“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于
A．雅典城邦形成时期 B．梭伦执政时期
C．克利斯提尼执政时期 D．伯利克里执政时期
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“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于
A．雅典城邦形成时期 B．梭伦执政时期
C．克利斯提尼执政时期 D．伯利克里执政时期
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(2010·福州模拟)“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于 ( )
A．雅典城邦形成时期
B．梭伦执政时期
C．克利斯提尼执政时期
D．伯利克里执政时期
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关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是( )
A．是国家的最高权力机关 B．是城邦的最高司法机关
C．有权选举国家公职人员 D．能决定战争等国家大事
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有学者说：雅典没有专职工作人员，没有职业士兵和永兵，没有最高法官，也没有专门的立法人员。政府职责由普通公民履行，此种制度是建立在这样的设想上：一般公民有能力参与城邦事务，能够以爱国之心履行其对城邦的责任。这反映出在古代雅典
A. 公职人员素质较高
B. 城邦政治运行缺少动力
C. 实行三权分立体制
D. 公民参与是民主的保障
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克利斯提尼执政时期，以“五百人会议”替代“四百人会议”，对各级公民开放，对因在该机构服务而影响生计的公职人员给予一定的补偿。这一举措
A．保障了公职人员的行政素质
B．促使了雅典国家的最终形成
C．导致了城邦财政经济的困境
D．开启了希腊文明的“古典时代”
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克利斯提尼执政时期，以“五百人会议”替代“四百人会议”，对各级公民开放，对因在该机构服务而影响生计的公职人员给予一定的补偿。这一举措
A．保障了公职人员的行政素质
B．促使了雅典国家的最终形成
C．导致了城邦财政经济的困境
D．开启了希腊文明的“古典时代”
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西方某个国家的政府“没有专职政府工作人员，没有职业士兵和水兵，没有最高法官，也没有专门的立法人员。政府职责由普通公民履行。”这种现象发生在
A.古代雅典 B.罗马共和国
C.罗马帝国 D.大革命时期的法国
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 伯里克利执政时期，国家的一切公职向全体公民开放，国家公职人员的选任资格也不再是门第和财富……雅典宪法对公职人员的津贴作如下规定：公民出席民众会，或领取6个俄波尔；一次最高会议可领取9个俄波尔；陪审员领3个俄波尔；议事会议员领5个俄波尔；凡担任主席者另加膳食费1个俄波尔；九执政官每人领4个俄波尔。
——尹明明、鲁运庚《雅典民主政治中的公职津贴制》
材料二 主权在实质上属于法兰西人民；所有公职人员都是受人民委任的人员，人民选举他们，也能罢免他们……为了不使财产的不平等挤掉权利的平等，宪法要求靠自己劳动生活的公民响应法律号召而在人民集会中担任公共职务时，对其所花费的时间应给予报酬。
——【法】罗伯斯庇尔《论代议制政府》（1793年）
（1）椐材料一归纳伯里克利执政时期扩大民主政治的举措。材料中雅典宪法这一规定体现的理念与材料二中的哪一观点相似？（6分）
（2）罗伯斯庇尔自称是卢梭的忠实信徒，材料二体现了卢梭的哪些主要思想？分析罗伯斯庇尔的上述主张对法国大革命的积极影响。（10分）
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【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一 伯里克利执政时期，国家的一切公职向全体公民开放，国家公职人员的选任资格也不再是门第和财富……雅典宪法对公职人员的津贴作如下规定：公民出席民众会，可领取6个俄波尔；一次最高会议可领取9个俄波尔；陪审员领3个俄波尔；议事会议员领5个俄波尔；凡担任主席者另加膳食费1个俄波尔；九执政官每人领4个俄波尔。
——尹明明、鲁运庚《雅典民主政治中的公职津贴制》
材料二 主权在实质上属于法兰西人民；所有公职人员都是受人民委任的人员，人民选举他们，也能罢免他们……为了不使财产的不平等挤掉权利的平等，宪法要求靠自己劳动生活的公民响应法律号召而在人民集会中担任公共职务时，对其所花费的时间应给予报酬。
——罗伯斯庇尔《论代议制政府》（1793年）
（1）据材料一归纳伯里克利执政时期扩大民主政治的举措。材料中雅典宪法这一规定体现的理念与材料二中的哪一观点相似？
（2）罗伯斯庇尔自称是卢梭的忠实信徒，材料二体现了卢梭的哪些主要思想？分析罗伯斯庇尔的上述主张对法国大革命的积极影响。
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古代雅典法律规定城邦公职人员由选举产生，任职期限均为一年；已任过公职者，在其他公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。这一规定
A. 保障公民决策的正确性 B. 强化公民参政的责任意识
C. 保证公职人员的廉洁性 D. 体现轮番而治的民主精神
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