【中外历史人物评说】
材料路德维希·凡•贝多芬（1770～1827）生活在一个动荡的年代，他在“现代史最大的危机”中变得成熟了。……“自由、平等、博爱”的思想逐渐成为他世界覌的核心。1804年创作《降E大调笫三交响曲》，本来是准备献給拿破仑的，但拿破仑于这一年取消共和制做了皇帝，贝多芬一气之下，抹去原稿扉页上原来的题名“波拿巴”改称为《英雄交响曲》，这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅巨大，和声与节奏新颖自由。这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体現英雄性格的作品。
——李庆《音乐鉴赏〈英雄交响曲〉》
结合材料和所学知识，分析影响贝多芬为《降E大调第三交响曲》改名的主要社会因素。
结合材料和所学知识，评析贝多芬在音乐史上的地位。
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【中外历史人物评说】
材料路德维希·凡•贝多芬（1770～1827）生活在一个动荡的年代，他在“现代史最大的危机”中变得成熟了。……“自由、平等、博爱”的思想逐渐成为他世界覌的核心。1804年创作《降E大调笫三交响曲》，本来是准备献給拿破仑的，但拿破仑于这一年取消共和制做了皇帝，贝多芬一气之下，抹去原稿扉页上原来的题名“波拿巴”改称为《英雄交响曲》，这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅巨大，和声与节奏新颖自由。这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体現英雄性格的作品。
——李庆《音乐鉴赏〈英雄交响曲〉》
结合材料和所学知识，分析影响贝多芬为《降E大调第三交响曲》改名的主要社会因素。
结合材料和所学知识，评析贝多芬在音乐史上的地位。
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【中外历史人物评说】
材料路德维希·凡•贝多芬（1770～1827）生活在一个动荡的年代，他在“现代史最大的危机”中变得成熟了。……“自由、平等、博爱”的思想逐渐成为他世界覌的核心。1804年创作《降E大调笫三交响曲》，本来是准备献給拿破仑的，但拿破仑于这一年取消共和制做了皇帝，贝多芬一气之下，抹去原稿扉页上原来的题名“波拿巴”改称为《英雄交响曲》，这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅巨大，和声与节奏新颖自由。这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体現英雄性格的作品。
——李庆《音乐鉴赏〈英雄交响曲〉》
结合材料和所学知识，分析影响贝多芬为《降E大调第三交响曲》改名的主要社会因素。
结合材料和所学知识，评析贝多芬在音乐史上的地位。
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【中外历史人物评说】
材料贝多芬（1770-1827年）是世界音乐史上伟大的音乐家和作曲家。他的创作集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。贝多芬出生在德国莱茵河畔的波恩。祖父是宫廷乐队长，父亲是宫廷歌手，11岁时开始跟随当地一个剧团的乐长奈费学习音乐创作，作为启蒙运动的积极参加者，奈费蔑视权贵，向往平等自由的思想对贝多芬人生观的形成产生了重要影响。后来贝多芬来到维也纳，师从海顿、阿布莱兹贝格等人，以他精湛的钢琴技艺和杰出的创作才能逐渐受到上流社会的承认和青睐，1803-1816年，贝多芬为法国人民推翻封建专制主义的伟大气魄和革命精神所鼓舞，创作了《第三交响曲》，以表现他对革命的向往。晚年的贝多芬虽然深受耳聋所带来的痛苦折磨，但仍然以饱满的激情继续抒发自己对美好生活的向往，创作了许多不朽的作品。
——摘编自《从文化背景看贝多芬的音乐与人生》
（1）根据材料，概括贝多芬成为一代名家的主要因素。
（2）根据材料并结合所学知识，分析贝多芬的历史影响。
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（历史一选修4：中外历史人物评说）
材料 伊受努尔·康德（1724年4月22日-1804年2月12日），德国古典哲学创始人。1770年后，他转向哲学研究，浓郁的宗教家庭气氛和严肃的生活态度成为他研究哲学的重要背景之一。而随着统治德意志的神圣罗马帝国的四分五裂，资本主义很不发达，市民一资产阶级在经济上非常软弱，政治上十分怯懦屈从于封建容克地主，同时新型现代国家如雨后春异般地不断出现，更使他迫切地感到需要为人们建立一个最完善的道德法则世界．他因几篇宗教论著遭到官方警告，他说：“为了避嫌，我保证从宗教的课题中辙回，不作公开讲演，也不再写文章，这是我的誓约。”“我知道的不宜说，宜说的我不知道。”最后写出了《纯粹理性批判》等三大批判著作，论述艰深，思裤性极强，形成了以“真”“善”“美”为核心的哲学体系康德认为“人是生活在目的的王国中。人是自身目的，不是工具。人是自己立法自己遵守的自由人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负責。”“所谓国家，就是由人民统治自己……专制对人类没有好处，即使对它本国也没有好处，最多给予一个国家表面上的显赫。”“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将成为驾取缺少思想的广大人群的围套。”“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成热状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。“…“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”
——摘编自康德《历史理性批判文集》《纯粹理性批判》等著作
（1）根据材料并结合所学知识，分析康德思想产生的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述康德的主要思想及影响。
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（历史选修4：中外历史人物评说）
材料 在20世纪60年代，国家遭到严重的经济困难，国防尖端项目面临“上马”还是“下马”的危机，聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器。在总体战略上，聂荣臻主张立足国情，将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。在基本方针上，聂荣臻从国内外基本形势和国防科技的特点出发，提出了“自力更生为主”的方针。在指导科技攻关时，聂荣臻根据组织大兵团攻坚作战的成功经验，最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。面对党内“左”倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象，聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策求科研机构中的所有党政干部都要做好科研工作和科研人员的“勤务员”，积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。
——摘编自战琳琳《聂荣臻：新中国国防科技事业的奠基者》
（1）根据材料，概括聂荣臻的国防思想，并结合所学知识指出其形成的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述聂荣臻对新中国国防建设的贡献。
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中外历史人物评说
材料
20世纪80年代初里根上台，他在就职演说中说：“就目前的危机而言，政府不能解决我们的问题，政府本身就是问题。”里根政府认为，要使美国经济摆脱“滞胀”，提高竞争力，就必须将政策的着力点由需要转向供给。为此，里根政府接受了供给学派的思想，制定了一系列刺激供给的政策。其中，减税是核心。它包括简化税制、降低税率、减免企业所得税、缩短固定资产折旧年限、对企业新技术授予减免税待遇。到里根第一任期结束时，联邦规章制度减少了33%以上。随后，里根政府又采取了一系列旨在增强市场竞争能力的经济自由化措施。例如，实行国营企业私有化；放松价格管制；减少市场准入限制；放宽《反托拉斯法》的执行，鼓励企业兼并。
——【英】M·马歇尔《供给学派和里根经济学》
（1）根据材料并结合所学知识，分析里根上台时面临的经济形势。
（2）依据材料指出里根政府解决经济危机的措施，并结合所学知识简析其影响。
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中外历史人物评说
材料
20世纪80年代初里根上台，他在就职演说中说：“就目前的危机而言，政府不能解决我们的问题，政府本身就是问题。”里根政府认为，要使美国经济摆脱“滞胀”，提高竞争力，就必须将政策的着力点由需要转向供给。为此，里根政府接受了供给学派的思想，制定了一系列刺激供给的政策。其中，减税是核心。它包括简化税制、降低税率、减免企业所得税、缩短固定资产折旧年限、对企业新技术授予减免税待遇。到里根第一任期结束时，联邦规章制度减少了33%以上。随后，里根政府又采取了一系列旨在增强市场竞争能力的经济自由化措施。例如，实行国营企业私有化；放松价格管制；减少市场准入限制；放宽《反托拉斯法》的执行，鼓励企业兼并。
——【英】M·马歇尔《供给学派和里根经济学》
（1）根据材料并结合所学知识，分析里根上台时面临的经济形势。
（2）依据材料指出里根政府解决经济危机的措施，并结合所学知识简析其影响
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【中外历史人物评说】
材料一 1895年张（英镑到关元）关国经济实力形胀；英国（或欧洲）经济斑到战争破勿而相对衰落：世界大战和30 年代大危机的教训．（美元的削弱）美国猫权地位相对衰落；多极化磨势的出现和发展。
在《代鄂督条陈立国自强疏》中说“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工”。并提出“天下将沦”，唯实业和教育“有可救亡图存之理”。1910年南洋劝业会召开期间，张謇发起劝业研究会，提出振兴实业首推发展棉业和铁业。
材料二 1894年孙中山在《上李鸿章书》中说：“窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利、垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也。”民国之后，孙中山提出《实业计划》以振兴实业，其主要内容为：
(1)建设北方大港、东方大港和南方大港三大世界级港口；(2)修筑总共10万英里长的六大铁路系统；(3)修筑100万英里长的公路网；(4)整治长江、淮河、黄河等内河水系；(4)发展轻重工业和现代农业，规划衣、食、住、行等涉及民生的各项实业。
——摘编自马敏《孙中山与张謇实业思想比较研究》
(1)根据上述材料，概括张謇和孙中山实业思想的异同点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析张謇和孙中山实业思想产生的原因。
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（历史选修4：中外历史人物评说）阅读下列材料，回答问题。
材料 1848年二月革命后，法国政局一直动荡不安，……人们寄希望于一个强有力的人物来当政。12月10日，法兰西第二共和国举行总统选举，拿破仑的侄儿路易·波拿巴（1808-1873年）以压倒性优势当选。作为波拿巴家族的成员，路易·波拿巴使人们想起当年拿破仑皇帝的威力，大资产阶级、小资产阶级、君主派、工人都投了对他的拥护票，特别是农民们被唤起了当年拿破仑皇帝维护其土地所有权的回忆——小生产者的皇权主义传统思想也就复活了。……路易·波拿巴就任总统后，立即着手建立稳定的统治秩序。……1852年12月，路易·波拿巴登基称帝，号称拿破仑三世。……拿破仑三世对内推行专制独裁统治，取消了“自由、平等、博爱”等大革命时期的口号和公民享有的自由权利；对外则不断地进行了侵略扩张。
——根据刘总绪《世界近代史》
（1）根据材料概括路易·波拿巴得以当选为总体的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析路易·波拿巴内外政策的影响。
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【历史一选修4：中外历史人物评说】
阅读材料，回答下列问题。
材料
20世纪40年代，钱学森就已经成为力学界、核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱。1955年，钱学森回到了百废待兴的新中国。他迅速投入到工作中，从成功地指导设计了我国第一枚液体探空导弹的发射，到我国第一个人造地球卫星的研制成功；从组织领导了运载火箭和洲际导弹研制工作，到我国第一艘动力核潜艇的设计制造，以及我国第一颗返回式卫星的成功发射，他突破无数科研难题，为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式的意义的贡献。
早在20世纪50年代，他就慷慨献出《工程控制论》一书的万元稿酬，资助贫困学生；80年代，他又将《论系统工程》中自己的那份稿酬捐出，用作研究经费。晚年，他先后获得两笔100万港元的科学奖金，也悉数捐出，情系祖国西部，用于沙漠治理。面对国防部第五研究院院长、第七机械工业部副部长、国防科委副主任、全国政协副主席、中国科协主席等实权官衔，他没有向谁伸手，而是主动放手。即便美国曾多次邀钱学森访美，授予他美国科学院院士，美国工程院院士称号，但仍被他拒之门外，抛在脑后。他曾说：“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事，那就是最高的奖赏。我不稀罕外国荣誉。”“我姓钱，但我不爱钱。”“我是一名科技人员，不管是什么大官，那些大官的待遇我一样不要。”他曾为自己定下了“不题词，不给人写字，不上名人录，不出席应景活动，不参加成果鉴定，不接受媒体采访”的原则。
——摘编自叶永烈《钱学森传》
（1）根据材料并结合所学知识，指出钱学森在科技方面的卓越贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，概括值得我们学习的钱学森精神。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析