“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”，这是唐宣宗挽唐代某诗人的诗。请仔细阅读此挽诗，按要求回答下列问题。 (5分)
(1).写出这位诗人的姓名：_____________________（1分）
（2）.这句挽诗体现了这位诗人诗歌语言什么特点：_____________________________（2分）
（3）.仿照此挽诗，任选一位古代诗人，为他写一副挽联：
_____________________（2分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”，这是唐宣宗挽唐代某诗人的诗。请仔细阅读此挽诗，按要求回答下列问题。 (5分)
(1).写出这位诗人的姓名：_____________________（1分）
（2）.这句挽诗体现了这位诗人诗歌语言什么特点：_____________________________（2分）
（3）.仿照此挽诗，任选一位古代诗人，为他写一副挽联：
_____________________（2分）
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
吊白居易
李忱[注]
缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。
浮云不系名居易，造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳，一度思卿一怆然。
[注]李忱（810~859），唐宣宗，唐朝第十八位皇帝。唐宣宗即位五个月后，七十六岁高龄的白居易不幸溘然长逝，唐宣宗不胜悲悼，写下了这首《吊白居易》。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首句运用夸张手法，巧妙概括了白居易一生的艺术成就，表达了由衷的赞美。
B.“谁教”一句以问句形式紧承上句，以责怪的口吻传达了诗人悲痛的心情。
C.颔联巧妙地嵌入逝者的名与字，赞扬了白居易不计名利乐观豁达的品格。
D.最后一句直抒胸臆，表达了诗人对白居易去世的悲怆以及难以割舍的情怀。
2.从颈联中可以看出诗人对白居易的诗歌成就有怎样的评价?
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
闻武均州报已复西京①
陆游
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。
胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。
列圣仁思深雨露，中兴赦令疾风雷。
悬知寒食朝陵使②，驿路梨花处处开。
注:①这是诗人得悉均州的武矩报捷官军收复西京洛阳而作的。当时武矩知均州。②朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸皇帝陵墓在洛阳。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 这首诗写诗人听到官军收复西京洛阳后欢欣鼓舞的心境，表现了诗人对国事的关心。
B. 领联用“千年计”与“一日回”进行对比，意在突出诗人的自豪感和对敌军的轻蔑鄙视。
C. “疾风雷”，写出了国家中兴的赦令迅速颁布到西京的情形，流露出作者的喜悦之情。
D. 本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》都表达收复失地的快意，而本诗又含有功业无成的伤感。
2.结合全诗，简要赏析“驿路梨花处处开”的妙处。
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阅读下面一首唐诗，回答各题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗①风沙暗，公主琵琶②幽怨多。
野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道③玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃④入汉家。
（注）①刁斗：古代军中铜制炊具，白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②公主琵琶：指汉朝公主远嫁鸟孙国时所弹的琵琶曲调。③“闻道”两句：汉武帝曾命李广利攻大宛，欲至贰师城取良马，战不利，广利上书请罢兵回国，武帝大怒，发使至玉门关，曰：“军有敢入，斩之！”两句意谓边战还在进行，只得随着将军去拼命。④蒲桃：即葡萄。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A. “从军行”本是乐府旧题，而此诗借汉皇开边，讽玄宗建业。实写当代之事，由于怕触犯忌讳，所以题目加上一个“古”字。
B. 三、四句描绘夜晚的情况：风沙弥漫，一片漆黑，赶路的行人只听得见军营中巡夜的打更声和那如泣如诉的幽怨的琵琶声。
C. 诗歌“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落”中，诗人采用比兴手法，使用“夜夜”“双双”叠词，有烘云托月的艺术效果。
D. 诗中写征夫之苦，不采用客观叙述角度，而采用第一人称，仿佛如在眼前，真切感人。
2.有人说“幽怨”是本诗诗眼，你同意吗？请简析你读出了哪些“幽怨”之情？
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阅读下面这首宋诗，完成各题。
闻武均州报已复西京①
陆游
白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。
胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。
列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。
悬知寒食朝陵使②，驿路梨花处处开。
（注）①这是诗人得悉均州的武矩报捷官军收复西京洛阳面作的。当时武钜知均州，故诗人称其武均州。②朝陵使：朝祭陵墓的使者。北来诸皇帝陵墓在洛阳。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 这首诗写诗人听到捷报传来后不能自已的欢欣鼓舞之情，表现了诗人对国事的关心。
B. “千年计”与“一日回”形成对比，意在突出诗人的自豪感和对敌军的轻蔑鄙视。
C. 诗中王师获胜、金军败退、赦令颁布、使者朝祭的景象，都是属于正面描写的内容。
D. 诗人将收复失地的功绩一面归于白发将军的壮举，面归于已故诸帝的仁义思德。
2.诗歌以景语结束全篇。结合全诗，简要分析此处用景语描写“寒食”盛况的妙处。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
八归·湘中送胡德华
姜夔
芳莲坠粉，疏桐吹绿，庭院暗雨乍歇。无端抱影销魂处，还见篠墙①萤暗，藓阶蛩②切。送客重寻西去路，问水面琵琶谁拨？最可惜、一片江山，总付与啼鴂③。
长恨相从未款，而今何事，又对西风离别？渚寒烟淡，棹移人远，飘渺行舟如叶。想文君④望久，倚竹愁生步罗袜。归来后，翠尊双饮，下了珠帘，玲珑⑤闲看月。
【注】①篠墙：竹篱院墙。②蛩：蟋蟀。③啼鴂（jué）：杜鹃鸟。④文君：西汉司马相如妻卓文君，借指友人的妻室。⑤玲珑：皎洁、晶莹。
1.下列对这首词上阙的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 开头着重描写了初秋寂寞萧条的庭院景色，莲花脱落了粉色的花瓣，梧桐树吹下带绿的叶子。
B. “暗雨乍歇”写天气突然转晴，暗示人物心情也随之好转，“还见”则透露出词人的惊喜之感。
C. 莲花、梧桐、萤虫、蟋蟀，词人从植物写到动物，从视觉写到听觉，营造了一种冷清凄迷的氛围。
D. “送客”句表明所写场景由庭院移至水边，“西去”指客行方向，“重寻”表明在此送行不止一次。
E. 上阙最后三句声情激越，意境雄浑壮阔，词人借杜鹃鸣声来衬托与友人的离别之情，极为沉痛感人。
2.词的下阙主要使用了哪一种表达技巧？表达了词人怎样的情感？请简要概括分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
八归·湘中送胡德华
姜夔
芳莲坠粉，疏桐吹绿，庭院暗雨乍歇。无端抱影销魂处，还见篠墙①萤暗，藓阶蛩②切。送客重寻西去路，问水面琵琶谁拨？最可惜、一片江山，总付与啼鴂③。
长恨相从未款，而今何事，又对西风离别？渚寒烟淡，棹移人远，飘渺行舟如叶。想文君④望久，倚竹愁生步罗袜。归来后，翠尊双饮，下了珠帘，玲珑⑤闲看月。
（注）①篠墙：竹篱院墙。②蛩：蟋蟀。③啼鴂（jué）：杜鹃鸟。④文君：西汉司马相如妻卓文君，借指友人的妻室。⑤玲珑：皎洁、晶莹。
1.下列对这首词上阙的赏析，不恰当的一项是
A. 开头着重描写了初秋寂寞萧条的庭院景色，莲花脱落了粉色的花瓣，梧桐树吹下带绿的叶子。
B. “暗雨乍歇”写天气突然转晴，暗示人物心情也随之好转，“还见”则透露出词人的惊喜之感。
C. 莲花、梧桐、萤虫、蟋蟀，词人从植物写到动物，从视觉写到听觉，营造了一种冷清凄迷的氛围。
D. “送客”句表明所写场景由庭院移至水边，“西去”指客行方向，“重寻”表明在此送行不止一次。
2.词的下阙主要使用了哪种表达技巧？表达了词人怎样的情感？请简要概括分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火， 黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗， 公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭， 雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞， 胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮①， 应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外， 空见蒲桃②入汉家。
【注】①据《史记·大宛传》记载，汉武帝太初元年，汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵，汉武帝闻之大怒，派人遮段玉门关，下令：”军有敢入者辄斩之。”②蒲桃；今作“葡萄”。
1.以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 诗的前两句先写紧张的从军生活。白天爬上山去观望四方有无烽火的边警；黄昏时候又到交河边上让马饮水。
B. 三、四句的“刁斗”“公主琵琶”不是欢乐之声，而是哀怨之调。打更声和南怨的配琶声营造了肃穆而凄凉的氛围。
C. 五、六句着意渲染边陲的环境。“万里”极言其辽阔；雨雪纷纷，以至与大漠相连，写出了边塞之景的豪迈壮阔。
D. 九、十句写玉门关还被遮断，土兵需跟着本部的将领“轻车将军”去与敌军拼命，表现了将士保家卫国、渴望建功的豪情。
E. 诗的最后两句用典，汉武帝把葡萄种在离宫别馆之旁，弥望皆是。这里“空见蒲桃入汉家”一句，讥讽了好大喜功的帝王。
2.本诗妙在多用叠词来表情达意，请选出其中两处作简要赏析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
明妃曲二首（其二）
王安石
明妃初嫁与胡儿，毡车百辆皆胡姬。
含情欲语独无处，传与琵琶心自知。
黄金杆拨春风手，弹看飞鸿劝胡酒。
汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首。
汉恩自浅胡自深，人生乐在相知心。
可怜青冢已芜没，尚有哀弦留至今。
1.下列对这首诗的鉴赏，不恰当的两项是
A．诗歌前两句写王昭君初嫁胡人时的情况，胡人以毡车百辆相迎，可见礼仪如迎接王姬之隆重，恩义之深厚。
B．诗歌前两句中的“毡车百辆”“皆胡姬”分别与下文的“汉恩自浅胡自深”“含情欲语独无处”形成对比。
C．诗歌用明妃所弹的琵琶音调感动得“汉宫侍女暗垂泪，沙上行人却回首”，来反衬弹奏者内心痛苦之深。
D．诗歌所写琵琶弹奏、青冢荒芜，受到了杜甫《咏怀古迹》中“千载琵琶作胡语”“独留青冢向黄昏”的启迪。
E．诗歌最后两句，通过对“青冢”“芜没”，“哀弦”“尚有”且留传至今的议论，表达了对王昭君的赞叹。
2.有人对本诗刻画人物的特点非常赞赏，请结合诗句简要赏析。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是“ ， ”。
（2）韩愈在《师说》中通过一组对比，指出是否尊师重道，是圣愚分野的关键所在的句子是“ ， ， ”。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。
【注】①刁斗：古代军中铜制炊具，容量一斗。白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②公主琵琶：汉武帝时以汪都王刘建女细君公主嫁与乌孙国王昆莫，恐其途中烦闷，故令人弹琵琶以娱之。蒲桃：今作“葡萄”。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是
A. 诗歌前三句先描写辛劳又单调的从军生活，又着意描写了边陲的恶劣环境，冷落凄凉。
B. 三、四句用虚实结合的手法将征夫与远嫁公主进行对比，突出了他们同样的幽怨之情。
C. 诗歌七、八句中，两个“胡”字有意重复，“夜夜”“双双”又有意使用叠字，强化了情感。
D. 九、十两句写玉门犹被遮断，行人追随将军拼命向前，有“不破楼兰终不还”的决心。
E. 诗中写征夫之苦，不采用客观叙述角度，而采用第一人称，场景如在眼前，真切感人。
2.本诗画线句与范仲淹《渔家傲·秋思》最后两句“人不寐，将军白发征夫泪”所抒之情有何异同？请结合诗歌加以比较。
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