空：食用常缺。③植杖翁：荷蓧丈人。《论语·微子》：“子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：‘子见夫子乎？’丈人曰：‘四体不勤，五谷不分，孰为夫子？’植其杖而芸。”④通识：通明的见识，指儒家仕而不隐的思想。⑤讵：难道。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.开头两句写诗人当年未能践行躬耕南亩的愿望，流露出了诗人的遗憾和惋惜之情。
B.三四两句写由于家中食用常缺，因此春天下地耕种就不能自免，这是说躬耕之必要。
C.五六两句写早晨整理农耕的牛车和农具，启程时生出缅怀之情；“缅”字照应了标题。
D.七至十句既描绘出鸟儿欢鸣春风和畅情景，也写出“寒”“荒”所映衬出的忧虑之情。
2.诗歌最后四句表达了诗人怎样的矛盾心理？请简要分析。
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