阅读下面这首诗歌，完成小题
临江仙（1）
李煜
樱桃（2）落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
【注】（1）这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。（2）樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、同翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内向外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗歌，完成小题
临江仙（1）
李煜
樱桃（2）落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
【注】（1）这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。（2）樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、同翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内向外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
临江仙①
李煜
樱桃②落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
（注）①这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。②樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对于这首诗歌理解和分析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、回翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内转外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
1.概括词中主人公的形象特点。
2.词作主要运用什么手法来抒写主人公的情感？请简要分析。
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阅读下面的一首宋词，回答问题。
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
1.诗歌写的是什么季节？诗中哪些意象和此季节有关？（3分）
2.就主题表达和表现手法而言，“燕子双飞去”一句有何作用？（3分）
3.词的下片具体借助两件事表达痛苦，请用自己的话概括这两件事。（4分）
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阅读下面这首宋词，完成后面小题。
临江仙晏几道
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。
记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
1.“落花人独立，微雨燕双飞”二句历来为人称道，请你简要分析这两句的妙处。
2.作者主要采用了哪两种手法把自己的情感传达的哀婉动人？请指出小蘋“琵琶弦上说相思”和白居易笔下的琵琶女“低眉信手续续弹，说尽心中无限事”有何不同。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
子规①
（元）曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。
贪夫②倦听空低首，远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。
（注）①子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。②贪夫，客居他乡之人。
1.本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析。
2.本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。
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阅读下面一首宋词，完成后面题。（7分）
临江仙•送王叔济 （宋）张元千
玉立清标消晚署，胸中一段冰壶。画船归去醉歌珠。微云收未尽，残月炯如初。
鸳鹭行间催阔步，秋来乘兴凫趋。烦君为我问西湖。不知疏影畔，许我结茅无？
1.“冰壶”二字让你想起了王昌龄的哪一句诗？ “冰壶”在词中比喻什么？（2分）
2.“烦君为我问西湖。不知疏影畔，许我结茅无”写法精妙，试作简要分析。（5分）
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阅读下面这首词，完成下列小题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
1.下列对这首词理解不正确的一项是
A. 这首词作者是李煜，南唐中主李璟之子，史称南唐后主，词中描写的故国是指南唐故都金陵。
B. 一个“又”字，将词人的万端愁情与春花秋月联系起来，国破家亡的苦痛未尽，历尽折磨。
C. 词分为上片和下片，虞美人是本词的曲牌名，词把思乡之情与忧国愁绪结合起来，使此词具有更大的社会意义。
D. 词人写出了沦为阶下囚的苦痛哀思，将伶宫之词而为士大夫之词，将愁绪写得意脉相连，无尽无休。
2.词的最后一句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么表现手法？体现了作者怎样的感情？这样写的好处是什么？
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阅读下面一首诗，完成小题。
临江仙 送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
【注】①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。②改火：指年度的更替。③筠：竹。
1.“无波真古井，有节是秋筠”句运用了哪两种手法？赞扬了友人怎样的品格？
2.“人生如逆旅，我亦是行人”两句传达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首诗，完成后面题目。
子 规【注】
【元】曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。
锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。
催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。
注释：子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。
1.本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析
2.本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。
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